学生顶岗实习自我鉴定参考5篇.docx
《学生顶岗实习自我鉴定参考5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生顶岗实习自我鉴定参考5篇.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生顶岗实习自我鉴定参考5篇
学生顶岗实习自我鉴定参考5篇
如果有一天,你偶然看到了这些文字,我期望这几分钟是真正属于你自己的,在那里你给自己加油,打气,继续去完成你以前的梦想,勇敢的去挑战自己,历练自己!
下面是小编为大家带来的,希望大家喜欢!
实习自我鉴定1
顶岗实习是一次十分难得的学习机会,在这将近三个月的时间里,我获益良多。
首先,在学习上,我不仅学到了在学校学不到的知识,还真正地学会将理论知识与实践相结合。
当然,这不是一蹴而就的,而是在不断的学习与磨合中促成的。
这三个月的学习时间,不仅更加加强了我独立解决问题的能力,而且让我深刻地体会到,只要自己愿意学习,一切都不是难题。
其次,在思想上,我改变了之前授课时一件很简单的事情的想法。
在学校的时候,我们对说课、授课这些环节的锻炼都很多,自己也在不断地联系中逐渐进步,但是我们那个时候面对的毕竟不是真正的中学生,所以还是或多或少会出现偏差。
在实习的过程中,我们面对的是真正的中学生,他们所出现的状况都是即时的,对我们能力的考验与锻炼也是显而易见的。
这让我明白,当老师难,当好老师更难,当一名让学生喜欢又能很好学习的老师更是难上加难。
不过,这并不会阻滞我前进的脚步,只会让我想要成为一名好老师的欲望更加强烈。
然后,在工作上,我对于时间的调配更加得心应手。
原来在学校作为一名学生会干部的时候,对于工作与学习出现矛盾的时候,时间的调节总还是会有偏差与纰漏。
来到虾子镇初级中学实习的这段时间,我慢慢地学会如何将上课与办公室的工作很好地分配,逐渐从刚开始的手忙脚乱变成现在的得心应手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且还能让自己有更多自由的时间学习自己想要学习的东西,做自己想要做的事情。
这种对于时间的分配管理的能力,已经慢慢地让我体会到忙里偷闲的乐趣,我相信这种能力还会让我在以后的工作中走得更远。
最后,在生活中,我更加体会到人际交往的重要性。
以前自己总是大大咧咧的,虽然我的交际能力不错,但是那是对于与自己年龄相仿的人,我们思想差不多,看待问题的想法也大同小异,甚至所生活的环境也相差无几,对于与这样的同龄人交往,我们自己应该没有问题。
但是与自己年长的呢?
与自己年幼的呢?
这些都是我们不断需要学习的东西。
在虾子镇初级中学这将近三个月的时间里,我所面对的绝大部分都是比自己年长的老师及比自己年幼的学生,与他们的交往过程中,增强了我的交际能力,让我学会与不同类型、不同性格的人交往选择不同的方式。
总而言之,顶岗实习的这将近三个月的时间,让我真正地切实地学到了很多东西,对生活、对工作也有了很多不一样的看法。
感谢学校能让我有这样一次难得的经历,感谢虾子镇初级中学老师们的亲切友好,感谢让我遇到这样一群可爱的学生!
实习自我鉴定2
时间飞逝,本人到___公司实习已经有半年时间,能在该公司实习,我深感荣幸。
通过此次实习,真正切身投入到工作岗位上,我深深体会到有很多知识是我们在学校课堂上学不到的,但在学校学到的内容对我们有利无害。
离开了学校就等于失去了避风港,融入大社会要学的知识太多太多,学校只是教我们走路的一个小社会,而在校外我们能否稳住脚根就得靠自己的本事。
在实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在岗时,我认识到了身为一名合格的会计工作人员应保持仔细、认真的工作态度;工作时要有一种平和的心态和不耻下问的精神,遇事多思考,多听同志和前辈的建议;对自己所做事要认真负责,不要轻易去承诺,承诺了就要努力去兑现,尽量给人成熟稳重之感。
这期间,实习单位也培养了我实际动手能力,让我积累到了一定的实际操作经验,对实际的财务工作也有了一定的了解;我在此次实习中也掌握了一些与人交往的技能,扩大了视野,增长了见识,这些都更好的为我们今后从事类似的工作积累经验和奠定坚实的基础。
回首实习阶段,有欣慰也存在着些许不足,值得我警记的是,遇事切忌烦躁和急于求成;相信凭着我的年轻潮气、对工作的一颗热忱之心,和社会中各种实践所积累的经验,不断完善自我,努力成为社会所需要的人才,为自己也会社会创造财富!
实习自我鉴定3
今年寒假,我在海南省三亚市恒誉会计师事务所进行了审计实习,这是我第一次在会计师事务所进行课程实习。
在这短短的一周当中,我从对会计师事务所的一无所知,到对事务所的审计工作有了一定的了解,从一个什么都不会做的实习生,到能为所里做一些力所能及的工作,我觉得自己成长了许多。
我是在年后开始联系的实习单位。
2月7日,我给三亚市的各个会计师事务所打电话。
开始的几个事务所都说刚过完年,业务不多,不需要实习生,或者是说实习生已经很多,不再招人了。
当我打给恒誉会计师事务所的时候,是一个姐姐接的电话,她说可以帮我问问所长。
我很兴奋,终于有希望了!
所长说我可以带上简历下午去面试。
那天下午我很早就去了,上午接电话的那个姐姐给我倒了一杯水,让我可以先看看报纸。
到了三点钟,进来了一个个子不高的大叔,那个小吴姐姐说他就是所长,我跟着进了办公室,递上了我的简历。
所长看了看,跟我简单解释了一下事务所所承担的业务都有哪些,然后说我第二天可以来实习,还给我安排了一位“师傅”——慧芳姐,我以后就跟着她,让她给我安排任务。
我就这样开始了我的事务所实习。
海南恒誉会计师事务所注册资本30万,现有注册会计师12人,注册资产评估师5人,现有的工作人员共21人。
主要承担的业务可从事财务审计、资产评估、办理企业合并分立清算事宜中的审计业务、注册资本验证、基本建设年度财务决算审计、财会人员培训、代理记账等多种业务,是本市一个中等规模的事务所。
开始的几天,慧芳姐让我先看一下他们做的审计工作底稿。
审计工作底稿是审计证据的载体,是注册会计师在执行审计业务过程中形成的全部审计工作纪录和获取的资料。
包括注册会计师在制定和实施审计计划时直接编制的、用以反映其审计思路和审计过程的工作纪录,审计工作的全部内容是注册会计师形成审计结论、发表审计意见的直接依据。
审计业务有一定的连续性,同一被审计单位前后年度的审计业务具有众多联系或共同点,审计工作底稿对未来的审计业务具有参考备查价值。
审计工作的整个过程就反映在工作底稿中。
如果能把工作底稿看明白,那就能理解审计是怎样完成的了。
以前年度的审计工作底稿要整齐的装订,然后装在牛皮纸盒子里。
大部分企业单位的工作底稿很厚,要订成2—4本,一些事业单位如小学医院的审计工作底稿就是一本。
审计工作底稿包括七个部分:
一、初步业务活动工作底稿
二、风险评估工作底稿
三、进一步审计程序工作底稿
四、其他项目工作底稿,
五、业务完成阶段审计工作
六、实质性程序工作底稿
七、附录。
审计工作底稿是审计人员记录审计工作的轨迹,审计证据是被审计单位提供的原始资料,如原始凭证、合同等。
因此每一个审计过程所需要的审计证据是不同的。
例如关于库存现金,核对现金日记账与总账得到货币资金审定表,抽查大额收支得到货币资金收支检查情况表,对其他应收款采用了替代测试,后面要附上记账凭证的复印件。
资本公积对企业至关重要,也是经常容易出现问题的地方,因此需要资本公积审定表,追加投资款的记账凭证,收款收据和记账凭证,电子汇划划(收)款补充报单。
还有要附上一些许可证的复印件,比如“琼海大兴实业投资有限公司”以房地产开发和旅游项目为主营项目,那么就要附上房地产开发企业暂定资质证书,建设用地规划许可证,税务登记证,公司章程,在涉及到某个审计期间签订了合同时,要有设备合同复印件等等。
在看审计工作底稿的过程中,我也只能是从表面的层次上去了解某个程序需要的证据,知道他们之间存在着相互关联的关系。
但是如果让我去决定某个程序到底要查哪些证据,我就不知从何下手了。
这需要清楚的了解审计准则,也需要实际工作经验的积累。
开始的这几天,我大部分的时间是在看工作底稿。
刚刚过完年,每天来的客户非常少。
其实是否有客户也与被审计企业的注册时间有关。
事务所还承担着审计局给的工作,为各行政事业单位进行验资。
事务所对行政事业单位的审计软件是审计局自己研发的一个小软件。
我帮助小许姐姐录入三亚市各中小学的固定资产的信息。
包括固定资产的类别,存放地点,原值,折旧,净值。
行政事业单位不用计提折旧,因此只要是在用的,原值和净值永远相等。
之后要把汇总得到的固定资产净值总额与该事业单位当期的资产负债表的固定资产数额进行核对,如果想等就证明正确了。
有两次我录入的错误了,原因是我没有看到备注里面的“已停用”,都当成在用的输了进去,结果对不上。
我对了好几遍找不到原因,还是小许姐姐发现的这个问题。
其实这不是很复杂的工作,需要的是耐心和细心,因为大量的数据发生一点错误就会“前功尽弃”。
到了第五天,有一家名为“北狼房地产”的公司注销,要对他们的资产负债表进行审计,出具一个报告。
事务所的资深注册会计师阿孙叔负责这个业务。
我帮他复印各种票据,像记账凭证、银行对账单、收款凭证等等。
我以前没有用过复印机,慧芳姐说按那个键就可以了。
我开始的时候做的很慢,尤其是几张小的收款凭证要印在一张纸上,比较麻烦。
阿孙叔比较严厉,他就很着急说为什么还没有印好。
我知道他说的对,本来我就是做的慢嘛。
在印一张对账单时,原件本身就很浅,慧芳姐教我怎样加深颜色。
后来我印的熟练了许多。
一般他们有什么要复印的就由我来印。
在这一周的实习当中,我做的工作比较零散,但就是从这点点滴滴中我了解到了在事务所工作是怎样一种状态,也让我对审计工作有了一个直观的了解。
这是我第一次在事务所工作,这次实习经历一定会对我以后的求职和工作有帮助的。
实习自我鉴定4
回顾这五个月的工作,感触很深,收获颇丰。
这五个月在领导和同事们的`悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。
一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。
在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
实习自我鉴定5
转眼间两个月的实习生活也结束了。
还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。
想到自己要离开了,是那么的不舍。
看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。
突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。
看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。
时间过得真快,两个月就这样过去了。
回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。
实习的基本内容包括三部分:
课堂教育工作、班主任工作和教育调查。
这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:
1、课堂教育工作:
完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:
组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教育工作相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教育工作活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:
“你们听完课,印象最深的是什么?
”学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢?
在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。
起初,我遇到了许多困难:
比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时,有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教育工作气氛,在教育工作活动中建立平等的师生关系。
而且,教师要把自己当成活动中的一员。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。
作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教育工作之中。
作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。
无论是哪一个角色,我深深体会到了教育工作相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。