教科版小学科学四年级下册 第二单元综合能力检测.docx

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教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测

2019年教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空题。

（共6题；共17分）

1.（2分）青蛙的受精卵能在10天左右的时间里孵化出________。

受精的鸡蛋大约需要________个星期才能孵化出小鸡。

2.（3分）既有雄蕊又有雌蕊的花是________花。

油菜花属于________花，南瓜花属于________花。

3.（1分）在括号中写出蚕豆种子各部分的名称

________

4.（3分）种子里最重要的部分是________，它是有________的，可以发育成________。

5.（6分）油菜花和风仙花一样，都可以分为________、________、________、________、________、________．六个部分。

6.（2分）一朵油菜花包括萼片、________、雌蕊和________四部分。

二、判断题。

（共10题；共20分）

7.（2分）如果油菜花的花瓣凋谢后只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。

8.（2分）鸡蛋的气室内储藏着空气，提供胚胎发育所需要的氧气。

9.（2分）胎生的动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。

10.（2分）动物产的卵一定都能发育成新的生命

11.（2分）带壳的葵花籽就是向日葵的种子。

12.（2分）如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了．它就成为不完全花了。

13.（2分）生活中，我们看到的“蜻蜓点水”现象，其实是蜻蜓在产卵。

14.（2分）杨梅的果实成熟后变得美味，吸引动物帮助它散播种子到远处。

15.（2分）雌蕊上的花药里藏着许多花粉。

16.（2分）一株油菜上只开一朵花。

三、选择题。

（共12题；共24分）

17.（2分）下列植物的花属于单性花的是（）。

A.南瓜花    

B.油菜花    

C.桃花    

D.凤仙花    

18.（2分）根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。

A.果实在成熟时会突然炸裂    

B.轻、带翅或绒毛    

C.带有钩、小刺，肉多好吃    

19.（2分）油菜花、桃花是借助（）传播花粉的。

A.风力    

B.昆虫    

C.水力    

20.（2分）蚕豆种子的胚根发育生长后变成根，（）发育生长后变成茎和叶。

A.种皮    

B.子叶    

C.胚芽    

21.（2分）在给花进行人工授粉时，我们提取花粉一般使用的工具是（）。

A.放大镜    

B.棉签    

C.吸水纸    

22.（2分）花的雌蕊结构是（）。

A.柱头    

B.花柱    

C.子房    

D.以上都是    

23.（2分）关于油菜的生长变化，下列过程正确的是（）。

A.开花—结果—受精—传粉    

B.开花—传粉—受精—结果    

C.开花—传粉—结果—受精    

24.（2分）下列动物中不是产卵繁殖的是（）。

A.蜗牛    

B.蝙蝠    

C.孔雀    

25.（2分）春天是一幅美丽动人的诗画，古有“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”的诗句。

蝴蝶在花丛中穿行飞舞，对植物的作用是（）。

A.帮助植物开花    

B.帮助花粉萌发    

C.帮助植物传粉    

26.（2分）从上往下观察油菜花的果实，果实的大小是（）。

A.一样大小的    

B.越来越小    

C.越来越大    

27.（2分）兔子等很多动物每年多次繁殖、每胎产多仔，动物大量繁殖的原因是（）。

A.生殖过程很痛苦    

B.幼仔成活率低    

C.兔子生命周期只有一年    

28.（2分）雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是（）。

A.防雨    

B.有利于蜜蜂采蜜    

C.为了更好地接收花粉    

四、连线题。

（共1题；共5分）

29.（5分）研究鸡蛋，把相关联的部分用线连起来

蛋壳   发育成小鸡

蛋黄   保护胚胎，作缓冲剂

蛋白   保护作用

胚   提供氧气

气室   直接提供胚胎养料

五、识图题。

（共1题；共1分）

30.（1分）种子最重要的部分是________，可以发育成一株植物。

六、简答题。

（共3题；共15分）

31.（5分）我们在做“给花传粉”的实验时，先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉，发现它很

容易沾上花粉（如图）。

这是因为雌蕊的柱头上有什么?

它在花产生种子的过程中起到什么作用?

32.（5分）种子萌发的正确顺序是怎样的呢?

33.（5分）简述花、果实和种子之间的关系。

七、科学探究题。

（共1题；共4分）

34.（4分）某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：

取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表：

内容

1

2

3

4

处理方式

洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖

不洒水，拧紧瓶盖

倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖

洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖

放置环境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

实验结果

种子萌发

种子不萌发

种子不萌发

种子不萌发

请回答下列问题：

（1）1号瓶与2号瓶的实验结果说明________是种子萌发必需的外界条件。

（2）1号瓶和________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。

（3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的________是种子萌发所必需的外界条件。

（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号

瓶应放置在25℃、________的环境中，其他与1号瓶相同。

参考答案

一、填空题。

（共6题；共17分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

二、判断题。

（共10题；共20分）

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

三、选择题。

（共12题；共24分）

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

四、连线题。

（共1题；共5分）

29-1、

五、识图题。

（共1题；共1分）

30-1、

六、简答题。

（共3题；共15分）

31-1、

32-1、

33-1、

七、科学探究题。

（共1题；共4分）

34-1、

34-2、

34-3、

34-4、