学生顶岗实习管理制度 2doc.docx

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学生顶岗实习管理制度2doc

城市园林专业

广东环境保护工程职业学院·生态环境系

2014-2015学年

一、顶岗实习的目的和意义

毕业综合实践顶岗实习是高等职业教育教学的重要组成部分,是我院实施“工学结合”的人才培养模式、从而提高人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节.通过顶岗实习,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度,锻炼学生实践操作的技能,初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯。

顶岗实习能加强学生在城市园林技术方向的技能训练,提高学生在实际工作中的学习能力和动手能力,促使学生熟悉企业的工作氛围,为实现毕业与就业的顺利过渡奠定基础,使得高职教育培养的学生能更好地适应社会发展的需求.

二、顶岗实习任务

1、熟悉园林技术的基本技能,培养学生综合运用所学的城市园林技术的有关专业理论知识应用与实践相结合的能力,提高独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生掌握城市园林设计、植物配置设计及植物养护管理、城市园林工程施工、工程监理、工程项目管理、园林工程招投标与概预算、苗圃管理及园艺设计的基础训练。

2、通过综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,能够分析和解决城市园林设计与施工过程中出现的问题,对出现的问题进行归纳、总结,并提出行之有效的解决途径,提高独立工作能力。

3、通过毕业实习使学生进一步了解我国城市园林设计、植物配置设计及植物养护管理、城市园林工程施工、工程监理、工程项目管理、园林工程招投标与概预算的发展现状及未来发展趋势,为今后的职业规划和专业拓展打下坚实的基础。

4、通过毕业实习培养学生实事求是的工作作风,踏实的工作态度,良好的职业道德和组织纪律观念;培养学生爱岗敬业的职业品质,提高综合职业能力,做好上岗的零过渡准备。

三、顶岗实习的流程

 

 

四、顶岗实习的基本要求

顶岗实习的目的是为了进一步加强对专业知识的理解,加强专业实践操作技能的锻炼,培育职业素养;因而顶岗实习过程中,要求在城市园林设计、植物配置设计及植物养护管理、城市园林工程施工、工程监理、工程项目管理、园林工程招投标与概预算、园艺技术等相关行业的企业中进行,从事于环境保护的相关工作,使得学校学习的专业知识能够用于指导实践,并在实践中获取新的知识和能力。

(1)了解实习单位的相关职能及岗位的职责;了解我国城市园林设计与工程行业及其他相关行业等部门的工作性质和任务。

(2)掌握城市园林方案的设计;培养学生综合运用所学的城市园林设计有关专业知识进行方案的设计、绿化配置、项目概算、施工组织计划编排等.

(3)掌握城市园林工程施工项目管理的方法;根据所掌握的基本原理,能够根据工程施工图纸指导施工,组织项目编制项目质量计划,组织办理工程设计变更、概预算调整等有关基础工作。

(4)掌握园林景观方案的比选;学生能够进行方案的设计和优化、掌握相关材料特性、项目概算、施工组织计划编制等,并能在工程施工现场进行一定的技术指导。

(5)掌握园林工程设计及施工图的绘制,如平面图、剖面图、效果图等.

顶岗实习是一个专业能力逐步提升的过程,因而在实习的过程因遵循“脚踏实地,先易后难"的原则,从事于与自己能力和知识相当的工作岗位,原则上应尊重实习单位的安排,从基层做起,不怕苦,不怕累,逐步积累专业知识和技能。

五、顶岗实习内容

毕业实习的主要目的就是帮助学生能够将学校所学的专业知识有效的运用在实际工作当中,为了达到这一目的,针对不同的实习单位,特提出以下具体实习内容:

(一)自主顶岗实习的学习内容

1、园林景观工程设计公司

此类单位一般主营城市园林景观设计与施工业务,有些还兼施工服务管理及概预算业务.为此,在该公司的主要实习工作任务有:

(1)了解该公司的业务经营范围、主要经营业绩、技术力量、技术专长、部门及人员组成、规章制度等.

(2)参与城市园林工程设计、施工、简单项目的预算等工作.了解城市园林工程设计的过程、设计方案的格式、方案的选择原则、工程施工的步骤、施工一般采用的材料、工程验收的程序、方法等。

(3)参观学习公司以往所做的工程项目,了解其设计思路、工艺流程、平面布局、采用的材料种类与性能、工程造价及常见问题及解决办法等。

(4)协助公司工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作.

(5)公司领导、实习指导教师安排的其它工作.

2、园林景观工程施工企业

此类单位一般从事园林景观工程、园林工程的策划、设计、施工、绿化养护和专业苗木销售等工作.为此,在该公司的主要实习工作任务有:

(1)了解该公司的业务经营范围、主要经营业绩、技术力量、技术专长、部门及人员组成、规章制度等。

(2)学习该公司施工相关技术资料,如施工流程、施工组织、成本掌控以及在施工过程中常见的问题与解决方法等。

(3)学习城市绿化养护管理的流程及方法等。

(4)参与公司苗圃的销售业务,了解整个苗圃市场的基本情况、苗木的种类、价格、自身苗圃优缺点及销售情况,学习一些市场营销的基本知识。

(5)协助公司工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作.

(6)公司领导、实习指导教师安排的其它工作.

3、园林绿化公司

以景观园林规划、策划、设计、施工及后期维护为主要业务领域,面向政府机构及房地产开发企业提供全程式、一站式综合服务。

主要以园林绿化后期维护保养、苗木培育种植等为主的园林绿化机构,在该单位的主要实习工作任务有:

(1)了解该企业的服务对象、废水处理范围、技术力量、部门及人员组成、日常运作、管理制度等。

(2)了解该企业绿化养护管理的方法及先进技术,在绿化管理养护过程中常见的问题及解决方案。

(3)了解该企业的先进性、与同类绿化公司相比较有哪些优缺点、日常运营成本及营利情况。

(4)到基层班组跟班劳动,参与现场绿化管理服务等工作。

(5)协助企业工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作。

(6)公司领导、实习指导教师安排的其它工作。

4、园艺花艺公司

此类单位集园林设计施工、花木租摆养护、花卉生产销售于一体的综合性园林公司.为此,在该公司的主要实习工作任务有:

(1)了解该公司的经营对象、业务范围、技术力量、技术专长、部门及人员组成、日常运作、管理制度等。

(2)了解该公司花木养护操作规程、花卉销售的常见问题及解决办法、产品的出路等。

(3)了解该公司的先进性、优缺点以及日常运营成本、经济效益。

(4)到基层班组跟班劳动,参与该公司的日常运作与经营管理等工作。

(5)协助公司工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作.

(6)公司领导、实习指导教师安排的其它工作.

5、苗木苗圃公司

集树苗生产、绿化施工用苗及绿化工程用苗生产出售于一体的园艺专业种苗圃基地。

在该部门的主要实习工作任务有:

(1)了解苗圃的工作性质、业务范围、技术力量、部门及人员组成、日常运作、管理制度等.

(2)了解苗圃的基本情况与生产量、苗木生产的过程中常见问题及解决办法等。

(3)了解苗圃的先进性、优缺点以及日常运营成本,苗木销售方面相关知识.

(4)到基层班组跟班劳动,参与苗圃的日常运作与养护管理等工作.

(5)协助部门工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作。

(6)部门领导、实习指导教师安排的其它工作。

(二)统一安排实习的学习内容

苗圃园艺企业

(1)了解实习所在苗圃企业的职责和权限、苗圃企业的结构和组成人员、以及各项管理规章制度。

(2)了解苗圃企业业务范围和各项工作开展的流程和方法.

(3)掌握所在岗位的工作性质、工作内容、工作流程和方法。

(4)学习与实习岗位有关的政策文件和法律法规.

(5)协助部门工作人员搞好办公室日常清洁卫生工作。

(6)部门领导、实习指导教师安排的其它工作.

六、顶岗实习方式与安排

1、实习地点:

学生的专业顶岗实习主要安排在广东省境内,以珠三角地区环保类相关企事业单位为主。

根据接受单位、项目类型、规模、内容、进行时间等,采用分组安排来实习环节。

2、实习形式:

可在实习基地(企业)进行毕业实习;在本专业教师指导下从事园林设计和施工的相关工作;学生自主联系对口单位开展实习等。

3、实习时间:

按专业教学计划规定,实习时间为34周,安排在第五、六学期进行.

(1)准备阶段(2周):

实习前,(院)系实习领导小组和指导教师充分做好各项准备工作,进行实习目的意义教育,宣布实习纪律,落实实习内容.公布实习计划,学生根据实习计划,查阅相关资料。

(2)实习阶段(30周):

学生根据已制定的计划进行实习,独立做好实习周记。

指导教师与实习单位密切配合,共同检查学生的实习进展情况。

定期召开实习工作交流会,提高实习成效。

(3)总结交流、考核阶段(2周):

实习结束,学生必须认真做好专业实习报告和个人小结。

并进行交流.指导老师根据学生的实习态度、实习常规工作、实习日记、实习报告进行成绩评定。

七、顶岗实习报告与考核

(一)顶岗实习报告

顶岗实习结束后学生撰写毕业实习报告。

顶岗实习单位根据实习生表现填写《顶岗实习鉴定表》,并在实习过程中编写《顶岗实习周记》,指导教师根据《顶岗实习鉴定表》、《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》评定实习成绩,实习成绩不及格者,不能取得毕业证书。

顶岗实习报告不低于5000字,实习报告的内容应包括下面几个部分:

1、实习时间、地点;

2、实习单位基本概况;

3、实习内容:

实习的工种或岗位,在实习期间从事的具体工作。

要求将自己实习期间在实习单位所做的工作进行分类概要列出。

4、实习收获:

通过实习,加深或掌握了的基本知识或基本技能.选择认为可以反映实习收获的专题内容,有重点、系统的进行撰写,如:

设计方案优化分析、材料选择与设计概念的权重、与业主的交流、施工技术、施工过程或者某具体项目实施过程中的常见问题及解决办法等等方面的收获。

报告要反映通过亲身实践,从理论到实践所深刻理解的内容。

通过撰写实习报告,使自己对所学的知识有进一步的加深理解与掌握。

5、实习心得体会:

可以阐述通过实习,在实习指导人员帮助和指导下,自己在工作过程中的感想。

6、对实习工作的建议:

通过毕业实习,对本专业的学生培养方式、课程设置、学校教学方法等有什么建议和想法。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一,它不仅反映学生通过实习对理论的深度的认识和实习收获,也反映学生分析和归纳问题的能力,实习报告要求图文并茂。

(二)成绩评定

顶岗实习结束后由顶岗实习单位出具书面鉴定意见并盖公章,统一交所属教研室,依据学生实习过程中的表现、《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》、《毕业设计或毕业论文》综合评定实习成绩.实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学院学籍管理规定处理.

1、考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

2、考核必须坚持标准,既要考核学生完成业务学习情况,又要考核其在实习期间的政治思想表现、学习态度和组织纪律性.

3、实习成绩的评定,依学生顶岗实习实习单位鉴定、《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》、《毕业设计或毕业论文》综合评定。

其中顶岗实习单位鉴定占30%、实习周记占20%,《顶岗实习总结报告》占30%、《毕业设计或毕业论文》占20%.

八、顶岗实习应提交的资料清单

1、《顶岗实习单位鉴定表》

2、《顶岗实习周记》

3、《顶岗实习总结报告》

4、《毕业设计或论文》

以上所以资料要求在2015年5月底交到各自实习指导老师,由实习指导老师交给校内顶岗实习专职指导老师。

九、顶岗实习注意事项

1、实习学生应重视专业实习环节,明确其目的、意义和要求,严格按照学校毕业实习的有关规定和要求,保质保量地完成毕业实习任务.

2、严格执行请假制度。

实习期间,1天以内向指导教师请假、超过1天向学院领导小组请假,1周以上须报校教务处批准.否则以旷课论处。

3、实习期间,学生必须严格遵守实习单位的作息时间和规章制度,注意与实习单位职员之间的团结。

对违反规定,造成与实习单位之间矛盾,给学校造成不良影响的学生,视情节轻重,由学校给予相应的纪律处分。

4、实习期间,学生应服从实习指导教师和实习单位的安排,讲文明礼貌。

5、虚心接受教师和工程技术人员的指导,严格遵守操作规程规范,高度重视人身和财产安全。

附表1:

 

学生顶岗实习申请表

 

附表2:

实习 周 记(网上编写)

日期

年月  日

天气

 

实习记录

1、工作内容:

 

2、收获:

 

附表3:

顶岗实习考核表(企业)

企业鉴定

指导教师姓名:

   职务职称:

职业素养 A较差 B一般C良好

工作态度   A较差 B 一般C 认真

敬业精神   A 较差  B一般  C良好

专业技能    A 较差B一般    C较强

协作能力 A 较差 B一般  C 较好

创新意识  A较差  B 一般 C较强

心理素质   A较差  B一般 C 较好

成绩评定 

优秀

合格

不合格

评语:

          

 

指导教师签名:

      单位盖章

年 月 日

学生姓名_______专业____班级_____

顶岗实习单位________部门__________  

顶岗工作时间__年__月__日至__年__月__日

学生自我鉴定

               

工作内容:

 

附表4:

顶岗实习成绩汇总表

学生自我评价

学生工作报告及实习手册成绩

成绩评定 

优秀

合格

不合格

评价

    

  学校指导教师签名:

       年月日  

总体评价

      

           

           

 

系部盖章

年月日

学生姓名___专业_________班级___________

顶岗实习单位____________部门__________

顶岗工作时间__年__月__日至__年___月__日

 

企业考核成绩

工作时间:

        

工作单位、部门:

 

成绩评定:

    指导教师签字:

工作时间:

      

工作单位、部门:

 

成绩评定:

  指导教师签字:

 

工作时间:

        

工作单位、部门:

 

成绩评定:

      指导教师签字:

  

工作时间:

        

工作单位、部门:

成绩评定:

   指导教师签字:

 

企业考核成绩汇总

  

 

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