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数学橱窗知识

数学故事越来越受到同学们的喜欢了,为什么呢?

它不仅风趣幽默,还能拓展小朋友的智力,爸爸妈妈给经常给小朋友买一些数学故事的书,在此写编写和整理了一些小故事供大家一起分享了!

唐僧考问三个徒弟的故事

一天,唐僧想考考三个徒弟的数学水平,于是他把徒弟们叫到面前,说:

“徒儿们,现在我在地上写3个数,你们谁能准确读出来,我就把真经传给他。

唐僧首先写出:

23456。

猪八戒迫不及待地说:

“这个读二三四五六!

”唐僧摇了摇头,说:

“八戒,多位数的读法是有规律的。

每个数字从右到左依次为个位、十位、百位、千位和万位。

只要从左到右把每个数字读出来,并在后面加上万、千、百、十就可以了,只是需要注意,最后一个数字不要读‘个’。

所以,23456读作二万三千四百五十六。

唐僧又写出:

130567。

孙悟空马上说:

“这太容易了,读作十三万零千五百六十七。

”唐僧又摇了摇头,说:

“遇到0,要特别注意,当一串数中间有0时,只要读零就可以了,它后面的数位不要读出来。

所以这个数应该读作十三万零五百六十七。

第三个数是120034。

沙和尚想了想说:

“应该读作十二万零零三十四。

”唐僧叹了口气,说:

“如果一串数中有连续的几个零,读一个就可以了。

所以这个数要读成十二万零三十四。

徒儿们,你们的数学都学得不太好,还得继续努力呀,真经暂时不能传给你们呀!

0的发现

大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。

他们使用罗马数字。

罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。

在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。

当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。

教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!

于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。

就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢?

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:

1+2+3+.....+97+98+99+100=?

老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!

正要借口出去时,却被高斯叫住了!

原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?

高斯告诉大家他是如何算出的:

把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:

1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1

=101+101+101+.....+101+101+101+101

共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于<5050>

从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!

在日常生活中,数学无处不在,比如说:

买菜、卖菜、算多少钱……

下面就是一个小故事,是一个数字之间的故事。

有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起话来了。

0弟弟说:

“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?

0的兄弟姐妹们一口齐声的说:

“好啊。

8哥哥说:

“0弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老8供应照相机和胶卷,好吧?

老4说话了:

“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。

于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?

它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:

“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?

在它们十一个人中,就数老六最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗?

唐僧师徒摘桃子

一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。

不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。

师父唐僧问:

你们每人各摘回多少个桃子?

八戒憨笑着说:

师父,我来考考你。

我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘了多少个?

沙僧神秘地说:

师父,我也来考考你。

我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘了多少个?

悟空笑眯眯地说:

师父,我也来考考你。

我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘多少个?

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。

你知道他们每人摘多少个桃子吗?

给数字一个生命

小朋友们,当你轻轻地打开数学书的时候,是否看到了数字们微笑的脸?

咦?

数字怎么是活着的呢?

当然是活着的喽!

他们各有不同的性格。

你看,一向认为自己个头最高、腰板总是挺得直直的“1”,是多么傲慢呀。

他可以整除所有的数,但是他除了自身之外却不能被别的数整除,真可谓是“独霸将军”。

但是“2”却很和善,所以他和他的倍数们成了很好的朋友。

听说过什么是质数吗?

那些家伙在数字界中有点与众不同。

他们很固执,相互缠在一起,挂在筛子上怎么都打不散,总是抱成团。

怎么样,数字们都拥有不同的个性吧。

因此,我们不能忽视他们的生命。

据说,数字们也时常组织聚会呢。

这种聚会根据不同的目的和时间而定,同样的数字可以参加不同种类的聚会。

当听到“自然数集合”时,所有的自然数就会聚集在一起,但是当听到“整数集合”时,刚刚集合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。

谁是真正的王子?

动物王国的国王10年前丢了一个儿子,所以从很早以前大臣们就开始四处寻找王子。

国王因为年纪大了,记忆力渐渐地减退,越是这样,国王越想看到王子。

“埃克斯呀,我的埃克斯,我想你想得连觉都睡不着了。

“在我死之前,如果能看一眼我的儿子……”

大臣们为了老国王到处寻找,并告诉大家:

“我们的王子有3个特征:

第一,用4只脚走路;第二,浑身长毛;第三,力量很大。

如果谁看到王子请立刻与我们联系。

听了这番话,老虎觉得自己浑身都是毛,心里想:

“这不是在说我吗?

是啊,我就是王子。

于是,老虎跑到了大臣们的面前。

“我就是王子。

大家看了看这只老虎,它可以用4只脚走路,全身的长毛随风飘舞。

不仅如此,它的力气很大,在旁边观看的小兔子被他踢了一下,立刻就晕倒了。

大臣们看了看老虎,连连点头。

这时,传来一声急促的喊声:

“等等!

只见一只狐狸撅着尖尖的小嘴儿,扭动着身体走了过来。

“我才是王子呢。

”狐狸用轻巧的小脚儿跳了跳,炫耀着闪闪发光的银毛,说道:

“只有力气就行了吗?

真正的力量来自智慧!

正因为我聪明十足,所以才有‘像狐狸一样聪明’这样的话。

”听了狐狸的话,大臣们又连连点头。

大臣们无法断定谁是埃克斯王子,打算向国王禀报。

国王听到找到王子的消息,高兴得合不拢嘴,连忙跑了出来。

但是老虎和狐狸正为谁是王子的事情争吵不休,刚开始还只是吵嘴,后来干脆相互扭打在一起,撕咬起来。

国王看着打得头破血流的老虎和狐狸,脸上的笑容顿时消失了。

“从前可爱的孩子们现在竟然变成这样……”国王很伤心。

其实他们两个都是国王的孩子,国王沉默了很久,然后说道:

“我的儿子还有一个特征,爱打架的人不是我的孩子。

听了这句话,原先撕打在一起的老虎和狐狸立刻停了下来。

国王又说:

“我要找的埃克斯王子不存在了,以后不要再找王子了。

大臣们手里拿着“x”形状的王冠,本来这顶王冠是要给王子戴的,一听国王这样说,大臣们都呆呆地站在原地。

国王走了。

“埃克斯不存在了,埃克斯不存在了……”

远处回荡着国王的叹息声。

分马的故事

从前有一位老年人,在他临终时,三个儿子围在床前。

他对儿子们说:

“我有十七匹马,留给你们,三个人分。

分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一;老二嘛,得总数的三分之一;老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。

勉强说完这几句,老人就去世了。

三兄弟执行遗嘱时,一致认为这些马是父亲生前心爱之物,决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。

但是遗嘱又要完全照办,如何是好呢?

正巧,这时他们的老娘舅骑马赶来了,听完事由,眉毛一扬,说:

“我来分。

猜猜看,老娘舅怎样分马?

因为希望每人得到的马都是整数匹,所以根据遗嘱,在分马的时候,马的匹数应该是三个分母的公倍数。

分母2、3、9的最小公倍数是18,因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数。

老人留给儿子们的马是17匹,老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数,共有18匹马参加分配。

准备就绪,老娘舅开始宣读和执行遗嘱:

“……分马的时候,老大呢,出力最多,得总数的二分之一……”宣读到这里,老娘舅数出9匹马,让老大领过去:

老二嘛,得总数的三分之一……”读到这里,老娘舅数出6匹马,让老二领过去:

“老三最小,你呀,就拿总数的九分之一。

”读完最后这一句,老娘舅数出2匹马,让老三领过去:

三位晚辈分到手的马,总和恰好是父亲留下的17匹:

9+6+2=17。

分马场地上的18匹马,现在剩下最后一匹,这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹,依然物归原主。

十二生肖里有七个出场

在图1中,十二生肖有七个出场,每种生肖代表一个数字,不同生肖代表不同的数字,组成如图纵横交错的若干等式。

这是些什么样的等式呢?

从横看第一行的等式马猴-鸡=牛,得到马=1。

再从竖看最左边的算式,得到猴=0。

从竖看中间一道等式鸡=兔×兔,知道“鸡”是平方数,因而是4或9。

因为牛≠马,所以只能是鸡=4,兔=2。

进而得到牛=6,羊=3,狗=9。

横看的三个等式,分别是10-4=6,1+2=3,

 

 

依老爷是一个贪婪的财主。

一天,他打猎回来,看见阿凡提鬼鬼祟祟地在地里埋东西。

他大声呵斥道:

“阿凡提,你偷偷摸摸干什么呢?

阿凡提支支吾吾的说:

“老爷,我······我在种金币。

”巴依老爷将信将疑,从里层衣袋摸出一个金币,对阿凡提说:

“把我的也种上吧,收获是咱们对半儿分。

过了一个礼拜,阿凡提来到巴依老爷的庄园,献上5个金币,说:

“这个礼拜收获10个金币,我留下了5个,这5个金币是给您的。

巴依老爷接过金币,高兴地掂出个小钱袋:

“这里面有20个元宝,你去种上,等收获了,我们再平分。

”第二个礼拜天,阿凡提出头丧气的来见巴依老爷:

“老爷一个礼拜没下雨,元宝都枯死了。

阿凡提分马故事

 在古代的蒙古草原上,有一个商人拥有11匹价值连城的骏马。

商人临死前立下了一个奇怪的遗嘱。

遗嘱写明,他的

11匹马全部留给他的三个儿子。

可是他的分配方法太奇怪了,遗嘱中说:

“11匹马中的一半分给长子,分给次子,分给小儿子。

”看到这份遗嘱大家都感到迷惑不解。

11匹活生生的骏马怎么能分成相等的两份?

抑或分成4份?

6份?

正当商人的儿子们正在为怎么个分法争论不休时,阿凡提——骑着她的枣红马来了。

他对三个小伙子说:

“你们好啊!

你们是不是遇到了什么难题,我能帮忙吗?

”小伙子们向他诉说了原委,阿凡提便把他的马牵到了11匹马中间。

然后她问道:

你们看这里有几匹马?

那些小伙子一数,有12匹。

 于时,阿凡提便开始履行遗嘱了。

他把这些马的一半,6

匹给了老大。

老二得到12匹中的,即3匹。

小儿子得到12匹中的,即2匹。

阿凡提分完了以后说:

“6加3加2正好是11。

余下的那匹,是我可爱的枣红马。

好了,小伙子们,再见吧!

”说罢,他便跳上马向远方驰去。

 

聪明的阿凡提-与皇帝的对话

从前,新疆有个非常非常聪明的人,名字叫做阿凡提。

那时候的皇帝,尽欺压老百姓,可是老百姓不敢说皇帝的坏话,谁说了,谁就要被杀头。

阿凡提却不怕,他骑了一头小毛驴,走到哪里,就在哪里说皇帝的坏话。

这事儿给皇帝知道了,就派人把阿凡提找来。

  皇帝说:

“阿凡提人说你很聪明,我要考考你。

如果你回答不出我的问题,我就要杀掉你!

阿凡提听了,说:

“皇上,你考吧。

皇帝问:

“天上有多少星星?

” 

阿凡提回答:

“天上的星星和你的胡子一样多。

  “那么我的胡子多少呢?

  阿凡提想了一想,一手抓起他那头小毛驴的尾巴,一手指着皇帝的下巴,说:

“你的胡子就和这尾巴毛一样多。

要是不相信,你就数一数。

  皇帝非常生气,他就叫人把阿凡提绑起来,拉出去杀头。

可是阿凡提一点也不害怕,他还哈哈大笑呢。

皇帝觉得奇怪,就问阿凡提,为什么快死了还笑。

  阿凡提说:

“我早就知道自己今天要死了。

我不光知道自己哪一天死,还知道你哪一天死呢。

皇帝吓了一跳,说:

“真的?

  “当然是真的。

  皇帝急忙问他:

“快说,快说,我哪一天死?

  阿凡提说:

“你比我晚死一天。

我今天死了,你明天就要死了。

  皇帝听了阿凡提的话,吓得浑身发抖,连忙喊叫:

“快把阿凡提放了,快把阿凡提放了。

阿凡提呀,你千万不能死啊,你一死了,我第二天就要死了。

你,你顶好再活一万年,那我就可以再活一万年零一天了。

你行行好吧,我给你许多金银财宝。

皇帝真的给了阿凡提许多许多金银财宝,阿凡提把这些财宝都送给了穷苦的老百姓。

蜗牛爬井

蜗牛何时爬上井?

一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:

“别哭了,小兄弟!

哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!

”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:

“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!

”蜗牛对癞蛤蟆说:

“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!

请问这口井有多深?

”“哈哈哈……,真是笑话!

这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?

”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!

”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。

蜗牛特别高兴,心想:

“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。

”想着想着,它不知不觉地睡着了。

早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。

一看原来是癞大叔还在睡觉。

它心里一惊:

“我怎么离井底这么近?

”原来,蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。

蜗牛叹了一口气,咬紧牙又开始往上爬。

到了傍晚又往上爬了5米,可是晚上蜗牛又滑下4米。

爬呀爬,最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。

你能猜出来,蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗?

小蚂蚁闯天下的故事

小蚂蚁在蚁洞里住久了,便想出去闯天下。

于是,它告别了小伙伴,带着一些食物走向了它十分向往的大城市。

一天它来到了数字城。

小蚂蚁刚踏进城门,就被两个圆头圆脑的家伙给拦住了,它定眼一看,这是两个“0”。

两个零同时说:

“什么人,想进数字城?

先拿出智商凭证,没有,就先过了我们这一关。

”小蚂蚁好奇了:

这里干什么呀,进门先要做测试?

好,就让我来试一试。

零守卫摇身一变,成了个空空的“九宫格”。

它叫来许多数字,对小蚂蚁说:

“把1——9填进格子中,使横、竖每行每列的和都相等。

”小蚂蚁一看,大笑:

“这种东西能难得住我?

”说完,随手大笔一挥,写出来:

492357816守卫一下子就不见了,小蚂蚁的眼前展现出一条宽阔的大道。

蜂房的数学构造

动物中的数学“天才”蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。

组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料。

蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小。

丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。

“人”字形的角度是110度。

更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!

而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!

是巧合还是某种大自然的“默契”?

蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。

真正的数学“天才”是珊瑚虫。

珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。

奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。

天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。

0和1的争吵

在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。

瞧!

今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。

瘦子“1”抢先发言:

“哼!

胖胖的‘0’,你有什么了不起?

就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?

胖子“0”不服气了:

“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?

“哟!

”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!

‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?

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