初中毕业升学考试黑龙江齐齐哈尔卷语文含答案及解析.docx

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初中毕业升学考试黑龙江齐齐哈尔卷语文含答案及解析

2019年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）语文【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、选择题

1.下列选项中加横线字的读音全部正确的一项是（________）

A．哂笑（xī）_________狩猎（shǒu）________挑衅（xìn）奄奄一息（yǎnyǎn）

B．拮据（jù）_________慰藉（jí）______________狡黠（xiá）混为一谈（hùn）

C．绽开（zhàn）嫉妒（jí）______________炽热（chì）鳞次栉比（zhì）

D．蜷曲（juǎn）迸射（bìng）_________刹那（chà）潜移默化（qián）

二、其他题

2.阅读下面文字，按要求答题。

春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻。

我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。

为自己鼓动，采摘成功的果实！

1.找出文段中的两个错别字并改正。

_________改为__________________改为_________

2.在文段的方框内加上标点符号。

三、选择题

3.下列句子中加横线的成语使用不正确的一项是（________）

A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

B．初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。

C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。

B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。

D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。

四、其他题

5.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，____________________。

6.应用文修改。

下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。

通知

我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望七年级每班选派五名代表按时参加。

此致

敬礼

七年级语文组

1.格式方面的：

①____________________②____________________

2.内容方面的：

①____________________②____________________

五、名句名篇

7.古诗文默写。

（1）我寄愁心与明月，____________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）晴川历历汉阳树，____________________。

（崔颢《黄鹤楼》）

（3）塞下秋来风景异，____________________。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（4）____________________，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）

（5）杜甫《春望》中写出战火连续不断，渴盼亲人音讯的句子是：

____________________，____________________。

（6）《<论语>十二章》中表达对时光流逝的慨叹，劝人珍惜时光的语句是：

____________________，____________________。

（7）我们都向往蓝天白云、青山碧水、鸟语花香的美好环境，请用连续的两句古诗文把你心中理想的生态环境描绘出来：

____________________，____________________。

六、文学作品阅读

8.走近名著。

走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。

1.《简·爱》的作者是英国的________，在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对________的爱。

2.从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？

从中可看出简·爱怎样的性格品质？

七、语言应用

9.口语交际

根据所提供的情境，按要求表达。

你所在的学校要举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。

1.假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。

2.在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。

比赛结束后，你将如何劝说？

八、文言文阅读

10.阅读文言文《河中石兽》，完成后面题目。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反潮流逆上矣。

求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1.解释下面句中加横线的词。

（1）阅十余岁阅：

________

（2）竟不可得竟：

________

2.划分下面句子的朗读节奏（用“／”划出一处）。

山门圮于河

3.翻译下列语句。

（1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？

（2）众服为确论。

4.请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。

5.在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？

为什么只有老河兵提出了正确的方法？

九、现代文阅读

11.阅读《调好你的“食物钟”》一文，完成后面题目。

调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。

生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。

但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。

通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。

人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。

依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。

如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。

研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。

但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。

目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：

不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。

大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。

但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。

⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。

研宄发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。

所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

（选文有改动）

1.第1段从“生物钟”写起有什么好处？

2.第④段画线句主要运用了哪种说明方法？

有什么作用？

3.第②段中加点词“几乎”能否删去？

请说明理由。

4.从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？

12.阅读《传统读书教育是成功的》一文，完成后面题目。

传统读书教育是成功的

①传统读书教育是成功的。

童年之时饱学于身者，数不胜数。

从近代之交的学者身上，还能看到这一点。

②陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。

陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。

倡导新文化运动的鲁迅，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。

鲁迅七岁入私塾读书，《百家姓》《神童诗》等书即此时期读的。

③一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。

孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。

传统读书教育的成功，就在于此。

④古代读书，重记诵。

孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。

只有记诵精熟，才能融会贯通。

⑤古代读书，还重朗读。

朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。

⑥记诵、朗读毕竟是手段，古代读书，更重获得学养。

诵诗读书以广学问增修养，为古代读书人之共识。

朱光潜先生继承了古代读书精神，陈寅恪先生也曾言：

“学德不如人，此实吾之大耻。

”

⑦传统读书教育的成功经验，值得我们借鉴。

取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。

________（选文有改动）

1.请写出本文的中心论点。

2.第⑤段用了什么论证方法？

有什么作用？

3.第⑥段能否删去，请简述理由。

4.古人读书重记诵、朗读，作为现代中学生，你有哪些好的读书习惯或读书方法，请联系实际分享给大家。

13.最美人瑞这样走来

①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，按“翰林院”（中国社会科学院）不成文的规矩，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。

②初见时，季康先生年过半百。

精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。

她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。

她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯。

③在公共场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。

她总是把自己的语言压缩到最少。

④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位，季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。

⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。

“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。

可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。

要知道，不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。

⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。

但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。

⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支