五年级科学下册 第2单元《形状与结构》测试题2无答案 苏教版.docx

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五年级科学下册第2单元《形状与结构》测试题2无答案苏教版

第二单元形状与结构

班级姓名等级

(时限:

40分钟)

一、填空:

1、物体有各种形状,单大多数是由、、、等4种基本的简单形状构成的。

2、把薄的材料用不同的方式或,可以提高承受力。

3、结构由结实的支架构成,支架稳固、结实,所用材料最少。

4、著名的赵州桥是结构,上海的黄浦大桥是结构。

二、选择题:

1、最不容易变形的支架是()

A、三角形B、正方形C、圆柱形

2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的()分类的。

A、材料B、作用C、形状

3、()结构最稳定。

A、六边形B、五边形C、三角形

4、铁塔、铁架桥属于()结构。

A、薄壳B、框架C、实心

5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在()

A、法国B、意大利C、澳大利亚

三、判断

1、薄的材料折叠成不同的形状,承受力会有所改变。

()

2、在正方形和六边形支架中间加上一根横梁,使其形成两个三角形,可以加强支撑力。

()

3、无论古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是避暑御寒。

()

4、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱壮钢管、瓦楞纸、壳题建筑。

()

5、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。

()

6、赵州桥是平板桥。

()

7、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。

()

8、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。

()

四、列举题:

生活中有好多设计成U形、I形、H形、X形、圆桶形、正方体、三角体,请各举一例。

形状

U形

I形

H形

X形

圆桶形

正方体

三角体

五、简答题

1、物体的形状与承受力是怎样的关系?

 

2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?

它们有什么共同的特点?

 

六、实验题

问题:

把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样?

猜想假设:

设计实验:

保持不变的量:

改变的量:

实验记录:

纸桶行状

预测

实际测试结果

三边形

四边形

六边形

圆桶形

实验结论:

通过以上研究,我知道:

 

二单元答案

一、1锥形、台形、柱形、球形2折叠、弯曲3三角形4拱形、斜拉吊桥

二、1A2C3C4B5A

三、1、√2、√3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√

四、五、

1、物体的形状与承受力是怎样的关系?

答:

把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。

而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。

一般情况下,边数越多的形状物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承受力最强。

2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?

它们有什么共同的特点?

答:

它们之所以都设计成三角形支架,是因为三角形的支架最省材料,也最牢固。

它们的共同特点是:

都是三角形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。

六、实验题

问题:

把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样?

猜想假设:

圆桶形的承受力最强。

设计实验:

保持不变的量:

纸的规格、每一个重物的大小

改变的量:

纸折成的形状

实验记录:

纸桶行状

预测

实际测试结果

三边形

四边形

六边形

圆桶形

实验结论:

通过以上研究,我知道:

圆桶形壮的纸承受力最强。

 

科学六年级上册第二单元练习题一

一、选择

1、下面能增加纸的抗弯曲能力的翩翩少年是()。

A增加纸的厚度B减小纸的厚度C增加纸的光滑度D让纸变得更粗糙

2、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是()。

A、—B、WC、TD、U

3、下面()物品没有利用到拱形原理。

A圆顶屋顶B赵州桥C金字塔D乒乓球

4、下面()框架最牢固。

AΔB□C◇D∏

二、填空

1、像纸这样的薄形材料抵抗弯曲的性能都较差,增加()能显著提高材料的抗弯曲能力,所以在建筑中广泛采用厚度很大的横梁来承受巨大的重力。

2、根据实验,我们知道了,要改变薄形材料的形状可以增加抗弯曲能力,比如把“—”形状弯折成()或者()等。

3、在拉索桥的活动中,当我们把绳子拉的平直些时,感觉力()。

三、综合

1、下面一位同学在做纸的厚度与抗弯曲能力大小的测试记录,请你根据他的记录,绘制纸的厚度与抗弯曲能力的关系图:

纸的厚度

1

2

3

4

抗弯曲能力的大小(回形针数量)

2

5

7

10

回形针的数量(个)

纸的厚度

2、画出拱形受到压力时的受力情况。

 

3、请在下面的框架中增加杆子使它变得坚固。

 

4、你认为高塔不容易倾倒的原因是什么?

 

六年级科学上册---形状与结构复习题

第二单元:

形状与结构

一、填空

1、纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:

(越厚抗弯曲能力越强);纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:

(越宽抗弯曲能力越强)。

2、试验发现:

薄形材料的“一”字形形状,通过改变后可以增强它的抗弯曲能力。

3、建房时承重横梁的安放是横着还是立着,理由是。

(立放理由:

立放厚度大可以增强抗弯曲能力)。

4、赵州桥是一座长寿的石拱桥。

拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形各部分收到压力时会产生,如果能抵住拱形的(外推力)。

,拱就能承受巨大的压力。

5、锅盖、安全帽、天文观测台的形状都叫。

它有拱形承受压力的特点,而且不产生向外推的力。

你知道生物体中的拱形和其他拱形吗?

(圆顶形);球形在各个方向上都可以看成(拱形),这使得它比任何形状都要(坚固)。

6、框架结构是应用最广泛的一种结构,他的优点是:

省材料而又能达到很高的强度。

7、三角形和四边形是最基本的框架结构,我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有(稳定性)。

8、高塔不倾倒的秘密是:

(上小下大、上轻下重的物体稳定性好)。

9、拉索桥分为:

和。

(斜拉桥和悬索桥)。

10、拉索桥通常由、、组成。

(钢缆、桥塔和桥面)。

11、拱形结构又叫推力结构。

它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力,是所有结构中唯一产生外推力的结构。

12、三角形具有稳定性;四边形具有不稳定性。

13、钢索桥能承受巨大的拉力,大大增加了桥的跨越能力。

14、同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强。

15、“工”字型钢材像两个背靠背的槽钢,又像四个“L”形钢材对称组成。

如果承受同样的重量,把钢材做成“工”字形比做成矩形要节省钢材一半以上。

16、房屋结构中的“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。

增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

17、圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。

二、简答题

1、用手弯曲尺子,平着易弯,立着不易弯。

为什么?

(厚度比宽度更能提高抗弯曲能力)

2、把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等形状为何增加了抗弯曲能力?

(折成这些形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力)

3、在不增加材料的情况下怎样将平板形增强抗弯曲能力?

(做成V、L、U、T、或工字等形状)

4、为何拱形能承载很大的重量?

(拱形能把压力向下向外传递给相邻的部分)

5、高塔的哪些特点使它不易倒?

(上小下大、上轻下重)。

6、为何细细的麦杆能够支持得住比它重得多的麦穗呢?

(同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强,而麦杆是空心的。

 

第一单元《机械与工具》练习题

第一单元《机械与工具》练习题

一、填空。

(25分)

1、(       )是最简单的机械,它有三个点,即(    ),用字母(   )表示;(    ),用字母(   )表示;(    ),用字母(   )表示。

2、杠杆是不是省力,与它的三个点的(      )有关系。

3、螺丝刀的刀柄比刀杆要(    )一些,刀柄上还有(       ),这可以(          )。

4、轮轴的轴相同时,轮越(    )越(      );轮相同时,轴越(    )越(     )。

5、动滑轮能(        ),但不能(                 )。

6、定滑轮能(                    ),但不能(         )。

7、滑轮组的作用是(                                     )。

8、楼梯应用了(         )的机械原理,有(           )作用。

9、杠杆的作用有①(        )、②(         )、③(           )。

二、解释概念。

(9分)

1、杠杆:

 

2、轮轴:

 

3、斜面:

 

三、列举。

(16分)

1、常用的杠杆类工具。

(8种)

 

 

 

2、生活中应用轮轴的地方。

(6种)

 

 

3、生活中应用斜面的地方。

(6种)

 

 

4、自行车上应用的机械原理。

 

 

四、简答。

(12分)

1、阿基米德说过:

“给我一个支点和一根足够长的棍子,我可以撬起地球。

”这句话正是杠杆原理的有利说明。

请试述杠杆原理。

 

 

 

2、为什么我们要使用不省力的杠杆?

 

 

3、为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体?

 

 

4、盘山公路为什么要俢成“S”形?

 

 

五、分析。

(14分)

1、试用杠杆原理解释定滑轮和动滑轮作用的不同。

(用图示法)

 

 

 2、怎样解释用螺丝刀比用钉锤能更轻松地起出螺丝刀?

 

 

六、设计。

(14分)

设计研究同一物体在不同斜面上提升情况的计划。

 

七、实验。

(10分)

你已经研究过动滑轮的作用了,情将你设计的研究实验记录下来。

 

 

六(上)机械和工具单元练习题二

一、填空题:

1、在杠杆上,起支撑作用的那点叫做,人或其他装置对杠杆用力的那点叫做,承受重物的那点叫做。

2、当杠杆的支点的距离大于支点到重点的距离时,当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时。

3、固定在一个地方,不能移动的滑轮叫做,跟着重物一起移动的滑轮叫做,把和组合起来使用的装置,叫做滑轮组。

4、像汽车方向盘这样由一个和一个组成的机械叫做轮轴。

5、在轴粗细相同时,轮越,越。

6、搬运工人往高处运重物时,常常斜搭一块木板,用木板把重物推上去,这是利用了斜面的道理。

7、斜面有的作用,斜面越越。

8、将、、、等简单机械组合起来可以构成复杂的机械。

9、一部机械(机器)由、、、组成。

10、机器的传动装置有、、、四种。

二、判断题。

(对的打“”,错的打“”)

1、一根棍子用它撬重物时,它就是一个最简单的机械杠杆。

()

2、使用杠杆时,不论支点在什么位置都能能力。

()

3、跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。

()

4、旗杆顶上的滑轮是动滑轮。

()

5、吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。

()

6、使用定滑轮和动滑轮都能省力。

()

7、螺丝上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的。

()

8、使用滑轮组既省力,又能改变力的方向。

()

三、选择题。

1、自行车把是()装置。

A、滑轮B、轮轴

2、轮轴省力的多少与轮的()有关系。

A、大小B、多少

3、()是由一个轮和一个轴组成的机械。

A、轮轴B、定滑轮

4、上山的公路修成盘旋状是利用()省力的原理。

A、杠杆B、轮轴C、斜面

四、连线题。

汽车方向盘斜面吊车挂钩

菜刀轮轴镊子

钟钥匙滑轮引桥

起钉锤杠杆旗杆上的轮子

五、填表题

机械名称轮轴

滑轮

定滑轮

动滑轮

滑轮组

斜面

六、简答题;

1、研究杠杆你发现了什么规律?

2、钳子是什么机械?

工作时运用了什么?

3、自行车的哪些地方运用了哪些机械?

七、观察题;

1、观察下图,指出杠杆上有哪三点,并说出杠杆的作用?

 

2、在山区,汽车是怎样从山脚开上山顶的?

为什么盘山公路要在山腰上绕来绕去?

这是利用了什么原理?

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