沪教版九年级化学复习第四章认识化学变化单元综合测试题及解析.docx

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沪教版九年级化学复习第四章认识化学变化单元综合测试题及解析

九年级化学

第四章【认识化学变化】单元综合测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。

西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是（）

A．西达本胺是由碳、氢、氟、氧五种原子构成B．一个西达本胺分子的质量为410

C．西达本胺由五种元素组成D．西达本胺中氢元素的质量分数最小

2．化学方程式

配平后a、b、c、d之和为（）

A．15B．14C．13D．10

3．下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象，其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同，这幅漫画是（　　）

4．卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟。

下列有关说法，错误的是（）

A．泡沫、海绵是可燃物B．泡沫、海绵的着火点很高

C．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处D．燃烧的浓烟中含有大量有害气体

5．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是（）

A．该反应不符合质量守恒定律B．生成单质与化合物的质量比为7：

22

C．该反应属于置换反应D．生成物的分子个数比为1：

1

6．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）

A．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳、氢两种元素

B．铁丝生锈质量增大，蜡烛燃烧质量减小，所以这些反应不遵循质量守恒定律

C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧

D．溶液是均一的、稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液

7．如右图所示，在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球，调平后将球分别浸没在等质量、等质量分数的稀H2SO4和CuSO4溶液中，过一段时间后，杠杆将会（）

A．右端上翘B．左端上翘C．保持平衡D．无法判断

8．学生用的涂改液中甲苯（C7H8）严重超标。

下列有关甲苯的说法正确的是

A．甲苯中共有15个原子B．甲苯的相对分子质量是92

C．甲苯对人体没有任何危害D．甲苯中碳元素和氢元素的质量比是7:

8

9．下图是某反应的微观示意图，下列有关说法错误的是（）

A．生成物都是氧化物

B．反应前后原子的种类不变

C．反应前后有两种元素的化合价发生了变化

D．参加反应的分子个数与生成的分子数个比为6∶5

10．下列关于葡萄糖（化学式为C6H12O6）的说法正确的是（　　）

A．该物质属于氧化物B．该物质中碳元素和氧元素的质量比3：

4

C．该物质中有24个原子构成D．其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成

11．在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：

1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（）

A．同时生成D的质量是9克

B．B与D的相对分子质量之比是8：

1

C．参加反应的A与生成C的质量之比是8：

11

D．若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是44

12．下列化学方程式书写正确的是（）

A．氧化汞加热分解:

HgO

Hg+O2↑B．铁在氧气中燃烧:

3Fe+2O2

Fe3O4

C．碳在氧气中燃烧：

C+O2

CO2↑D．磷在氧气中燃烧:

Mg+O2

MgO2

13．已知反应前后有元素化合价改变的反应统称为氧化—还原反应，如图为反应类型的关系图，下列有关说法正确的是（）

A．CO2＋H2O===H2CO3属于a处的反应

B．2H2O

2H2↑＋O2↑属于氧化—还原反应

C．c处反应后物质的质量一定减小，不符合质量守恒定律

D．任何两种化合物之间发生反应都属于d

14．质量相同的下列四种物质,完全分解后制的氧气质量最少的是（）

A．过氧化氢B．高锰酸钾C．氯酸钾D．水

15．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体在受热过程中，试管内各物质质量随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是（）

A．a是氯酸钾B．b是氧气C．d是二氧化锰D．t1时反应开始

二、填空题

16．赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。

现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线（如右图所示）。

其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分。

（提示：

碳酸钡不溶于水）

（1）A物质是；

（2）B与C反应的化学方程式为；A与E反应时的实验现象为；

（3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是（填序号）。

①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡

17．请按照要求正确写出下列化学反应方程式：

（1）氢气在空气中燃烧；

（2）实验室制取二氧化碳；

（3）在氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸。

18．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：

（1）糖类物质主要存在于上述物品中。

（填序号）

（2）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含类营养素物质。

（3）野炊结束后，为了防止火灾，小明同学用冷水将所有火源全部浇灭，他利用的原理是。

19．为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石粉碎，取粉末10g，放入烧杯中，做如下实验（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），请回答下列问题：

（1）配制100g质量分数为7.3％的稀盐酸，需要质量分数为36.5％的浓盐酸的质量是_______；

（2）写出碳酸钙发生反应的化学方程式为__________________；

（3）设碳酸钙质量为x，写出求解10g石灰石粉末中碳酸钙质量的比例式为____________；则石灰石中碳酸钙质量分数为_________。

（4）将所得的固液混合物过滤，并将滤液蒸发2.8g水（不考虑HCl蒸发），发现无晶体析出，则此时滤液中氯化钙的质量分数是______。

20．为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数，现取3份该混合物各20g，分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中，测得三组实验数据如表：

组别

第Ⅰ组

第Ⅱ组

第Ⅲ组

稀硫酸的质量/g

50

100

150

溶解固体的质量/g

10.0

16.0

16.0

根据实验及有关数据进行分析与计算：

（1）第Ⅰ组实验中反应物______________（填“氧化铜”“稀硫酸”或“氧化铜与稀硫酸”）反应完。

（2）20g样品中含氧化铜的质量为________g。

（3）根据第Ⅰ组数据计算所用的稀硫酸溶质的质量分数（写出计算过程）。

（4）将第Ⅱ组混合物过滤，在滤液中滴加10%的NaOH溶液，画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图。

三、实验题

21．实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究。

（1）小海探究了中和滴定实验，操作如下图甲所示，当他观察到____________时，说明恰好完全反应。

写出反应的化学方程式__________________。

（2）小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣，他想探究该溶液是否完全变质。

取样后先加入__________溶液，有白色沉淀生成。

过滤。

滤液中加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红，他推断该氢氧化钠溶液部分变质。

（3）小亮则根据所学知识绘制了如下图所示物质间关系网络图，并做了相关实验。

（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某物质可以转化为另一种物质。

）已知A为胃酸的主要成分，B是贝壳的主要成分，D微溶于水，A与F反应生成气体。

①写出物质D的俗称__________；

②写出C→D的现象_________；

③写出E→F的化学方程式_____________________；

④写出物质E的一点用途_________________；

22．某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究。

【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？

【查阅资料】小华查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：

铁的氧化物

Fe2O3

Fe3O4

FeO

颜色

红

黑

黑

物理性质

不能被磁铁吸引

能被磁铁吸引

不能被磁铁吸引

化学性质

可溶于酸

常温下不溶于稀酸

可溶于酸，但不生成气体

【提出猜想】

（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉。

为了证明自己的猜想小明设计了如上图的实验，该实验中，小明加入的X溶液是；实验过程中操作Ⅰ是这个实验基本操作。

小华根据小明的实验认定小明的猜想是错误的，理由是。

（2）小华根据资料提出了自己的两个猜想，请结合所学知识补充余下的一个猜想。

猜想①：

黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe3O4）组成

猜想②：

黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成

猜想③：

【实验探究】

方案

实验操作

可能的现象

结论

①

取适量黑色粉末A用磁铁吸引

猜想①正确

②

适量黑色粉末A用磁铁吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想②正确

③

猜想③正确

【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确，其理由是。

【得出结论】黑色粉末A是铁和氧化亚铁的混合物。

小华想测定黑色粉末A中铁的质量分数，设计了如下实验：

取8g黑色粉末A加入50g足量的稀硫酸，充分反应后称量，剩余物质的质量为57.8g，则该黑色粉末A中铁的质量分数是多少？

（写出计算过程）

四、推断题

23．A～G是初中化学中常见的七种物质，其中A、B、C、E、F、G含有同一种元素，A、B、C、E、G是五种不同类别的物质；D和F在通常情况下为气体，两者分别溶于水后溶液的酸碱性相反．它们相互间的关系如图所示．（图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件己略去．）

（1）G的化学式是____________．

（2）A与D反应符合绿色化学的原则，属于_______反应（填基本反应类型）．

（3）C→D+E+F的化学方程式：

____________________________．

（4）从微观的角度分析A与B能发生反应的原因是______________________．

五、计算题

24．小明取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示

试求：

（1）m的值为________；

（2）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数为________？

（写出计算过程，计算结果保留小数至0.1%）

25．某混合溶液中含有硫酸和盐酸，取该混合溶液20g于烧杯中，不断滴加氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示（BaCl2溶液呈中性）。

求：

（1）完全反应后生成沉淀的质量为_____g；

（2）计算20g混合溶液中HCl的质量为多少____________？

参考答案

1．C

【解析】

【详解】

A．西达本胺是由分子构成的，不是由原子直接构成的，故A错误；B．由化学式可知，西达本胺的相对分子质量=12×22+1×19+19+14×4+16×2=390，相对分子质量不是分子的真实质量，故B错误；C．由西达本胺的化学式（C22H19FN4O2）可知，它是由五种元素组成的，故C正确；D．在西达本胺中，碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比=（12×22）：

（1×19）：

19：

（14×4）：

（16×2）=264：

19：

19：

56：

32，在西达本胺中，氢、氟元素的质量分数相同，故D错误。

故选C。

【点睛】

结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。

2．C

3．C

【解析】

试题分析：

判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化,A、从冰箱中拿出的饮料瓶，温度升高，固态变为液态，体积缩小，瓶子变瘪，没有新物质生成，属于物理变化；B、云的形成是由于水蒸气降温，水分子运动速度减慢，水分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化；C、燃放烟花是物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，属于化学变化；D、酒精蒸发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．

考点：

化学变化和物理变化的判别

4．B

【解析】A、根据泡沫、海绵是有机物，具有可燃性判断。

泡沫、海绵是有机物，具有可燃性，是可燃物，所以正确；B、根据泡沫、海绵的着火点判断。

泡沫、海绵的着火点很低，易引起燃烧，所以错误；C、根据湿布有防毒面具的部分作用判断。

湿布有防毒面具的部分作用，能防止吸入燃烧产生的有毒气体，所以正确；D、根据泡沫、海绵的成分和燃烧产物判断。

泡沫、海绵是有机合成材料，含有囟素，燃烧时会产生大量有毒气体，所以正确，故选B。

试题分析：

燃烧与燃烧的条件；常见的意外事故的处理方法

考点：

考查

5．B

【解析】A、该反应前后，原子的种类和数目均不变，符合质量守恒定律，故选项说法错误．

B、由微观过程图可知，反应由2个一氧化碳分子和2个一氧化氮分子反应生成2个二氧化碳分子和1个氮分子，反应的化学方程式为：

2CO+2NO═N2+2CO2，生成单质与化合物的质量比为28：

（44×2）=7：

22，故选项说法正确．

C、由微观过程图可知，反应由2个一氧化碳分子和2个一氧化氮分子反应生成2个二氧化碳分子和1个氮分子，反应的化学方程式为：

2CO+2NO═N2+2CO2，该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，故选项说法错误．

D、由微观过程图可知，反应由2个一氧化碳分子和2个一氧化氮分子反应生成2个二氧化碳分子和1个氮分子，生成物的分子个数比为2：

1，故选项说法错误．

故选：

B．

【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．

6．A

【解析】A、化学反应前后元素的种类不变，某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，只能说明该物质中一定含有碳、氢两种元素，由于反应物质有氧气参与，故该物质中是否含有氧元素则无法判断，正确；B、凡是化学反应都遵守质量守恒定律。

铁丝生锈质量增大，是因为空气中的氧气参加反应。

蜡烛燃烧质量减小，是因为燃烧生成二氧化碳气体逸出。

也遵循质量守恒定律，错误；C、空气中可燃物燃烧必须与氧气接触且达到可燃物的着火点才能燃烧，错误；D、溶液是均一的、稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液，如水，错误。

故选A。

7．B

【解析】稀硫酸端由于稀硫酸与铁反应，所以重量减轻。

而另一端则是发生铜将铁置换出来的置换反应，由于铜的相对分子质量64大于铁56所以铁球的质量是随着反应的发生而增重的。

所以就是硫酸铜那一端下沉，稀硫酸那一端上翘。

故选B。

8．B

【解析】A、甲苯是由甲苯分子构成的，一个甲苯分子是由7个碳原子和8个氢原子构成的，一个甲苯分子中含有15个原子，不是甲苯中含有15个原子，错误；B、甲苯的相对分子质量为：

12×7+1×8=92，正确；C、甲苯对皮肤、粘膜有刺激性，对中枢神经系统有麻醉作用，对人体健康有危害，错误；D、由甲苯的化学式可知，甲苯中碳元素和氢元素的质量比为：

（12×7）：

（1×8）=21：

2，错误。

故选B。

点睛：

结合新信息，灵活利用化学式的意义是解题的关键。

9．D

【解析】依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢，生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O2+2H2S

2H2O+2SO2；

A、根据化学方程式可知生成物是水和二氧化硫，都属于氧化物，正确；B、由图示或化学方程式可知，化学反应前后原子的种类不变，正确；C、由方程式可知氧元素由0变成了-2价，硫元素由-2价变成了+4价，氢元素的化合价不变，有两种元素的化合价发生了改变，正确；D、由化学方程式可知，参加反应的两种分子的个数之比为3：

2，错误。

故选D。

点睛：

根据微观示意图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，再进行判断是解此类题的一般步骤。

10．B

【解析】A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，错误；B、葡萄糖中碳、氧元素质量比为（12×6）：

（16×6）=3：

4，正确；C、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，一个葡萄糖分子中含有24个原子，错误；D、分子是由原子构成的，葡萄糖分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，错误。

故选B。

11．B

12．B

【解析】A、该化学方程式氧气后面没有配平，正确的化学方程式应为2HgO

2Hg+O2↑，错误；B、该化学方程式书写完全正确；C、该化学方程式生成物中不需要打气体符号，正确的化学方程式应为：

C+O2

CO2，错误；D、该化学方程式氧化镁书写错误，正确的化学方程式应为：

2Mg+O2

2MgO，错误。

故选B。

13．B

【解析】A.CO2＋H2O=H2CO3从形式上看属于“多变一”，属于化学反应，氢元素的化合价反应前后没有改变，不属于氧化—还原反应，因此不属于a处的反应，故错误；

B.2H2O

2H2↑＋O2↑氢元素和氧元素的化合价反应前后都有改变，故属于氧化—还原反应，正确；

C.凡是化学反应都遵守质量守恒定律，故错误；

D.如A中发生的反应就不属于d，故错误。

故选B。

14．B

【解析】四种物质分解生成氧气的方程式分别为：

过氧化氢制取氧气：

2H2O2MnO22H2O+O2↑、高锰酸钾制取氧气：

2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑、氯酸钾制取氧气：

2KClO3

2KCl+3O2↑、电解水：

2H2O通电2H2↑+O2↑，根据方程式，如果假设四种物质的质量分别为1g，则生成氧气的质量分别为：

过氧化氢：

；B.高锰酸钾：

；C.氯酸钾：

；D.水：

；选B

15．B

【解析】A、反应物是氯酸钾，反应后质量会不断减少，a是氯酸钾；正确；B、生成氧气和氯化钾的质量不断增加，根据在方程式的质量比，生成氯化钾的质量要比氧气的质量多直线较陡，b应是氯化钾，错误；C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，d是二氧化锰，正确；D、t1时a的质量开始减少，说明反应开始发生，正确。

故选B。

点睛：

解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：

看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。

16．

（1）H2SO4

（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O产生白色沉淀

（3）④

【解析】

试题分析：

物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性，因此A是硫酸；物质C是人体胃液中的主要成分，因此C是盐酸；B能够和盐酸、硫酸反应，因此A可能是氢氧化钠或碳酸钠；E能够和A硫酸反应，因此E是氯化钡；D能够和C盐酸及氯化钡反应，因此D应该是碳酸钠，则B是氢氧化钠，带入验证符合转化关系，因此：

（1）A是硫酸；故填：

H2SO4；

（2）B与C反应是氢氧化钠和盐酸反应产生氯化钠和水；硫酸和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀；故答案为：

NaOH+HCl=NaCl+H2O；产生白色沉淀；

（3）根据推断五种物质分别是硫酸、氢氧化钠、盐酸、碳酸钠、氯化钡，铁只能和酸反应，但酸不相邻，故错误；氧化铁也只能和酸反应，故错误；二氧化碳只能和氢氧化钠反应，不符合要求，故错误；氢氧化钡能和盐酸及碳酸钠反应，符合要求，故正确；故答案为：

④。

考点：

物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

17．2H2+O2

点燃

=

2H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4

【解析】

试题分析：

化学式的书写要注意：

一写、二配、三标、四查。

考点：

化学方程式的书写

18．

（1）①④（答对一个给0.5分，错选不给分）

（2）维生素

（3）降低温度至可燃物的着火点以下（合理即可给分）

【解析】分析：

（1）根据糖类的食物来源回答．

（2）根据人体六大营养素的种类，以及①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④馒头 ⑤食盐 ⑥矿泉水中所含的营养素回答．

（3）根据灭火的原理回答．

解：

（1）糖类主要存在于植物的种子和块茎中，故上述食物中的米粉和馒头中含量较高．

（2）人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，①米粉中主要含有糖类，②牛肉中主要含有蛋白质，③菜油中主要含有油脂，④馒头中主要含有糖类，⑤食盐属于无机盐，⑥矿泉水中主要含有水和无机盐，还缺乏维生素．

（3）灭火的原理有三种：

清除可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物的温度到着火点以下，用冷水将所有火源全部浇灭，利用的原理是水蒸发吸收大量的热，使可燃物的温度降到着火点以下．

故答案为：

（1）①④；

（2）维生素；

（3）降低温度至可燃物的着火点以下．

点评：

“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程，所以对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．

19．20gCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑100/44==X/2.2g[或==X/（10g+100g—107.8g]（另一个比例式合理也给分）50%5.55％

【解析】

（1）.设配制100g质量分数为7.3％的稀盐酸，需要质量分数为36.5％的浓盐酸的质量是为x，则

（1）100g×7.3％=36.5％×x,x=20g

（2）碳酸钙和盐酸发生反应生成氯化钙、二氧化碳、水，化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（3），由质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，所以生成二氧化碳的质量为，10g+100g-107.8g=2.2g,设碳酸钙质量为x，CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；

10044

X2.2g

100:

x=44:

2.2g

X=5g,则石灰石中碳酸钙质量分数为5g÷10g×100%=50%,

设生成氯化钙的质量为y

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；

11144

y2.2g

111/y=44/2.2g

y=5.55g则此时滤液中氯化钙的质量分数5.55g÷（107.8g-2.8g-5g）×100%=5.55％

20．

（1）稀硫酸；

（2）16.0；（3）24.5%；（4）

【解析】

（1）据表中数据分析可知，20g混合物中含有16g的氧化铜，第Ⅰ组实验中反应物硫酸反应完，氧化铜有剩余。

（2）20g样品中含氧化铜的质量为16g。

（3）第Ⅰ组反应掉的CuO的质量为10g，设第Ⅰ组数据所用的稀硫酸溶质的质量为x，

CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

8098

10gx

=

解得x=12.25g

所用稀硫酸溶质的质量分数为：

×100%=24.5%

（4）第Ⅰ组实验中50g稀硫酸反应掉10gCuO，第Ⅱ组实验中反应掉16gCuO，说明第Ⅱ组实验中稀硫酸有剩余。

设16gCuO反应掉的稀硫酸溶液的质量为y，生成CuSO4的质量为z，

CuO+H2SO