部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设 导学案.docx

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部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设导学案

2018部编版:

九下历史《第11课苏联的社会主义建设》导学案

学习目标:

1、通过探究说出新经济政策实行的背景,列举新经济政策的时间、内容和作用。

2、了解苏联的成立、苏联工业化的实施、苏联农业集体化实施等。

3、分析和评价高度集中的经济政治体制,培养阐释历史事件、历史现象的能力。

学习重点:

新经济政策的内容和作用;苏联社会主义建设的成就。

学习难点:

如何评价斯大林模式。

课文导读:

一、新经济政策

1、新经济政策的背景;

1920年,国内战争结束,但是,工厂停工,农业生产急剧下降,饥荒流行。

农民对战时实行的“余粮收集制”强烈不满。

必须改变“战时共产主义”政策,才能恢复和发展生产。

2、新经济政策(1921年)的内容;

(1)以征收粮食税代替余粮征集制;

(2)允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易;

(3)中小企业允许本国和外国资本家经营;

(4)实行按劳取酬的工资制。

3、新经济政策的作用。

作用:

新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使过模拟经济稳步发展。

评价:

它是俄国社会主义革命任务完成后,对社会主义建设道路的探索的开始;是列宁从俄国国情出发,创造性地运用马克思主义的典范;恢复了被战争破坏的国民经济,指明了建设社会主义的方向。

4、阅读材料回答问题

土地属于我们,但面包却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们。

——俄国农民1920年的话

我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。

现实生活说明我们错了。

——列宁的话

(1)结合俄国的现实和列宁的话,讨论一下,为什么“余粮收集制”不能继续实行了?

这一政策用强制性经济统制手段来管理经济,损害了广大农民的利益,引起了人民群众尤其是农民的不满。

它破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定。

 

(2)从课文的描述中,你了解到新经济政策涵盖了哪些领域的措施?

其效果如何?

涵盖了农业、工业、商业和分配原则方面。

作用:

新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使过模拟经济稳步发展。

二、苏联的工业化

1、苏联的建立;

1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

2、苏联的工业化建设

斯大林的探索:

社会主义工业化

优先发展重工业,第一、二个五年计划(1928-1932-1933-1937年)

3、苏联工业化建设成就。

两个五年计划完成之后,苏联由落后的农业国变成强大的工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。

工业生产占世界工业生产的比重,由沙皇时代的2.6%上升到1937年的13.7%。

4、苏联工业化建设模式的评价。

苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。

(1)它使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化。

(2)这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来,致使苏联经济日益僵化。

三、农业集体化和苏联模式

1、苏联的农业集体化运动;

1927—1928年,苏联发生了严重的粮食收购危机。

斯大林用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题。

2、农业集体化运动的过程和措施。

20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。

消灭富农。

政府支持集体农庄建设,组建拖拉机站,为农庄提供机械服务,监督农庄执行国家的生产计划。

3、苏联模式的形成。

 苏联模式的形成:

1936年,苏联公布新宪法

新宪法内容:

确立了社会主义制度,铲除了人剥削人的现象。

新宪法公布的意义:

标志着斯大林创建的政治经济体制的形成,

这一体制被称为“苏联模式”,又称“斯大林模式”

特征:

高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

4、苏联模式的评价。

积极:

①迅速实现工业化,苏联成为工业强国。

 

②经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。

③显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨大的国际声誉。

弊端:

苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。

5、阅读教材和漫画,回答后面的问题

图一反映苏联模式怎样的特征?

图二反映了什么?

特征:

高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

图二反映片面发展重工业,导致农工轻比例严重失调。

6、如何评价苏联模式?

他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武的强国。

——丘吉尔

在亿万人民的心目中斯大林成为神话般的人间上帝,大家开始战战兢兢地念叨他的名字,他们相信:

只有他一个人能够拯救苏维埃国家,使之不受侵略和解体。

——麦德维杰夫《让历史来审判》

斯大林模式是在特定的历史条件下形成的。

它的出现,有其历史功绩,也存在很多弊端。

积极:

①迅速实现工业化,苏联成为工业强国。

②经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。

③显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨大的国际声誉。

消极:

使苏联付出了沉重的代价。

①片面发展重工业,导致农工轻比例严重失调

②农民生产积极性不高

③指令计划压制地方与企业的积极性,阻碍苏联经济的持续发展

④计划经济体制成为苏联解体的重要原因。

7、斯大林模式给我们提供的的经验教训和启示:

经验:

①国家建设应有计划的指导;

②发展工业尤其是重工业,有利于提高综合国力。

教训:

①政治上要防止权力高度集中和个人崇拜,要建立和完善社会主义民主和法制;

②经济上要尊重价值规律和市场规律,不应过分用行政命令管理经济,农轻重比例要协调发展;

③重视民生问题等。

启示:

①经济发展模式必须因时而变,因国情而变,一切从实际出发;

②生产关系改革调整要适应生产力的发展;

③借鉴他国成功的经验,把市场与计划相结合。

导读检测:

1、到1925年,苏联国民经济已基本得到恢复,人民群众的物质文化生活也有了好转,这主要得益于(      )

A.十月革命的胜利                  

B.新经济政策的实施

C.农业集体化的实现              

D.“斯大林模式”的形成

2、《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在一次会议上对自己做出剖析:

“我们过去所受的教育,只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨,所以新经济政策一来,我们便认为是反革命。

其实党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式。

”保尔的这一剖析说明当时他已真正认识到(  )

A.实行粮食税有利于农业生产恢复

B.新经济政策是一种反革命的经济政策

C.新经济政策促进国内战争的胜利

D.新经济政策能加强工农联盟并能巩固政权

3.第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。

每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。

造成这一后果的主要原因是(  )

A.农村缺少机械操作员     

B.农业正在进行集体化

C.农民缺乏生产积极性     

D.农庄没有土地所有权

4.下列按事件发生的先后顺序是(  )

①苏俄政府②沙皇政府 ③苏联政府④临时政府

A.①②③④ 

B.②④①③ 

C.①③②④ 

D.②①④③

BDCB

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界

第11课 苏联的社会主义建设

【基础知识】

知识点1 新经济政策

1.原因

(1)经历4年世界大战和3年内战的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。

(2)列宁认为,只有改变____________政策,才能恢复和发展生产。

2.时间、领导人:

________年、列宁。

3.主要内容

(1)以征收________代替余粮征集制。

(2)允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行__________。

(3)允许本国和________的资本家经营中小企业。

(4)实行____________的工资制。

4.作用:

从苏维埃俄国的________出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了__________,促使国民经济稳步发展。

知识点2 苏联的工业化

1.苏联的成立:

________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

2.苏联工业化

提出

1925年,________提出实现国家工业化的设想

开始

从1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设

完成

1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个________计划,由落后的农业国变成了强大的工业国

3.评价:

苏联的工业化是在高度集中的__________下完成的。

一方面使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现________;另一方面,这种排斥________和________经济的发展模式被固定下来,致使苏联经济体制日益僵化。

知识点3 农业集体化

背景

1927年底至1928年初,苏联发生了严重的____________危机

时间

20世纪30年代初起

措施

开展消灭富农运动,多方面支持__________的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行________的生产计划

知识点4 苏联模式

1.背景:

__________________的实现,使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。

2.标志:

1936年新宪法的公布。

3.特征:

高度集中的____________体制和高度集权的________体制。

4.评价:

苏联在较短时间内实现了工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,显示出________________的优越性,赢得了巨大的国际声誉。

但__________的弊端也使苏联付出了沉重的代价。

【基础达标】

1.列宁指出:

“商业不完全是资本主义的邪恶,它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用,我们今天还不能越过商品经济的发展。

”集中体现列宁这一思想的政策是(  )

A.国家工业化政策

B.新经济政策

C.农业集体化政策

D.战时共产主义政策

2.近年披露的《蒋介石日记》记录了他访问苏联时的所见:

“一、儿童教育周密;二、工人皆施军队教育;三、小工厂租给私人。

”日记体现了蒋介石访苏时,苏联实施的经济政策是(  )

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.社会主义工业化政策

D.农业集体化政策

3.下列哪些措施符合新经济政策的规定(  )

①实行自由贸易 ②以征收粮食税代替余粮征集制 ③中小型企业国有化 ④取消自由贸易

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

4.标志着苏联模式形成的是下列哪一事件(  )

A.1917年十月革命的胜利

B.新经济政策的实施

C.苏维埃社会主义共和国联盟成立

D.1936年苏联新宪法的公布

5.列宁说:

“要成就一件大事业,必须从小事做起。

”列宁一生所成就的“大事业”有(  )

①领导十月革命 

②实施新经济政策 

③成立苏联 

④实现社会主义工业化

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.③④

【能力提升】

1.十月革命后,列宁一直在探索俄国的社会主义道路,并依据国内形势的变化调整经济政策。

在1922年初的苏俄不可能出现的情况是(  )

A.小商贩在自由市场出售面包

B.工人到市场购买粮食

C.农民的粮食全部交给国家

D.资本家经营鞋帽厂

2.斯大林认为:

“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业。

”为此,苏联采取的措施是(  )

A.实施新经济政策

B.实行战时共产主义政策

C.进行农业集体化运动

D.完成第一个、第二个五年计划

3.苏联有一个笑话:

农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回家对老婆说:

“看,我们有炸鱼吃了!

”老婆说:

“没有油啊。

”伊万说:

“那就煮。

”老婆说:

“没有锅。

”伊万说:

“那就烤。

”老婆说:

“没有柴。

”伊万气坏了,走到河边把鱼扔了回去。

那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:

“斯大林万岁!

”该笑话反映的是(  )

A.农民生产积极性受到极大的损害

B.个人崇拜达到相当严重的程度

C.新经济政策恢复自由贸易的后果

D.高度集中的计划经济体制带来的弊端

4.下表为1928—1940年苏联人均粮食产量表。

导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是(  )

时间(年)

1928—1929

1930—1932

1933—1937

1938—1940

人均粮食产量(千克)

470

460

440~450

420~430

A.新经济政策的实施

B.第二次工业革命的影响

C.农业集体化的推行

D.第一次世界大战的爆发

5.某校九年级

(1)班举行历史辩论会,右图所示为双方辩手的主要观点。

据此判断此辩论会的主题应该是(  )

A.农奴制改革的利弊

B.新经济政策的利弊

C.苏联模式的利弊

D.战时共产主义政策的利弊

6.阅读材料,回答问题。

材料一 我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义”……

材料二 有学者认为:

苏联模式从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。

(1)根据材料一说明,苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的?

“倒退到资本主义”的说法正确吗?

请结合所学知识说明理由。

(2)根据材料二,指出苏联模式的主要成就。

结合所学知识,指出该模式形成的时间和标志。

 

(3)上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示?

 

7材料一 苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历史分为五个时期:

凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。

他认为1921—1927年是苏俄(联)历史上的“退却年代”,20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。

材料二 ……1934年,法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》,书中写道:

“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的。

我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。

(1)材料一中的“退却年代”是指什么?

 

(2)你如何理解材料二中罗曼·罗兰所说苏联20世纪30年代“这些政策包含着某种消极的东西”?

 

【基础知识】

知识点1 1.战时共产主义

2.1921

3.粮食税 自由贸易 外国 按劳取酬

4.国情 工农联盟

知识点2 1.1922

2.斯大林 五年

3.指令性计划 工业化 市场 商品

知识点3 粮食收购 集体农庄 国家

知识点4 1.工业化和农业集体化

3.计划经济 政治

4.社会主义制度 苏联模式

【基础达标】

1.B [解析]本题考查的是列宁对社会主义道路的探索。

在列宁的领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策,调动了生产者的积极性,促进国民经济稳步发展,所以选B。

2.B [解析]注意关键信息“小工厂租给私人”,这体现了新经济政策中允许本国和外国的资本家经营中小企业。

3.A [解析]1921年,苏俄开始实施新经济政策,①②是新经济政策的内容;新经济政策允许本国和外国资本家经营中小企业,③错误;新经济政策规定恢复自由贸易,④错误。

4.D 

5.B [解析]①②③属于列宁领导的重大事件;④属于斯大林领导的重大事件。

【能力提升】

1.C [解析]苏俄从1921年开始实施新经济政策,以征收粮食税代替余粮征集制,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。

2.D [解析]本题考查学生对史料的分析理解能力。

从题干中的“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业”,结合所学知识可知,为了实现社会主义工业化,苏联完成了第一个、第二个五年计划,重点发展重工业。

3.D [解析]本题考查学生的分析能力,考查的知识点是苏联模式。

苏联模式片面发展重工业,忽视农业、轻工业的发展,致使苏联农、轻、重比例严重失调,无法满足劳动人民日益增长的物质需要。

而且国家从农民手中拿走的东西太多,严重地损害了广大农民的利益。

4.C [解析]从20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。

在集体化过程中,农民被强迫加入集体农庄,一些地方甚至把农民的家禽、小家畜公有化,从农民手中拿走的东西太多,严重地损害了广大农民的利益,致使苏联农业生产长期停滞不前。

故选C项。

5.C

6.

(1)在一个小农国家里进一步建设社会主义。

不正确。

新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。

(2)使苏联在较短时间内实现了工业化。

1936年;苏联公布新宪法。

(3)将市场调节与政府宏观调控经济有机结合起来。

(其他言之有理亦可)

7

(1)指新经济政策的实行时期。

(2)在苏联高度集中的计划经济体制下,片面发展重工业,国民经济比例严重失调;人民生活水平提高缓慢;过多牺牲了农民的利益。

 

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