徐州市学年度高三年级考前模拟检测语文试题.docx
《徐州市学年度高三年级考前模拟检测语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《徐州市学年度高三年级考前模拟检测语文试题.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
徐州市学年度高三年级考前模拟检测语文试题
徐州市2018～2019学年度高三年级考前模拟检测
语文试题
注意事项
1.考试时间150分钟，试卷满分160分。
凡选考历史科目的考生要做加试题40分，延时30分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
I
一、语言文字运用（12分）
1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
古人说：
“诗有史，词亦有史，庶乎自树一帜矣。
”这样的评价，于毛泽东诗词而言是
▲的。
毛泽东的诗词创作于▲的革命征途，书写于血与火的战场。
诗人用诗笔绘
就了中国革命波澜壮阔的宏伟画卷，▲了中国共产党产生、发展、壮大的轨迹。
A.当之无愧劈波斩浪勾勒B.名不虚传披荆斩棘渲染
C.名不虚传劈波斩浪渲染D.当之无愧披荆斩棘勾勒
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
东汉后期一反往日鄙视牛车贫贱之习，遽然改鄙为尊，▲，▲，▲，
▲，▲，▲。
凡此种种，未尝不是导致牛车成为社会时尚极为重要的原因。
①加之犍牛神速，快捷便利
②既可免受乘坐马车的颠簸之苦
③但车厢宽大，乘坐舒适
④完全迎合了上流社会日趋奢靡的享乐之风
⑤其中固然有其多种复杂的历史原因限定
⑥又不致为乘坐马车所必须遵守的种种约束所累
A．④②⑥⑤③①B．④⑤③②①⑥C．⑤③①②⑥④D．⑤③②①⑥④
3.下列诗句与所咏之物对应恰当的一组是（3分）
①载将水墨云烟动，柔韧千年胜帛缣。
②曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
③武距文冠五色翎，一声啼散满天星。
④一管执著指间擎，昼耘夜牧苦经营。
A.①衣②马③蛙④笛B.①衣②蛇③鸡④笔
C.①纸②马③鸡④笔D.①纸②蛇③蛙④笛
4.对下面一段文字意思的理解，最准确的一项是（3分）
批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人的力量可以抵达的范围和深度。
它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的圭臬。
我们可以批评孩子的懒散，而不应该指责儿童的智力；我们可以表扬女孩把手帕洗得洁净，而不宜夸赏她的服装高贵；我们可以批评临阵脱逃的怯懦无能，却不要影射先天的多病与体弱。
我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏，却不必太在意得自遗传的高大与威猛。
A.评价的对象应是态度而非天资。
B.批评该批评的，表扬该表扬的。
C.批评和表扬各有其范围和深度。
D.批评和表扬各有其标准和禁忌。
二、文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
朱珍传
朱珍，徐州丰县雍凤里人也。
太祖初起兵，珍等八十余人以中涓从，摧坚陷阵，所向荡决。
及太祖镇汴，兼领招讨使，署珍为宣武右职，以总腹心。
于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。
始尚让以骁骑五千人至繁台，珍击退之。
及黄巢败，珍与并帅李克用追至冤句而还。
寻从太祖以汴、宋、亳之师入西华，破王夏寨，勇冠军锋，以功加秩。
光启元年，署诸军都指挥使，始为上将。
于是军焦夷，败蔡师铁林三千人，尽俘其将。
会滑州节度使安师儒戎政不治，太祖命珍与李唐宾率步骑以经略之。
始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。
梁山之役，始与李唐宾不协。
珍在军尝私迎其室于汴，而不先请，太祖疑之，密令唐宾察之，二将不相下，因而交诤。
唐宾夜还汴以诉，珍亦弃军单骑而至，太祖两惜之，故不罪，俾还于师。
珍旋师自亳北趣静戎，济舟于滑，破黎阳、临河、李固三镇。
军于内黄，败乐从训万余人，分命聂金、范居实略澶州，与魏师遇于临黄；魏军有豹子军二千人，戮之无噍类，威振河朔。
复攻淮西，至蔡，夹河而寨，败贼将萧皓之众，皆拥于河溺死之。
进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。
龙纪初，与诸将屯于萧县，以御时溥，珍虑太祖自至，令诸军葺马厩以候巡抚，李唐宾之裨将严郊独慢焉，军候范权恃珍以督之。
唐宾素与珍不协，果怒，乃见以诉其事。
珍亦怒曰：
“唐宾无礼！
”遂拔剑斩之，珍命骑列状陈其事。
太祖初闻唐宾之死，惊骇，与敬翔谋，诈令有司收捕唐宾妻子下狱，以安珍心。
太祖遂径往萧县，距萧一舍，珍率将校迎谒，梁祖令武士执之，责其专杀，命丁会行戮。
都将霍存等数十人叩头以救，太祖怒，以坐床掷之，乃退。
（节选自《唐五代史》，有删节）
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.署珍为宣武右职署：
任命
B.太祖命珍与李唐宾率步骑以经略之经略：
经书方略
C.魏军有豹子军二千人，戮之无噍类噍类：
活着的人
D.太祖遂径往萧县，距萧一舍舍：
三十里
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.在焦夷一战中，朱珍不仅大败了三千蔡州铁林军，还俘获了敌人的全部将领。
B.朱珍在军中曾私自从汴京接出自己的家室，却没有先请示，因而招致太祖的怀疑。
C.朱珍跟乐从训、魏州豹子军和贼将萧皓等作战，都是屡战屡胜，让敌人伤亡惨重。
D.朱珍和李唐宾都是太祖的心腹大将，后来李唐宾因为向太祖诬陷告密，被朱珍杀死。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。
（3分）
（2）始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。
（3分）
（3）进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。
（4分）
8.从全文看，朱珍在带兵打仗方面有哪些特点？
请简要概括。
（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成9～10题。
送从叔赴南海幕
马戴
洞庭秋色起，哀狖
更难闻。
身往海边郡，帆悬天际云。
炎州罗翠鸟，瘴岭控蛮军。
信息来非易，堪悲此路分。
①狖（yòu）：
古书上说的一种猴。
9.简要赏析前三联的写景艺术。
（5分）
10.联系全诗，概括“堪悲”的原因。
（6分）
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）总角之宴，▲。
（《诗经·氓》）
（2）土地平旷，屋舍俨然，▲。
（陶渊明《桃花源记》）
（3）▲，纫秋兰以为佩。
（屈原《离骚》）
（4）无边落木萧萧下，▲。
（杜甫《登高》）
（5）寄蜉蝣于天地，▲。
（苏轼《赤壁赋》）
（6）▲？
往事知多少。
（李煜《虞美人》）
（7）岁寒，▲。
（《论语·子罕》）
（8）▲，我以我血荐轩辕。
（鲁迅《自题小像》）
五、现代文阅读
（一）（15分）
阅读下面的作品，完成12～14题。
唱石头
张港
科浅屯九十一岁的老德玛干了件吓死人的事：
不知打哪儿来的本事，她竟然把西下屋大梁上的萨满鼓弄了下来。
东北沟通人与神的人员叫萨满。
老德玛早年就是萨满，因为是萨满，特殊时期挨了收拾，现在到处跳萨满舞，成了旅游项目，老德玛撇着瘪嘴说“全是假的”。
听老人讲，萨满约莫自己不行了，要交代后事，就唱，就跳。
九十一岁的老德玛，这不是明摆着么。
老德玛盘在炕上，精神极好，她抻来六面绣花的荞麦皮瓤的埋汰枕头，拿了剪子，噗一下子，老枕头破肚，荞麦皮粉尘满屋。
老德玛闭了眼，在荞麦皮里摸。
一屋子眼睛全让那干爪子牵扯着：
金镏子？
存折？
清朝的玉扳指？
──这类事全听说过。
老德玛闭着眼睛，在荞麦皮子里摸索出一块鸡蛋大的灰石头。
人们全凑上前，张大了嘴，倒吸着气。
老德玛又摸出一块，鸽子蛋大，黑的。
又一块尖尖的，又一块片片的，又一块花花纹的。
老德玛睁开眼睛，长长出一口气，长长吸一口气，让五块石头一个挨一个排上队，这才对惊呆的儿子说话。
“去去去，上县上，找个管事的干部来，我有话说。
”
出了屋，儿子拍大腿嗔怪：
“这事，可咋个办法？
县上干部，能来听个老太婆的？
”
儿媳妇说：
“老太太──咱妈，那眼睛灯泡似的，通着电。
不应行么？
这么着，何教员，县高中那何教员，何教员，哔叽服上，别两管笔，又会说干部话，就让他顶顶。
”
何教员来了。
老德玛在炕上摆开石头，从炕梢拖来萨满鼓，眯缝着眼睛凑近何教员：
“你可是县上干部？
”
“是，是是。
”
“是干部，咋站他们身后？
咋不讲话？
”
“对对对，老人家，早就应该，应该慰问，只是工作忙，太忙，瞎忙……”
老德玛摆摆手，闭上眼睛，嘭嘭嘭，弹弹鼓面，这是提醒大家注意。
咚一声重鼓，九十一岁的老德玛从炕头跳下，一个前倾，一个后仰，“啊……”一个长调，接着是：
大雁飞过，你不知道，白云知道
老虎走过，人不知道，神树知道
老德玛，真的来了精神，跳出了桃花水，跳出了吹帽耳。
冰凌花开日
花鼠出洞找食吃
毕力格上山送粮食，送粮食
人人傻了，全傻了，何教员最傻。
大儿子肘子碰碰何教员：
“毕力格，我姥爷，俺娘的爹。
”
老德玛一手敲鼓，一手捏起黑石头。
好汉队长叫刘才智
爹娘老家在关里
何教员“啊”的一声。
老德玛边唱边捏起灰石头。
好汉多荣达斡尔汉子
枪法功夫无人比
何教员高叫：
“真是这样！
”
老德玛哪管有人喊叫，亦唱亦舞亦转石头。
人人听明白了，那五块石头，有名有姓，是五个被日军包围的抗联队员或战士。
石头进退，射击、劈刺，石头翻倒，战士负伤；石头离开，有人牺牲。
歌声震荡，孤雁索云，花豹跳涧，乳鹿穿林。
何教员喊：
“谁有录音，快录快录！
”
儿子、媳妇全不能录音。
儿子惊讶：
“何老师，这是我姥爷留下的唱词，咋让你这样？
”
“不得了！
不得了！
我从资料知道，咱们这儿有五个抗联英雄牺牲，就是不知名姓，原来全在唱词里。
不得了！
不得了！
”何教员气喘吁吁，摘下笔，掏出纸，“老德玛姑姑，你停停，你说说五个人的姓名。
”
老德玛不理何教员，唱大雁，唱八杈鹿，唱花鼠子，渐渐地唱词乱了，听不明白了。
何教员贴近老德玛，喊：
“老德玛姑姑，你停停，你说说五个人的姓名。
”
老德玛皮鼓一扔，突然一个后仰，依靠墙上。
手划拉着五块石头，竟然靠墙打上了呼噜。
何教员插了笔就跑，喊：
“我找县里去！
”
过了一天又一天。
科浅屯来了小汽车，车上有县长有宣传部的有何教员。
刚进屯子，就听大喇叭吹的喜丧调哇哇山响。
何教员大叫：
“坏菜！
”
一屯子人在忙活送老德玛归土地，三个儿子戴着孝。
微微见过礼节，何教员问道：
“老人家可留下话语？
”
“有有有，有哇，她说，真的干部来了，就把五块石头献了。
”
“那五个烈士人名？
”
“打那儿后，她再也没唱出声来。
也问过她，她要唱，唱不出来。
就这么的了。
”
县长说：
“石头，光是石头有什么用，要的是名单。
”
“阿妈她说，她说这石头是从五个人身子下边拿回来的。
”
县长说：
“什么？
什么？
”
“是这样，俺姥爷眼睁睁地看着五个人牺牲，让日本人烧成灰。
他从五个人的身下，各取回一块石头。
”
后来，市纪念馆就有了五块石头，标着“刘才智、多荣等五烈士”。
（选自《小小说月刊》，有删改）
12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.小说开头关于老德玛萨满身份的描述，增添了神秘色彩，设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣。
B.“歌声震荡……乳鹿穿林”一句运用了夸张的手法生动地写出了歌声的高亢、有力、轻快的特点。
C.对老德玛唱石头的描写，富有文采，饱含深情，大量运用口语和方言，增添了小说的感染力和艺术魅力。
D.何教员贯穿始终，是小说的线索人物，推动了情节发展，衬托了老德玛形象，丰富了小说主旨。
13.文中“过了一天又一天。
科浅屯来了小汽车，车上有县长有宣传部的有何教员”两句
有何作用？
请简要分析。
（6分）
14.小说写了老德玛“唱石头”的故事，请探究其中的丰富意蕴。
（6分）
六、现代文阅读
（二）（12分）
阅读下面的作品，完成15～17题。
让短视频赋能主流文化
马涌
短视频无疑是近两年来互联网产品的新风口之一。
在短视频诞生之初，其内容还是以多样化生活片段分享为主，随着行业发展，短视频创作方式从“百花齐放”逐渐呈现“中心化”倾向，即围绕个别爆款视频进行模仿和改编。
这种变化使得模仿创作逐渐代替传统的随手记录。
抖音与诸多短视频产品相比，独特卖点在于“音”：
不同于常见的“为视频配音”，新玩法是“为音配视频”。
抖音上任何短视频的音频部分，都可以被其他用户方便地调用，再配上自己拍摄的视频，产生新的作品。
事实上，对大部分作品而言，“引用”音频的同时，往往将原来的视频创意也一并借鉴，成为二次演绎，有时是“模仿”，有时是“戏仿”，有时甚至能产生点燃全新创意的“火花”。
平台也有意识捕捉具有爆款潜力的短视频，并以“话题”“挑战”等方式进行推广，引导其他用户进行模仿。
这种基于模仿的“爆款文化”自有妙处：
极大降低短视频创作门槛，让用户以低成本获得创作快感；满足人们从众的潜在心理需求，在大量“拍同款”“拍同框”中找到同好者，获得认同感。
同时，海量的用户基数，在模仿过程中加入多样化个性元素，更容易让爆款在“基因变异”中不断进化。
尽管抖音也在努力加强“记录生活”功能与社交属性，但不可否认，用户广泛参与的爆款模仿才是抖音令人爱恨交加的“魔性”之源。
然而，这种模式也注定简单模仿将成为作品金字塔的庞大基座。
高重复度的作品池令抖音饱受恶评：
反复响起的同一段音频令旁听者不胜其烦；大量低质量的跟风缺乏趣味和创意；沉湎于短暂快感的消遣模式浪费大量时间；因盲目模仿一些桥段而损害公益的新闻也屡见不鲜。
但这种模式同样催生出了一些颇具创意的短视频小品，显示出一定的创作才华。
许多机构也借助短视频平台进行全新演绎：
国家博物馆等7家博物馆与抖音合作的“奇妙博物馆”创意视频刷爆全网，成为国内博物馆界近年来热度数一数二的网络推广活动；各地警方借爆款视频的“套路”传播警务知识、沟通警民关系，已经是基本操作；一度爆红的“文字快闪视频”“手指舞”，原本是适应短视频这一媒介才应运而生的艺术形式，已经多次被主流媒体用于传播主流声音、凝聚社会共识，这种互联网“土生土长”的产品形态具有令人意想不到的传播能力。
微小说、微电影，乃至“速读名著”“短视频”，他们的次第走红表现出当下大众文化消费通俗化、碎片化的特点，当科技进步带来信息传播的提速，会催生出与之相匹配的文化产品载体。
所幸的是，其对既有文化消费的影响并非“颠覆格局”，而是“打开增量”：
一个小说名著爱好者不会因为“三分钟速读”的出现而放弃读原著，而从来不读小说的人却可因此初窥文学门径。
同理，也不必把短视频产品摆到主流文化的对立面。
以爆款短视频为主流文化传播赋能，可以取得良好的社会效益；而有了正确的价值导向引导，爆款之路也能走得更远。
（选自2019年1月10日《人民日报》，有删改）
15.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.短视频随着行业的发展，主要功能由记录分享生活逐渐让位于模仿创作。
B.为音配视频，就是调用其他用户音频，同时借鉴原来的视频创意进行创作。
C.爆款模仿产生了极大数量的作品，但大部分属于简单模仿，质量不高。
D.科技进步使信息传播提速，也催生出相应的文化产品载体，短视频即为其一。
16.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.开头介绍抖音等短视频模仿创作形式的新颖特点，为下文论证中心论点提供依据。
B.对比论证，突出“爆款文化”创作门槛低、作品重复质量差、社会影响不好等缺点。
C.举博物馆、警方等事例，证明了如利用好短视频的优势，也可以收到积极良好的效果。
D.最后用小说阅读的情况进行类比，强调没必要把短视频产品摆到主流文化的对立面。
17.爆款短视频赋能主流文化的优势有哪些？
请联系全文加以概括。
（6分）
七、现代文阅读（三）（12分）
阅读下面的作品，完成18～20题。
“月宫365”实验是北京航空航天大学2017年5月10日启动的，8名志愿者分批在“月宫一号”实验舱内，共历时370天，是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统实验，实现了闭合度和生物多样性更高的“人—植物—动物—微生物”四生物链环人工闭合生态系统的长期稳定循环运转，且保持了人员身心健康。
月宫一号是北京航空航天大学研制的国内第一个、世界第三个空间基地生命保障地基综合实验装置。
它由一个综合舱和两个植物舱组成。
综合舱面积42平方米，高度2.5米，每个植物舱面积50—60平方米，高度3.5米。
综合舱中包括4间卧室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间。
志愿者们作为实验操作者又作为实验对象，需要对自身取样，从头发丝、鼻腔、唾液、指甲到尿液粪便，还要定期完成心理上和生理上的测量。
伊志豪所参加的是2017年7月9日至2018年1月26日阶段。
“本次实验的闭合度为98%，而目前国际最高的水平就是98%。
刘红教授是这样解释闭合度的，‘如果一个人需要100公斤食物，有98公斤可以通过这个系统来满足，那么闭合度就是98%’。
除了带一些肉食、佐料以及需要给植物补充的营养液外，团队要完全依靠舱内物资生活，这就意味着团队成员基本上是要自给自足的生活。
”伊志豪介绍说。
密闭舱里的水，是100%的循环。
日常的生活用水使用完以后，会进行处理，之后要用它们来浇灌作物。
植物经过蒸腾作用产生空气冷凝水，系统将水收集起来集中净化，团队成员们就喝这些水。
“另外，植物光照是24小时的，因为我们呼吸需要的氧气，都得靠植物们来提供，我们呼出的浊气，也需要植物来净化。
”伊志豪介绍，月宫一号是一个大系统，系统有许多的模块，水循环属于一个模块，气体循环也是。
“我们也曾和著名的实验‘生物圈二号’里的志愿者尼尔森（Nelson）博士等人交流过，他们说失败的原因之一在于气体循环失调，导致后来二氧化碳浓度过高。
基于此，我们也做出了许多改变。
”伊志豪说。
“月宫种植也有学问。
我们总共种植了35种植物，收获之后就要马上再次播种，保证生长周期内各个状态的连续性，也保证光合作用吸收二氧化碳呼出氧气的稳定性与持续性。
”伊志豪介绍，舱内的蔬菜、水果从播种到收获，每一步都得到了精心照料。
有了原料，团队成员便想尽法子做出不同的花样。
中秋节的时候，还用彩色马铃薯做成了各种点心。
伊志豪“发明”了黄粉虫两种不同的吃法。
“一种是和面包混在一起，完全看不到虫子的吃法，另外一种就是经典的吃法炸制。
”伊志豪介绍，在太空实验中，黄粉虫也有许多重要的辅助作用，它不仅能提供优质的动物蛋白，还可以以系统中植物的秸秆、蔬菜老叶等为食，成为系统废物处理的环节之一。
“月宫一号分为两个植物舱和一个综合舱，我们生活在综合舱，当我们感到压抑时，我们就会去两个植物舱走走散心。
我比较喜欢听一些与历史有关的书或是百家讲坛。
当然，我们也有负责心理健康的人员，时不时进行通话，聊的也是十分轻松的话题。
”
“8位志愿者分为2组，交替入舱，第一班60天，第二班200天，第三班110天。
”伊志豪介绍，第二班就是他所在班次。
他们的时长打破了此前由俄罗斯创造的同类系统中驻留180天的世界纪录。
（有删改）
18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A.“月宫365”实验是世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统实验。
B.月宫一号是北京航空航天大学研制的世界首个空间基地生命保障地基综合实验装置。
C.“生物圈二号”实验失败的原因之一在于气体循环失调，导致后来二氧化碳浓度过高。
D.黄粉虫以系统中植物的秸秆、蔬菜老叶等为食，是系统废物处理的环节之一。
19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.“月宫365”实验不仅在闭合度上是世界领先，且实现了系统的长期稳定循环运转。
B.实验者的饮用水来源于实验舱中种植植物经过蒸腾作用所产生的空气冷凝水。
C.植物收获后要马上种植，以保证光合作用吸收氧气呼出二氧化碳的稳定性与持续性。
D.伊志豪所在的班次时长打破了由俄罗斯创造的同类系统中驻留180天的世界纪录。
20.作为志愿者，参加“月宫一号”实验舱实验需要具备哪些条件，请简要概括。
（6分）
八、作文（70分）
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
文体不限，诗歌除外。
导航能帮助人们到达既定地方。
生活中离不开导航。
旅途中没有导航会迷路；人生中没有导航会迷失；社会发展没有导航会迷茫。
徐州市2018～2019学年度高三年级考前模拟检测
注意事项
1.考试时间30分钟，试卷满分40分。
凡选考历史科目的考生要做加试题。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
语文试题II
一、阅读材料，完成22～24题。
（10分）
仆观尧、舜、周、孔、子思、孟氏之书，皆不相沿袭，而相发明，是故德日新而道广，此实圣圣传授之心也。
后世俗儒，专守训诂，执其一说，终身弗解，相传之意背矣。
今为诗，不推类极变开其未发泯其拟议之迹以成神圣之功徒叙其已陈，修饰成文。
稍离旧本，便自杌棿，如小儿倚物能行，独趋颠仆。
虽由此即曹、刘，即阮、陆，即李、杜，且何以益于道化也？
（选自何景明《与李空同论诗书》）
22．用斜线“/”为文中画线的句子断句。
（限4处）（4分）
23．何景明是“前七子”之一，该文学流派的主张是：
▲。
（2分）
24．依据文段，作者认为诗文创作的弊病是什么？
（4分）
二、名著阅读题（15分）
25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）
A.《三国演义》中，东吴陆逊火烧蜀军七百里连营，蜀军死伤无数，刘备仓皇败走，陆逊率大军追杀，却遭遇诸葛亮所率十万大军阻截，只好作罢。
B.《边城》中，当杨马兵把大佬天保在茨滩出事的消息告诉老船夫时，老船夫像被重重掴了一巴掌，陷入极度的不安和痛苦之中。
C.《茶馆》第二幕中，吴祥子对唐铁嘴说：
“你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？
”句中“不好意思”指嫌钱太少，语气看似温和，实则软中带硬，暗藏威胁。
D.《家》中，高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为，他让觉慧把觉民找回来，并亲口
告诉觉民冯家的亲事不提了，并叮嘱他以后好好读书。
E．《哈姆莱特》中，哈姆莱特被流放英国时，他涂改国王克劳狄斯写给英国国王的信，导致英国国王误杀了克劳狄斯的两位大臣。
26.简答题（10分）
（1）《红楼梦》第一百二十回写道“适间老仙翁说‘兰桂齐芳’，又道‘宝玉高魁贵子’，莫非他有遗腹子，可以飞黄腾达的么？
”中，“兰”“桂”各指代贾府中哪两个人物？
你认为贾家最后会出现“飞黄腾达”的情形吗？
请简述理由。
（6分）
（2）《白光》中，作者着力从哪些方面来营造阴森森、凄惨惨的氛围的？
请结合作品加以概括。
（4分）
三、材料概括分析题（15分）
阅读下面的材料，完成27～29题。
网红成为一个新兴产业，带来了产业发展。
这种典型的互联网经济模式，具有低耗能、低污染的特点，带来了经济新领域发展。
作为一个全新的经济形态，增加了社会就业机会，带动了产业结构的调整。
同时，网红们能够跟上时代的流行风尚，通过自媒体的直观渠道，打破了以往靠传统媒体进行传播信息的垄断格局，促进了行业竞争，带来了新的行业发展活力。
网红是广大网民的网红，是网民自主选择的结果，因此也给广大消费者带来了更多的消费选择权，这种消费主权的变化推动了经济民主，刺激行业必须通过发挥更多的想象力制造更优的产品。
但是网红经济的消极意义也很突出。
首先，网红单方面关注传播度和顺应大众情绪，降低了网民的智商，不利于网民对社会事件进行深入思考。
其次，网红们常用一些看似时尚美好的东西掩盖复杂的真实，用肤浅的幻想掩盖一些深刻的事实。
这就扼杀了多元化、差异化的大众需求。
升级会员 