小学生国旗下演讲稿.docx
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小学生国旗下演讲稿
小学生国旗下演讲稿
【篇一：
XX年小学生教师节国旗下演讲稿】
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第26个教师节。
在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。
老师，您辛苦了！
我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。
讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。
这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
【篇二：
国旗下演讲稿小学生演讲：
珍惜时间】
各位老师、同学们：
大家好！
已老的人，大多数都会有一个同感：
时间如箭，唆一声就过往了。
他们到了临死之时，都会说：
“我有好多事情都还没做呢！
”即使连歌德都会感叹一句：
“请再给我一些光明！
”
真的，时间给过你很多了，给过你儿童时的快乐；给过你少年时的烦恼；给过你中年时的享受；也会给你老年时的感叹。
而且时间更让你死时用平静来面对。
时间恍如是一个人，你对他不珍惜，纵情的浪费，他就让你永久都跟不上他的脚步，而到最后，让你只得感叹一句：
时间实在是太快了！
但是，假如你非常珍惜他，他会让你永久和他赛跑，让你跟上他的步伐，那末你将不会永久生活在被时间抛弃中。
时间是正直的人，你会利用他，他就会给你更多的回报！
不过，时间又是一个不公平的人，他让某些人悲守穷庐，却又让某些人欢天喜地。
并且时间也很阴险，你不会用他，他就少分给你几天，他不会往多分给浪费他的人。
时间这个人，就是这么难以捉摸，谁也抓不住他，你也别抱怨他，假如实在要抱怨，那就抱怨自己为甚么没有很好的利用他吧！
实在时间这个人，只要你没把他遗失，你就会优先取得成功的机会，试想，假如在一样的时间里，他人干了两件事，而你却干了五件事，你离成功还会远吗？
同学们，让我们珍惜时间，往拥抱美好的未来吧！
我的演讲终了，谢谢大家！
【篇三：
国旗下演讲稿小学生演讲：
感恩所有的人】
各位老师、同学们：
大家好！
感恩，实际上是无处不在的。
我站在这里的理由是甚么？
就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。
由于感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
固然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感遭到世界的热和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你取得热和；感谢江河，它让你具有净水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？
感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？
对我们不甚喜欢的一些人和事物，尽可能想到它的正面，想到它对我们的利处，从而往感谢它，不是乐观么？
所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股热流。
有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上，甚么都还没来得及做的时候，我们就已开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提示着我们每个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。
正是由于他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或尽处求生的人们爱心融融地伸出支援之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永久的话题。
学会感恩，学会酷爱生活。
我们将会感遭到更多快乐。
谢谢大家！
【篇四：
小学生国旗下讲话稿：
热爱我们的家园】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“热爱我们的家园”。
我们每个人都有家，也都爱自己的家。
可是你是否知道，我们还有一个共同的家园，那就是我们的地球。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？
但现在我们却距离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，我们只拥有一个家园，我们同在一个地球村，爱护我们的家园，就是爱护我们自己的生命。
有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌，诗中这样写道：
节日到了，老师让我们举行邮展，叫爸爸妈妈来参观，我想展出威武的老虎，可老虎正面临全体灭亡；我想展出绿色的森林，可一片片森林正变成一片片木桩；我想展出美丽动人的海滩；可海滩上飘来了垃圾和油浆；我想展出生气勃勃的春天；可春天里的汽油味已经代替她的花香；我想展出清澈的山涧，亲爱的爸爸妈妈，你们还记得清澈是啥模样……于是，我展出了我所有的邮票，然后，一笔一笔用力写上：
美丽的地球我们的家，我们都要保护她。
同学们，听了这首诗歌，你的心情一定不会平静。
地球正遭受着人为的破坏，“保护地球，爱我家园”是时代赋予我们的使命。
前事不忘后事之师，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志，世界太大而我太渺小，“环保”是个太大范围，我们又能从何做起呢？
“求是学子心连心，校园环保齐关心”。
让我们从身边一点一滴的小事做起，爱护校园的一草一木、一桌一椅，不随地吐痰、践踏草地、不随便乱抛乱扔杂物、看到纸屑主动捡，爱惜自己的学习用品等等。
同时我们还要号召我们身边的每一个人加入保环的行列中来。
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，行动起来。
我们要像爱护眼睛一样爱护我们的校园、爱护我们的地球母亲，只要我们每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，我们的家园一定会变得更加美丽宜人！
【篇五：
小学生国旗下讲话稿：
祖国在我心中】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下演讲的主题是《祖国在我心中》。
每当听见《义勇军进行曲》奏响时，你的心是否和我一样热血沸腾？
脸上是否面带自豪？
唱出的每一个字都洋溢着浓烈的爱国之情？
是的，我爱我的祖国，祖国就在我心中。
我们的祖国是一位如花似玉，倾国倾城的女子：
连绵起伏的万里长城是她的项链；怪石嶙峋的黄山是她最闪亮的耳环；高耸入云的喜马拉雅山是她的皇冠；辽阔无垠的内蒙古大草原是她碧绿的衣裳；巍峨壮丽的张家界，是她可爱的裙子……
祖国还是一位德高望重的皇者：
四大发明令他璀璨；孔子、老子令他闻名遐迩；人民解放军骁勇奋战，抛头颅洒热血是为了她；无数的科学家文学家毫无保留地奉献出自己的智慧也是为了她……
我们知道祖国光辉璀璨的一面，可翻开沉重的历史书页时，往日祖国不堪回首。
当侵略者践踏着祖国时，当洋炮摧毁我们的城墙时，多少无辜人民惨遭杀害。
南京大屠杀，火烧圆明园，英法联军、八国联军、小日本鬼子们对我们中华人民的同胞迫害时使我们明白“落后就要被挨打”，于是，全国各地的中华少年开始奋力反击。
中山先生在黑夜里开展治国方略；毛主席领导着我们，带着共产党打江山。
终于，中华人民共和国成立，1949年，10月1日，谁也忘不了这一天。
从此以后，科技日新月异，当满载着13亿中华人民希望的神州七号升天后，我们的心情怎能不激动？
曾经民不聊生，曾经战火纷飞，曾经的东亚病夫都已成为了过去。
如今已是翻天覆地今非昔比了。
同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在每一个中华儿女心中，为了祖国更加美好的明天，好好学习，努力吧！
奋斗吧！
谢谢大家。
【篇六：
小学生国旗下演讲稿范文：
创文明校园，做文明学生】
老师们，同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是：
做文明学生，创文明校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？
答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
【篇七：
小学国旗下的演讲稿：
自己的事情自己做】
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：
自己的事情自己做。
当你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。
老师会告诉你一句话：
自己的事情自己做。
你做得怎么样？
先别急着说“好”或“不好”，先听老师讲个故事：
“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。
小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。
当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。
没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。
后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。
那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。
饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。
它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同？
你从这个故事中得到什么样的启示？
同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。
而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。
这个故事说明：
不能自立，永远不能成为大自然的一员。
动物是这样，我们人类更是如此。
着名教育家陶行知说过：
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！
你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。
即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言：
除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。
父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。
孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：
“不要给别人添麻烦。
”
同学们，如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。
你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。
你应该常常对要帮忙的妈妈说：
“这是我自己的事，我自己来！
”
如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：
“你去念书吧，家里的活儿不用你干！
”你也应该坚持说：
“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！
”
如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。
不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。
所以，事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会做的要学着做。
老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
谢谢大家！
【篇八：
国旗下演讲稿小学生演讲：
力行坚毅，自强自立】
各位老师、同学们：
大家好！
荀子说：
“锲而舍之，朽木不折；坚持不懈，金石可镂。
”人生布满未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不可少！
坚毅可以磨练性情，锻炼意志。
雪，越是严冷，越是晶莹。
在风雨中不敢怒放的花朵，在阳光下结不出丰富的果实。
麦当劳有很多成功的经营理念，其中有一条便是坚毅。
麦当劳开创人雷·克罗克常说：
“世上没有东西可以取代坚毅的地位。
有才能而失败的人比比皆是，才华横溢却不思进取者众多，受过教育但潦倒毕生的也屡见不鲜。
惟有坚毅的人无所不能。
”两年前一个研究生的故事足以震憾我们。
何国英，这个XX校园最具有影响力的人物，这个在几年间被尽症一再光顾，两次大手术，一次又一次化疗，如同风中之叶的女孩，只是由于对生命的坚持，对学业的执着，和对家人及朋友的爱，坚持着异常艰辛的科学研究，直至在生命的最后通过硕士论文答辩，安然地离开。
凡人难以做到的坚毅，她却做得如此完善。
坚毅是人的精魂，失往坚毅的品格，即使活着也只是行尸走肉。
坚毅支持着我们的人生，而自强可使我们短暂的人生更加出色。
面对事业的挫折，人生旅途的失误，理想的幻灭，有很多人抽泣，但现实生活是严酷的冷漠的，它对身处逆境者历来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪，命运呼唤自强！
甚么是自强？
自强介于自卑与自负的两个极端间。
自强是自己努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。
坚持还是放弃，经常是一念之差。
很多人在不幸中阔别自暴自弃，演奏出生命的最强音，18个月大时就失往听觉的海伦·凯勒，以自强的信念坚定地走着人生的每步，为残疾人事业不懈奋斗。
像这样的人的名字还有很多，他们用行动来震憾时代。
自立是自强的更高境地，是一种执着寻求的信念。
莎士比亚出身名门，家财万贯，但他没有沉弱在家中的奢侈生活，而是独立谋生，非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神，也为后来的作品奠定了基础。
任何一个成功的人。
其后都有着他们的拼搏进取，坚毅奋斗的历程。
那末我们呢？
五千年的历史赋予了我们辉煌的文明，然而自近代以来，蒙羞和屈辱几近取代了一切。
但还是有人站了出来。
他们反抗击碎了祖国事东亚病夫的说法，建立了新的国家。
可是生活在安定时代的我们，没有了烽火，没有了贫困，难道就应当作一个在精神上没有断奶的幼儿，生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗？
不该，不能，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。
同学们，让坚毅成为我们的信念，让自强成为我们的脊住。
为了自己的理想，不懈拼搏吧！
谢谢大家！
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