中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx

上传人:b****7 文档编号:9173995 上传时间:2023-02-03 格式:DOCX 页数:16 大小:26.63KB
下载 相关 举报
中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx_第1页
第1页 / 共16页
中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx_第2页
第2页 / 共16页
中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx_第3页
第3页 / 共16页
中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx_第4页
第4页 / 共16页
中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx

《中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

中考复习专题动词基本形式专题含答案.docx

中考复习专题动词基本形式专题含答案

中考复习专题动词基本形式专题(含答案)

一、动词基本形式

1.Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.

A. has                                  

B. have                                  

C. willhave                                  

D. had

【答案】A

【解析】【分析】句意:

我们每个人都有一个生活的目标,这将引导我们一个光明的未来。

叙述现在事情,句子时态是一般现在时,主语Eachofus,单数形式,用动词三单式,故选A。

【点评】此题考查一般现在时。

根据上下文的联系确定句子的时态。

2.Thegirlhasaboyfriend        Bill.

A. call                                B. called                                C. iscalled                                D. iscalling

【答案】B

【解析】【分析】句意:

那个女孩有个名叫比尔的男朋友。

此题考查过去分词做定语。

called名叫......的。

故选B。

【点评】考查动词的不同形式。

3.Iliketo          theshoes          specialheels.

A. wear;has                      

B. wear;with                      

C. puton;has                      

D. puton;with

【答案】B

【解析】【分析】wear穿(强调状态);puton穿上(强调动作);has有(动词单三式);with有(介词)句意:

我喜欢穿有特殊跟的鞋子。

根据句意可知第一空应填表状态的动词wear,第二空应填表补充伴随的介词with。

故选B。

【点评】考查动词与介词辨析。

4.—Look!

     Smithsareplayingbasketball 

—Let's      them.

A. The;joinin                          B. The;join                            C. A;joinin                           D. A;join

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——看!

史密斯一家正在打篮球。

——让我们加入他们的行列吧。

冠词作为一种虚词,只能和名词一起使用。

英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。

不定冠词有两个,a和an,a用在辅音音素开头的单词前面,an用于以元音音素开头的单词前。

不定冠词用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。

定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。

Letsbdosth让某人做某事。

姓氏的复数形式前面上定冠词,表示该姓夫妇或该姓一家人。

join指加入某组织并成为其中一员,joinin一般指参加活动:

不过不是很大型的。

所以选B。

 

5.ThecommonChinesepeoplearelookingforwardto     theirlifestandardassoonaspossible.

A. making                           

B. improving                           

C. dropping                           

D. hitting

【答案】B

【解析】【分析】句意:

普通的中国老百姓渴望能尽快地提高生活水平。

A制作,B提高,C掉,D击打。

根据lifestandard生活水平,用提高improve。

故选B。

【点评】本题考查动词辨析,注意理解动词意思,理解句意。

6.WhatJohnsaidjustnow            usuncomfortable.

A. sounded                                   B. felt                                   C. made                                   D. let

【答案】C

【解析】【分析】sound听起来,feel感觉,make使,let让。

“makesb.+形容词”意为“使/让某人怎么样”,为同定搭配,故选C。

句意是:

约翰刚才所说的话使我们感觉不舒服。

【点评】本题考查动词辨析。

7.—Doyouoftengetonline?

—Yes.I    mostofmytime    onit.It'sagoodwaytosearchforinformation.

A. cost;surfing                 

B. spend;surfing                 

C. pay;playing                 

D. take;playing

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——你经常上网吗?

——是的。

我把我的大部分时间都花在上面了,它是搜寻信息的好方法。

take和cost主语是物,此处主语是人用spend或者pay,而pay不能和动词-ing搭配,spend...doingsth.意为“做某事花费……”。

故答案为B。

【点评】考查表示“花费”的四个动词的辨析。

8.—Sorry,wecan'thearyouclearly.Couldyouplease_______youre-mailaddress?

—I'llwriteitdown.

A. pronounce                            

B. repeat                            

C. review                            

D. connect

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——抱歉,我们没能听清楚你。

请你重复一下你的电子邮箱地址好吗?

——我会把它写下来。

A.发音,B.重复,C.复习,D.连接,根据语境,故选B。

【点评】考查动词辨析。

根据句意选出正确的动词。

9.—Haveyoueverreadthenovel   bytheyoungwriter?

—No.ButIhearit'sveryinteresting.

A. written                               

B. write                               

C. towrite                               

D. writing

【答案】A

【解析】【分析】句意:

——你读过那位年轻作家写的小说吗?

——没有,但是听说很有趣。

novel与write之间是逻辑上的被动关系,所以用过去分词作定语。

故答案为A。

【点评】考查过去分词的用法。

10.Althoughshehasnogoodlook,shereallyhopestobe     byherroommates.

A. criticized                               

B. left                               

C. respected                               

D. kept

【答案】C

【解析】【分析】句意:

虽然她没有好看的样貌,但她希望能够得到室友的尊重。

A批判,B离开,C尊重,D保持。

根据Althoughshehasnogoodlook.可知,虽然不好看,但是她希望能够得到尊重。

故选C。

【点评】本题考查动词辨析,注意理解动词意思,理解句意。

11.—WhatdidMr.Zhangsay?

—He    theresultsofthegame.

A. developed                         

B. divided                         

C. announced                         

D. created

【答案】C

【解析】【分析】句意:

——张老师说了什么?

——他宣布了比赛结果。

A发展、增强,B分成,C宣布,D创造。

根据名词result结果,可知应该是“宣布”结果。

故选C。

【点评】本题考查动词辨析,注意理解选项意思,理解句意。

12.Edison________thelightbulbandColumbus________America.

A. discovered;discovered                                  

B. invented;discovered

C. invented;invented                                        

D. discovered;invented

【答案】B

【解析】【分析】句意:

爱迪生发明了灯泡,哥伦布发现了美洲。

“发明”为invent,主要指发明世界上原本不存在的东西;“发现”discover,表示发现客观上已存在的事物。

故选B。

【点评】本题考查动词辨析,注意理解选项意思,理解句意。

13.—DoyouoftenseeTony________footballinthepark?

—Yes.Look!

Nowwecanseehim_______footballoverthere.

A. play;play                   

B. playing;play                   

C. play;playing                   

D. plays;play

【答案】C

【解析】【分析】句意:

---你经常看见托尼在公园踢足球吗?

---是的,看,现在我们看见他在那边踢足球。

seesbdosth看见某人做过某事(强调动作的全过程),所以第一空用动词原形play;seesbdoingsth看见某人正在做某事(强调动作正在进行),所以第二空用动词的现在分词playing。

故答案为C。

【点评】考查see跟宾语补足语的用法,掌握seesbdo与seesbdoing的基本区别,根据语境进行判断。

14.Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.

A. watching;looks                      

B. watches;reading                      

C. looks;reading

【答案】B

【解析】【分析】句意:

汤姆经常周六晚上看电视,但是现在他在读故事。

此题考查一般现在时和现在进行时。

根据句意,应选B。

 

15.Don't        anymoretime,orhewillmissthemeeting.

A. save                                   

B. trust                                   

C. waste                                   

D. love

【答案】C

【解析】【分析】句意:

不要再浪费时间,否则他会错过会议的。

A.save节约,节省;B.trust相信,信任;C.waste浪费,滥用;D.love喜欢。

如果浪费了时间,就赶不上开会。

故选C。

【点评】考查动词辨析,结合句意选择合适的词。

16.—Jim,Ithinkyoucan_______moneybyyourselftobuyasmallpresentforyourfriend.

—OK,mum.I’llspendlessmoneyonjunkfoodthisweek.

A. pay                                    

B. save                                    

C. cost                                    

D. leave

【答案】B

【解析】【分析】考查动词词义辨析。

pay“支付”;save“节省”;cost“花费”;leave“离开;留下”。

由答语中的“spendlessmoney”可知其母亲是建议吉姆节约用钱,故选B。

 

17.—HowdoyoustudyEnglish,Mary?

—By______Englishmagazines.

A. read                                

B. toread                                

C. reading                                

D. reads

【答案】C

【解析】【分析】句意:

——Mary,你怎么学习英语?

——通过阅读杂志。

by,通过,介词,后加动词ing形式,故选C。

【点评】考查介词by后接动词的用法。

注意介词的用法。

18.Itissaidthataninternationalkindergarten_______inourtownnextyear.

A. isbuild                         

B. wasbuild                         

C. havebuilt                         

D. willbebuilt

【答案】D

【解析】【分析】句意:

据说我们镇明年……一个国际幼儿园。

根据句意可知是将来时,故选D。

【点评】考查时态辨析。

19.Iwastiredout,soIstoppedthecar       ashortrest.

A. have                                     B. having                                C. tohave                                D. had

【答案】C

【解析】【分析】句意:

我累坏了,因此我停车休息一下。

stopthecartodosth停车的目的是休息,用不定式作目的状语。

这里不是stopsthdoing sth阻止……做某事,不是阻止车停下来休息,很显然不符合语境,故选C

 

20.—Wendy,howlonghaveyouhadtheHuaweiP30Pro?

—Acoupleofdays.I        itlastweek.

A. bought                            

B. buy                            

C. willbuy                            

D. havebought

【答案】A

【解析】【分析】句意:

——温迪,你买华为P30Pro多久了?

——几天。

我上周买的。

根据lastweek,上周,过去的时间状语,要用一般过去时,buy的过去式bought,故选A。

【点评】考查一般过去时的用法。

根据时间状语确定动词的时态。

21.Intheolddays,they________inthefactoryfrommorningtoevening.

A. weremadetowork        

B. askedtowork        

C. madetowork        

D. wereaskedforwork

【答案】A

【解析】【分析】句意为:

在过去,他们总是被迫从早到晚在工厂里工作。

makesb.dosth.“迫使某人做某事”,被动式为sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事。

根据“intheolddays”可知,时态用一般过去时。

故选A。

【点评】本题考査一般过去时的被动语态和动词辨析,掌握makesb.dosth.“迫使某人做某事”及被动式sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事的用法。

22.—Della,theairisbecomingworse.Ihopepeoplecanreduceairpollution.

 —Ifpeopledriveless,airpollutionwillbecomeless.

A. make…less                          B. make…worse                          C. make…more

【答案】A

【解析】【分析】句意:

——德拉,空气变得更差了,我希望人们能减少空气污染。

——如果人们少开车,空气污染会变得更少。

reduce减少;降低;A.让……变得更少;B.让……变得更差;C.让……变得更多。

故选A。

【点评】考查动词词义辨析。

23.—I'msorryI________myexercisebookathomethismorning.

—Itdoesn'tmatter.Don'tforget________itherethisafternoon.

A. left;totake            B. forgot;bringing            C. left;tobring            D. forgot;tobring

【答案】C

【解析】【分析】句意:

﹣对不起,今天早晨我把作业本忘在家里了.﹣没关系,不要忘了今天下午带来。

根据关键词I'msorry,可知是把作业本忘在家里了,leave,把某物忘在某地;forgettodosth,忘记做某事;bring,带来;take,带走;故选C。

【点评】考查固定搭配forgettodosth,动词take与bring辨析。

24.—Lookattheboyplayingbasketballontheground.IsitGeorge?

—It    behim.Hetoldmehewouldplaybasketballafterclass,buthe'snotsure.

A. mustn't                                  

B. must                                  

C. can't                                  

D. may

【答案】D

【解析】【分析】句意:

——看正在操场上打篮球的那个男孩儿。

它是George吗?

——可能是他。

A.表示禁止,B.一定,必须,C.不可能,D.可能,根据后句Hetoldmehewouldplaybasketballafterclass,buthe'snotsure.他告诉我下课后他会去打篮球,但是他不确定,因此用may表示猜测,可能是他,故选D。

【点评】本题考查情态动词。

牢记情态动词的含义和用法。

25.—WillyoutakepartinthefootballgameonSundayafternoon?

—Yes,butithasbeen________becauseoftherain.

A. refused                           

B. controlled                           

C. cancelled                           

D. served

【答案】C

【解析】【分析】A.refused拒绝;B.controlled控制;C.cancelled取消;D.served服务;句意:

你将参加星期六下午的足球比赛吗?

--是的,但是因为下雨已经被取消了。

hasbeen+动词的过去分词为现在完成时的被动语态,故选C。

 

二、定语从句

26.MartianBrotheristhenicknameforaboycalledHuaChenyu_________wonthe2013SupeiBoy.

A.whoB.which

C.whoseD.what

【答案】A

【解析】

本题考查定语从句。

先行词是aboy,关系代词在定语从句中作主语,故who符合题意。

27.Theladyspoketomeintheshopismyaunt.

A.WhichB.who

C.whereD.What

【答案】B

【解析】

试题分析:

句意:

在商店与我说话的那位女士是我的姑姑。

A.Which哪一个;B.who谁;C.where在哪;D.What什么。

Thelady为先行词,指人,引导词用who或that,故答案为B。

考点:

考查定语从句的引导词。

28.Lilydoesn’tknow________sheandherfriendscandotohelpthelittleboy________parentshavelefttheirhometownformakingmoney.

A.that;whoseB.how;whoC.what;whoD.what;whose

【答案】D

【解析】

that引导宾语从句一般不充当句子成分,只起连接作用;how引导宾语从句,一般做方式状语;what引导宾语从句,做从句的逻辑主语或者宾语。

句意:

莉莉不知道她和她的朋友们能做什么来帮助这个小男孩,他的父母离开家乡去挣钱了。

结合语境可知前文是宾语从句,what,什么,充当宾语从句谓语动词do的逻辑宾语。

下文为定语从句,thelittle宾语boy和parents

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1