八年级下册课外文言文资料第6周复习过程.docx

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八年级下册课外文言文资料第6周复习过程

八年级下册课外文言文资料（第6周）

2013-2014学年第二学期南海执信中学语文科初三年级补充练习题（编号04；3月14日）

第6周课外文言文阅读资料2014-3-14

（一）.苏子美读书（共15分）

苏子美豪放不羁，好饮酒。

在妇翁①杜正献家，每夕读书以一斗为率②。

正献公深以为疑，使子弟密察之。

闻子美读《汉书·张子房传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车”，遽抚案曰：

“惜乎，击之不中！

”遂满饮一大白。

又读至‛良曰：

“始臣起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下”，又抚案曰：

君臣相遇，其难如此！

复举一大白。

正献公闻之大笑，曰：

“有如此下物③，一斗诚不为多也。

【注释】 

①妇翁，妻父。

    ②率，标准。

③下物，指下酒物。

。

1.解释下列句中加点词语（3分）

1）使子弟密察之（ ）2）遽抚案曰（    ）

3） 遂满饮一大白（）4）一斗诚不为多也（    ）

5）与上会于留（    ）6）每夕读书以一斗为率（）

2.下列对句子翻译正确的是（）3分

A.在妇翁杜正献家，每夕读书以一斗为率.

他在岳父杜正献的家里时，每天读书，（他边读边饮酒，）以喝完一斗为限度。

B.正献公深以为疑，使子弟密察之。

杜正献（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去秘密调查他。

C.良与客狙击秦皇帝，误中副车

张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上

D与上会于留，此天以臣授陛下。

（我）与皇上在陈留相遇，这是上天将我送给陛下呀。

3．苏子美为什么会令“正献深以为疑，使子弟密察之”？

请摘录原文的句子回答  （2分）

4．苏子美读书时所说的“惜乎！

击之不中。

”和“君臣相遇，其难如此！

”这两句话分别表现了他     和      的心情，从中能看出这是一个读书    的人。

（3分）

5．对画线句理解不恰当的一项是（3分）

 A．这句话表达了正献公对子美酒量的信心。

 B．这句话表达了正献公对子美之举的理解。

 C．这句话表达了正献公对《汉书》魅力的肯定。

D．这句话表达了正献公对此中情趣的赞同。

（二）

阅读下面的文言文，完成1--4题。

梁王嗜果，使使者求诸吴，吴人予之桔，王食之美。

他日又求焉，予之柑，王食之尤美。

则意其犹有美者，未予也，惎使者聘于吴而密访焉。

御儿之鄙人，有植枸橼于庭者，其实大如瓜，使者见而怪之曰：

“美哉!

煌煌乎柑不如矣。

”求之，弗予。

归言于梁王，梁王曰：

“吾固知吴人之靳也。

”

使者以币请之，朝而进之，荐而后尝之，未毕一瓣，王舌缩而不能咽，齿柔而不能咀，颦蹙以让使者。

使者以诮吴人，吴人曰：

“吾国果之美者桔与柑也，既皆以应王求，无以予矣，而王之求弗止。

使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。

夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。

果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴。

吾恐枸橼之日至，而终无适合王口者也。

”（选自刘基《郁离子》）

【注】①惎（jì）：

教；指点。

②御儿：

古地名，在今浙江桐乡西南。

③枸橼（yuán）：

又名“香橼”，果实黄色，味苦。

④靳：

吝惜，不肯给予。

⑤诮：

责问。

1．解释下面加点词的含义。

（4分）

有植枸橼于庭者    植：

使者见而怪之曰怪：

吾固知吴人之靳也固：

颦蹙以让使者    让：

2．用现代汉语写出下面句子的意思。

（4分）

（1）他日又求焉，予之柑，王食之尤美。

_____________________________________________________________________

（2）使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。

_____________________________________________________________________

3．文章写梁王，突出了他哪一方面的特点，请作简要分析。

（3分）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（三）前倨后恭

唐裴佶（jí）常话：

少时姑父为朝官，有雅望。

佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：

“崔昭何人，众口称美？

此必行贿者也。

如此安得不乱！

”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。

姑父怒呵阍者，将鞭之；良久，束带强出；须臾，命茶甚急，又命酒馔，又命秣马饭仆。

姑曰：

“前何倨而后何恭也？

”及入门，有得色，揖佶曰：

“且憩学院中。

”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。

注释：

阍（hūn）者：

守门人，学院：

指书房，官絁：

shi，原指粗绸，当时可作货币流通

1.解释加点字

有雅望（）会其朝退（）

阍者报寿州崔使君候谒（）束带强出（）

2.用现代汉语翻译下列句子

（1）此必行贿者也。

如此安得不乱！

（2）姑曰：

“前何倨而后何恭也？

”

3、本文讽刺了什么现象？

结合现实，谈谈你的认识。

（四）.阅读《晚游六桥待月记》，回答后面问题：

西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑数为余言：

傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。

余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。

由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。

月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！

（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）

【注释】①六桥：

西湖苏堤上的六座桥，由南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。

②为春为月：

是春天，是月下③相次开发：

一个接一个地开放④石篑：

一个人的号⑤傅金吾：

任金吾官的傅某⑥张功甫：

人名⑦设色：

用颜色描绘⑧夕岚：

傍晚的山光⑨夕春（chōng）：

夕阳

1、解释下列句子中加点的字词。

（4分）

A、急湍甚箭，猛浪如奔（）B、泉水激石，泠泠作响（）

C、梅花为寒所勒（）D、不忍去湖上（）

2．下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）

A．负势竞上，互相轩邈横柯上蔽，在昼犹昏。

　B．夹岸高山，皆生寒树皆在朝日始出

　C．梅花为寒所勒歌吹为风

　D．石篑数为余言扶苏以数谏故

3．用现代汉语翻泽下列句子。

（4分）

　①经纶世务者，窥谷忘反。

　__________________________________________________________________

　②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！

__________________________________________________________________4．本文原题为《晚游六桥待月记》，通篇却在写花写人，有何作用？

文章抒发了作者怎样的情感，（3分）

________________________________________________________________________________

（五）千金市骨

臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。

涓人③言于君曰：

‘请求之。

’君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。

君大怒曰：

“所求者生马，安事死马而捐五百金？

”涓人对曰：

‘死马且买之五百金，况生马乎？

天下必以王为能市马，马今至矣！

’于是不能期年，千里之马至者三。

一.解释下列加点字

1、千金市骨：

2、以千金求千里马者：

3、请求之：

4、反以报君：

5、天下必以王为能市马：

6、于是不能期年：

二、翻译下列句子

1、所求者生马，安事死马而捐五百金？

2、死马且买之五百金，况生马乎？

三、出自本文的成语是，表示：

第6周课外文言文阅读参考答案

（一）参考答案

1.1）派遣/命2）立即/迅速3）大酒杯4）确实/实在5）相遇/相会2.B

3．“（在妇翁杜正献家，）每夕读书以一斗为率”（2分）4．惋惜；感叹；非常投入/有滋有味（大意对即可）（3分）5．A

（一）苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。

他在岳父杜祁公的家里时，每天读书，（他边读边饮酒，）以喝完一斗为限度。

杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。

正听到子美在读《汉书；张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。

他突然拍手说：

“可惜呀！

没有打中。

”于是满满喝了一大杯酒。

又读到张良说：

“自从我在下邳起义后，与皇上在陈留相遇，这是上天将我送给陛下呀。

”（苏子美）又拍桌子说：

“君臣相遇，竟如此艰难呀。

”又喝下一大杯（酒）。

杜祁公听说后，大笑说：

“有这样的下酒物，一斗确实不算多啊。

”

　苏子美的为人：

热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放不羁

（二）【答案】

1.（4分）植：

种植；怪：

感到奇怪;固：

本来;让：

责备

2.（4分）①（2分）过些时，又派使者向吴国寻求别的水果，吴人给了他一些柑子，梁王吃后感到味道更美。

（“他日”1分，“大意”1分）②（2分）使者又没有询问，却只看香橼的外表漂亮，所得到的和所要求的不相符，是理所应当的。

。

（“宜乎”1分，“大意”1分。

）

3.梁王喜欢吃水果，吃了味美的，还想吃味更美的，如不称意可口，就责备水果产地的吴国人，文章突出了他贪得无厌，欲壑难填的特点。

参考译文：

梁王爱吃水果，派使者到吴国去寻求，吴人给了他一些桔子，梁王吃后感到味道很美。

过些时，又派使者向吴国寻求别的水果，吴人给了他一些柑子，梁王吃后感到味道更美。

梁王疑心吴国还有更美的水果不愿意给，于是教使者到吴国行聘礼，暗地进行察访。

吴国御儿的一个农人，院中栽种的枸橼，果实有瓜那么大，使者一看，大为惊奇，称赞道：

“真好啊，金灿灿的柑子也不如它。

”向这个农人要，这个农人不给。

”使者回国后将情况报告给梁王。

梁王道：

“我早知道吴国人是吝啬的。

”命令使者带上礼物再去请求。

使者把枸橼带回来，在朝廷进献给梁王。

梁王先用它祭祀了先王，然后才品尝，一瓣还没吃完，就酸得舌头伸不直，牙齿也不能咀嚼，唏嘘鼻子，紧皱眉头，连声责备使者。

使者去责问吴国人，吴国人说：

“我国水果中最美的，就是桔子和柑子。

为满足梁王的要求，这些都已送去，此外没有更好的了。

但是梁王的要求没有个完，你也不问清情况，只是看到枸橼又大又香，就要了去，那自然难以满足梁王的要求了。

树木生长于土地，有什么样的土地，就有什么样的树木，于是，各种水果就在各地生长出来。

产水果的地方，不只是吴国，梁王不广泛地寻找，而只是向吴国求找，这样的话，我恐怕枸橼一类的水果会天天送到梁王那里，却没有合乎他的口味的”

（三）答案：

1.良好的声望、恰好、拜访、勉强2.见译文划线句

3.讽刺了那种平时满口原则，道貌岸然，一遇到私利就表现出贪婪、无耻本性的人。

认识略。

译文：

唐朝人裴佶，曾经讲过这样一件事：

裴佶小时候，他姑夫在朝中为官，名声很好。

一次，裴佶到姑姑家，正赶上姑父退朝回来，深深叹口气说：

“崔昭是什么人？

大家一致说他好。

一定是行贿了。

这样下去，国家怎么能不混乱呢？

”裴佶的姑夫话还未说完，守门人进来通报寿州崔刺史请求拜见老爷。

裴佶的姑父听了后很是生气，呵斥守门人一顿，要用鞭子打守门人。

过了很久，裴佶的姑夫整束衣冠勉强迎见崔刺史。

又过了一会儿，裴佶的姑夫急着命家人给崔刺史上茶。

一会儿，又命准备酒宴。

一会儿，又命令喂饱（崔刺史的）马，给（崔刺史的）仆人饭吃。

送走崔刺史后，裴佶的姑姑问他姑夫：

“你为什么前边那么傲慢而后又那么谦恭？

”裴佶的姑夫面带得意的神色走进屋门，挥手让裴佶离开这里，说：

“暂且到书房里去休息一下。

”裴佶出屋还没走下门前的台阶，回头一看，就看见他姑夫从怀中掏出一张纸，上面写着：

赠送粗官绸一千匹。

（四）参考答案：

1.飞奔的马发出抑制、约束、阻止离开

2．答案：

B

3、①那些治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。

　②这种快乐只留结山僧和游客享受，怎幺能够对那些忙于功名利禄的人述说呢！

4．答案：

本文描绘西湖花开之盛，游人之炽，大力铺陈渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱，以及独以山水为乐，不与世俗同流合污的情怀。

　　评分：

答出烘托作用1分；答出对西湖美景的热爱1分，答出不与世俗同流合污的情怀1分。

共3分。

译文：

西湖最美的时候，是春天时的几个月。

白天最美时候，是烟雾弥漫的早晨，是山岚缭绕的傍晚。

今年春雪很盛，梅花被寒雪抑制住，后来才和桃花、杏花次第开放，尤其是难得一见的奇观。

吾友陶望龄多次告诉我：

傅金吾园中的梅花，是宋代张功甫玉照堂中的旧东西，应该要赶紧去欣赏欣赏啊！

我当时被桃花迷恋住了，竟然舍不得离开湖上。

从断桥到苏堤这一带，绿草如烟、红花似雾，弥漫有二十多里呢！

歌吹的声音恍若微风阵阵吹来，仕女的粉汗有似纷纷的细雨飘落，穿罗衫、著纨裤，游客之多，还多过堤畔的小草。

真是艳丽极了！

然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三个时辰（上午十一时至下午五时）；其实翠绿染著湖光的美，岚色添加山岭的妙，都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽！

有月的夜景，其美更是难以形容。

那花的姿态、柳的柔情，山的容颜、水的心意，更是别有一番情趣韵味。

这种乐趣，只能留给山中的僧人和识趣的游客享用，那能够和凡夫俗子去说呢！

（五）参考答案：

一、1、买2、用3、请允许我4、通返，返回5、认为6、多

二、1、我要的是活马，你白费500金买这死马回来有什么用?

2、死马都花费了您500金，又何况是一匹活马呢？

三、千金市骨，表示重视人才，渴望求得人才的愿望

（五）参考译文

从前，有个嗜好玩马的国君，想用千金重价征求千里马。

过了很多年，仍无一点收获。

这时，一个侍臣跟国君说：

“请您把这个差使交给我吧!

”国君点头同意。

不到三个月，这人果然找到了一匹日行千里的良马，可是当他要买马时，这匹千里马却死了。

他花费了500金，将死马的尸骨买了回来。

他带着千里马的尸骨回宫向国君复命。

国君怒斥道：

“损失我500金，怎么买回的是死马？

！

”侍臣回答道：

“死马都花费了您500金，又何况是一匹活马呢？

天下人必定会认为您会出重价买千里马的。

现在马已经到了！

”后来不出一年，国君得到很多匹千里马。