家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育.docx

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家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育

家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育

　　家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育

　　孩子的成长，是家庭教育、学校教育和社会教育三个方面一路培育的结晶，而家庭教育在其一生的成长进程中起到相当重要的启蒙作用。

家庭气氛、家长的言行等对孩子的成长起到重要的引领作用。

家长如何做好孩子的第一任老师，如安在孩子的成长进程中扮演好角色，值得咱们每一名家长思考。

　　一、培育孩子良好的阅读习惯。

　　家庭是培育习惯的第一学校，父母是培育习惯的第一任老师，父母的一言一行都映在孩子的眼里，在孩子的心中都会起到潜移默化的作用。

要想让孩子有浓厚的阅读兴趣，若是父母以身作则，天天和孩子一路阅读，这样就创造良好的家庭学习环境，孩子也就会在这种良好的环境中得以健康地成长。

相反，若是家长将业余时间交给麻将，或埋头于电话、电脑等电子产品中，孩子的自制力较差，不仅管不住自己，而且极可能深受父母的不良影响。

我的孩子从上幼儿园起，我就注重良好阅读气氛的创设，慢慢地给她读各类书籍，从开始的绘本图画到此刻的《绿野仙踪》、《假设给我三天光明》等等。

她也渐渐地由听大人讲故事转变成自己认真看图书，碰到成心思的内容，孩子还会与我分享。

可以看得出来，她已经对阅读产生了浓厚的兴趣。

和孩子在一路，咱们既度过了美好的亲子光阴，又培育了孩子良好的阅读习惯，何乐而不为呢？

　　二、树立孩子充分的自信心。

　　自信是孩子在社会立足的大体。

在孩子的成长进程中不免会碰到一些挫折，学习是一个慢慢攀登的进程，所以也必然会碰到这样那样的困难。

作为家长，此时万万不要给孩子施加任何的压力，而是引导孩子，树立信心，帮忙孩子一路想办法来解决。

当孩子学习碰到困难、考试成绩不睬想、学习踊跃性不高的时候，最需要的是家长的支持，和孩子一路分析原因，给孩子加油鼓劲，树立足够的自信心。

在鼓励中成长的孩子更幸福，更有自信心，更擅长思考，更有创造力。

固然咱们的表扬和鼓励要有针对性，具体指出她的进步，这也是一种良好的引导，例如说一声“宝贝会拖地了”就比简单地说一句“你很棒”让孩子更明白此后尽力的方向。

　　固然，也必需告知孩子的是，有些事情，仅靠孩子此刻的现状是无法胜任某些要求的，这很正常，此后到社会上也是如此，总有力所不及的地方，让孩子没必要因此而自卑，而是事前多尽力，结果不过重要。

　　三、多与孩子进行心灵沟通。

　　德国在家庭教育这方面值得咱们学习，法律规定父母天天必需陪伴孩子一小时。

社会环境日新月异，孩子的思想也愈来愈成熟，这个时候家长应该多与孩子沟通交流，天天三分钟，了解孩子在学校中的喜怒哀乐。

比如“今天在学校里有什么收获”、“今天在学校里有碰到问题或困难吗”、“咱们一路分享美好的校园生活”等等，让孩子能体会抵家长在关心她，在她身后支持她，认真倾听孩子的诉说，慢慢走进孩子的心里，孩子的想法对的则进行鼓励，错误的则进行引导，让孩子更健康快乐地成长。

　　四、多带孩子参加户外活动。

　　教育并非仅仅局限于家庭或课堂，除读万卷书，还需要行万里路。

家长要带孩子多参加户外活动，既可让孩子酷爱大自然，又可以开阔他们的视野，增加他们的见地，锻炼他们的身体，还可以增强孩子的社会交往能力，在活动中学到很多独立生活必需学会的各类能力。

　　若是咱们能够让孩子骄傲地说：

“我的这些好习惯和好道德都是爸爸妈妈教给我的。

”那就是家教的成功，更是为父母者最大的成功。

为了让孩子成为咱们的骄傲，请从咱们自己开始，做让孩子骄傲的父母吧！

　　东北塘实验小学一（8）班家长　章美静

　　家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育

　　孩子的成长，是家庭教育、学校教育和社会教育三个方面一路培育的结晶，而家庭教育在其一生的成长进程中起到相当重要的启蒙作用。

家庭气氛、家长的言行等对孩子的成长起到重要的引领作用。

家长如何做好孩子的第一任老师，如安在孩子的成长进程中扮演好角色，值得咱们每一名家长思考。

　　一、培育孩子良好的阅读习惯。

　　家庭是培育习惯的第一学校，父母是培育习惯的第一任老师，父母的一言一行都映在孩子的眼里，在孩子的心中都会起到潜移默化的作用。

要想让孩子有浓厚的阅读兴趣，若是父母以身作则，天天和孩子一路阅读，这样就创造良好的家庭学习环境，孩子也就会在这种良好的环境中得以健康地成长。

相反，若是家长将业余时间交给麻将，或埋头于电话、电脑等电子产品中，孩子的自制力较差，不仅管不住自己，而且极可能深受父母的不良影响。

我的孩子从上幼儿园起，我就注重良好阅读气氛的创设，慢慢地给她读各类书籍，从开始的绘本图画到此刻的《绿野仙踪》、《假设给我三天光明》等等。

她也渐渐地由听大人讲故事转变成自己认真看图书，碰到成心思的内容，孩子还会与我分享。

可以看得出来，她已经对阅读产生了浓厚的兴趣。

和孩子在一路，咱们既度过了美好的亲子光阴，又培育了孩子良好的阅读习惯，何乐而不为呢？

　　二、树立孩子充分的自信心。

　　自信是孩子在社会立足的大体。

在孩子的成长进程中不免会碰到一些挫折，学习是一个慢慢攀登的进程，所以也必然会碰到这样那样的困难。

作为家长，此时万万不要给孩子施加任何的压力，而是引导孩子，树立信心，帮忙孩子一路想办法来解决。

当孩子学习碰到困难、考试成绩不睬想、学习踊跃性不高的时候，最需要的是家长的支持，和孩子一路分析原因，给孩子加油鼓劲，树立足够的自信心。

在鼓励中成长的孩子更幸福，更有自信心，更擅长思考，更有创造力。

固然咱们的表扬和鼓励要有针对性，具体指出她的进步，这也是一种良好的引导，例如说一声“宝贝会拖地了”就比简单地说一句“你很棒”让孩子更明白此后尽力的方向。

　　固然，也必需告知孩子的是，有些事情，仅靠孩子此刻的现状是无法胜任某些要求的，这很正常，此后到社会上也是如此，总有力所不及的地方，让孩子没必要因此而自卑，而是事前多尽力，结果不过重要。

　　三、多与孩子进行心灵沟通。

　　德国在家庭教育这方面值得咱们学习，法律规定父母天天必需陪伴孩子一小时。

社会环境日新月异，孩子的思想也愈来愈成熟，这个时候家长应该多与孩子沟通交流，天天三分钟，了解孩子在学校中的喜怒哀乐。

比如“今天在学校里有什么收获”、“今天在学校里有碰到问题或困难吗”、“咱们一路分享美好的校园生活”等等，让孩子能体会抵家长在关心她，在她身后支持她，认真倾听孩子的诉说，慢慢走进孩子的心里，孩子的想法对的则进行鼓励，错误的则进行引导，让孩子更健康快乐地成长。

　　四、多带孩子参加户外活动。

　　教育并非仅仅局限于家庭或课堂，除读万卷书，还需要行万里路。

家长要带孩子多参加户外活动，既可让孩子酷爱大自然，又可以开阔他们的视野，增加他们的见地，锻炼他们的身体，还可以增强孩子的社会交往能力，在活动中学到很多独立生活必需学会的各类能力。

　　若是咱们能够让孩子骄傲地说：

“我的这些好习惯和好道德都是爸爸妈妈教给我的。

”那就是家教的成功，更是为父母者最大的成功。

为了让孩子成为咱们的骄傲，请从咱们自己开始，做让孩子骄傲的父母吧！

　　东北塘实验小学一（8）班家长　章美静

　　家庭是孩子成长的摇篮小学一年级家长谈家庭教育

　　孩子的成长，是家庭教育、学校教育和社会教育三个方面一路培育的结晶，而家庭教育在其一生的成长进程中起到相当重要的启蒙作用。

家庭气氛、家长的言行等对孩子的成长起到重要的引领作用。

家长如何做好孩子的第一任老师，如安在孩子的成长进程中扮演好角色，值得咱们每一名家长思考。

　　一、培育孩子良好的阅读习惯。

　　家庭是培育习惯的第一学校，父母是培育习惯的第一任老师，父母的一言一行都映在孩子的眼里，在孩子的心中都会起到潜移默化的作用。

要想让孩子有浓厚的阅读兴趣，若是父母以身作则，天天和孩子一路阅读，这样就创造良好的家庭学习环境，孩子也就会在这种良好的环境中得以健康地成长。

相反，若是家长将业余时间交给麻将，或埋头于电话、电脑等电子产品中，孩子的自制力较差，不仅管不住自己，而且极可能深受父母的不良影响。

我的孩子从上幼儿园起，我就注重良好阅读气氛的创设，慢慢地给她读各类书籍，从开始的绘本图画到此刻的《绿野仙踪》、《假设给我三天光明》等等。

她也渐渐地由听大人讲故事转变成自己认真看图书，碰到成心思的内容，孩子还会与我分享。

可以看得出来，她已经对阅读产生了浓厚的兴趣。

和孩子在一路，咱们既度过了美好的亲子光阴，又培育了孩子良好的阅读习惯，何乐而不为呢？

　　二、树立孩子充分的自信心。

　　自信是孩子在社会立足的大体。

在孩子的成长进程中不免会碰到一些挫折，学习是一个慢慢攀登的进程，所以也必然会碰到这样那样的困难。

作为家长，此时万万不要给孩子施加任何的压力，而是引导孩子，树立信心，帮忙孩子一路想办法来解决。

当孩子学习碰到困难、考试成绩不睬想、学习踊跃性不高的时候，最需要的是家长的支持，和孩子一路分析原因，给孩子加油鼓劲，树立足够的自信心。

在鼓励中成长的孩子更幸福，更有自信心，更擅长思考，更有创造力。

固然咱们的表扬和鼓励要有针对性，具体指出她的进步，这也是一种良好的引导，例如说一声“宝贝会拖地了”就比简单地说一句“你很棒”让孩子更明白此后尽力的方向。

　　固然，也必需告知孩子的是，有些事情，仅靠孩子此刻的现状是无法胜任某些要求的，这很正常，此后到社会上也是如此，总有力所不及的地方，让孩子没必要因此而自卑，而是事前多尽力，结果不过重要。

　　三、多与孩子进行心灵沟通。

　　德国在家庭教育这方面值得咱们学习，法律规定父母天天必需陪伴孩子一小时。

社会环境日新月异，孩子的思想也愈来愈成熟，这个时候家长应该多与孩子沟通交流，天天三分钟，了解孩子在学校中的喜怒哀乐。

比如“今天在学校里有什么收获”、“今天在学校里有碰到问题或困难吗”、“咱们一路分享美好的校园生活”等等，让孩子能体会抵家长在关心她，在她身后支持她，认真倾听孩子的诉说，慢慢走进孩子的心里，孩子的想法对的则进行鼓励，错误的则进行引导，让孩子更健康快乐地成长。

　　四、多带孩子参加户外活动。

　　教育并非仅仅局限于家庭或课堂，除读万卷书，还需要行万里路。

家长要带孩子多参加户外活动，既可让孩子酷爱大自然，又可以开阔他们的视野，增加他们的见地，锻炼他们的身体，还可以增强孩子的社会交往能力，在活动中学到很多独立生活必需学会的各类能力。

　　若是咱们能够让孩子骄傲地说：

“我的这些好习惯和好道德都是爸爸妈妈教给我的。

”那就是家教的成功，更是为父母者最大的成功。

为了让孩子成为咱们的骄傲，请从咱们自己开始，做让孩子骄傲的父母吧！

　　东北塘实验小学一（8）班家长　章美静