小学语文复习题.docx

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小学语文复习题

涂庄小学固定资产登记表

类别：

报表时间：

名称

数量

（件）

金额

（元）

基金

来源

购置

时间

入账

时间

处置

备注

学校固定资产管理使用制度

第一条　为加强固定资产的管理，防止资产流失及损坏，延长固定资产的使用年限和提高利用率，制定本制度。

第二条　固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上，使用年限在一年以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产；资产单价不足规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类财产，如课桌椅、家具、图书等均应列为固定资产。

第三条　固定资产的分类。

（一）房屋和建筑物。

房屋和建筑物是指学校拥有所有权和使用权的房屋建筑物和附属设施。

内容为：

教学用房：

教室、实验室、电化教室、图书室、阶梯教室、传达室等。

办公用房：

办公室、会议室等。

生活用房：

教职工宿舍（未参与房改的宿舍）、学生宿舍、食堂餐厅、锅炉房、浴室、仓库、厕所等。

生产用房：

校办企业厂房等。

运动场馆：

体育馆、风雨操场、灯光球场等。

建筑物：

操场、围墙、道路、水塔、假山、雕塑等。

附属设施：

通讯线路、输电线路、网络线路、水气管道等。

（二）专用设备。

专用设备是指学校根据教学和业务工作的实际情况需要购置的各种具有专门性能和专门用途的设备。

内容为：

物理仪器、生化仪器、电化教学设备、网络信息技术教学设备、教学标本、文体器材、医疗器材、交通运输、通讯设备等。

（三）一般设备。

一般设备是指学校用于业务工作的通用性设备。

内容为：

办公自动化设备、办公用桌椅、办公家具、学生桌椅、学生用床、炊具、服装等。

（四）文物陈列品。

文物陈列品是指学校的各种文物和陈列品。

（五）图书。

图书是指学校储藏的由学校统一管理使用的纸质图书和电子图书。

（六）土地。

已办理土地使用证，拥有土地使用权的校园土地和勤工俭学土地。

（七）其他固定资产。

其他固定资产是指以上六类未包含的固定资产。

第四条　固定资产计价。

固定资产计价标准有原始价值、重置完全价值和残值。

根据学校业务活动和固定资产管理的特点，主要采用原始价值计价，在无法确定固定资产原值时，采用重置完全价值计价，由学校清理资产小组评估。

第五条　固定资产账务处理。

固定资产必须根据审核后的固定资产原始凭证，连同入库单或验收单一并入帐。

入库单应视同发票一样，作为固定资产入帐附件，一并作为原始凭证装订到凭证中。

按中小学校账务处理方法做好固定资产的增加（购入、新建、调入、捐赠、自制）减少（调出、变卖、报废）等入账工作，从金额上对固定资产进行全过程监督控制，并分类登记明细账。

明细账总额必须与总账的固定资产和固定资产基金的总额相符。

第六条调出、变卖、报废固定资产要有申报制度和审批制度，单位原值在1万元以下的由使用单位提出申请，学校组织鉴定和审查，报校长室审批。

单位原值在1万元以上报上级主管部门，组织鉴定、审核、评估后再报财政部门和国有资产管理部门审批。

第七条  学校之间相互借用固定资产必须经校长审批，履行借用手续。

管理人员应按时收回，不得丢失。

社会其他单位或个人向学校租借固定资产，必须经上级主管部门同意。

第八条　各实验室的仪器设备必须专人负责，实验员的台帐必须与财务的帐目相符，并建立实验仪器使用、借用、维修、损坏、报废登记本。

第九条　图书室的图书必须有专人负责，管理员的台帐要与财务的图书帐目相符。

要有图书借阅和归还记录。

第十条　单位的固定资产必须定期维护和维修，延长使用寿命。

人为的损坏和丢失必须进行赔偿（全额或部分）。

第十一条　固定资产管理要建立责任制，明确到人，实行归口管理、分级负责。

各室保管人员要结合学校具体情况及本职工作特点，制订管理细则。

细则中要明确验收登记制度、赔偿制度、定期清点盘存制度、偿还制度、报废清理制度、移接交制度等。

第十二条　固定资产必须每年参加国有资产登记。

第十三条  学校应成立固定资产清理检查小组。

清理检查小组每年对固定资产进行一次清理检查，填写固定资产登记册，做到帐帐相符、帐物相符。

第十四条　固定资产经清理核查后，由清查小组填写固定资产管理责任表一式二份，使用部门或使用人对照实物查验无误后签字。

一份交学校存档，一份由使用人保管。

盐田区田东小学固定资产管理制度

［作者：

管理员更新时间：

2009-12-121:

36:

05］

为加强学校财产管理，明确经济责任，保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据《会计法》、《深圳市中小学校财务制度》和有关财经法规，结合我校实际，制定本制度。

一、固定资产管理的范围和标准

固定资产是指一般设备单价500元以上、专用设备单价800元以上、使用期限一年以上的房屋建筑物、设备仪器、交通工具、家具用具等。

单位价值未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，不属于固定资产，由学校加强实物管理。

学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。

二、田东小学固定资产管理的工作职责

（一）学校负责人或分管领导的财产管理工作职责：

1、校长对本校国有资产管理负完全责任。

2、固定资产管理是学校重要的经济岗位，校长应当任用德才兼备、认真负责、具有一定专业基础的保管人员，不得聘临时工担任保管员。

3、组织建立有效的内部财产管理制度和监督检查制度，明确相关部门和人员的职责权限、工作程序和纪律要求，并有正常途径了解上述制度的执行情况和相关人员履行职责的情况，以保证其管理意图的实施。

4、协调、处理财产管理的重要问题，处罚或处分违规违纪、玩忽职守的有关责任人。

5、学校负责人可以亲自主管财产管理工作，也可以书面授权其他负责人代理行使该管理职责，但应当对其代理人在授权范围内的行为承担责任。

（二）总务部门负责人的财产管理工作职责

1、总务部门负责人对本校固定资产的安全、完整负有组织管理责任。

2、在学校负责人授权的范围内积极主动做好固定资产的计划、购建、验收、分配使用、维护、清查、报废等工作的组织与协调。

3、拟订有关制度、职责权限、工作程序和纪律要求，执行制度及规程。

4、建议任用认真负责并具有专业基础的财产管理人员并指导其工作。

5、经常检查学校财产管理各方面的情况，发现问题及时解决或汇报，对学校财产负具体组织和管理的责任。

6、学校授权的其他管理职责。

（三）学校报账会计的财产管理工作职责

1、按规定及时做好固定资产、低值易耗品的报销工作，对入帐财产的验收、领用、调拨、盘点等单据的真实性、完整性进行复核，发现问题及时告知财产管理员纠正。

2、每年十一月份为学校的财产清查月，在财产清查中，报账会计负责与财产保管人员进行账账相符的核对工作，指导财产管理人员编制账账、账实核对单，特别是协助保管员做好与会计核算中心主管会计的对账工作。

3、学校负责人授权的其他财产管理和监督职责。

（四）学校财产管理人员的工作职责

1、学校财产保管员对本校固定资产的安全、完整负具体责任。

2、负责财产实物帐、实物管理单据、卡片的建立、填写和登记，使用统一的财产管理软件，编制有关资产报表，做好资产的验收、入库分配使用、清查、报废等工作。

3、妥善保管库存财产，堆放有序，防止霉烂变质，做好防火、防潮、防盗工作。

定期检查各部门财产使用情况，发现问题及时解决或汇报。

4、执行分发制度，对部门和个人领用的财物，按规定办理有关手续。

5、每年十一月份进行固定资产清查盘点工作，与会计对账，编制账账、账实核对单，做到账账相符、账实相符。

有特别需要时随时进行清查盘点。

6、根据有关转账通知书或接受捐赠证明书等，做好实物清点和入帐。

7、总务部门负责人授权的其他财产管理职责。

三、使用部门和使用人员的财产管理责任

1、财产使用部门负责人对本部门使用的固定资产的安全、完整负责，也可以指定人员负责本部门固定资产的领用、保管和维护工作。

2、使用部门和使用人员领用固定资产时应办理手续，发现固定资产闲置、损坏、丢失、被盗时及时通知总务部门。

3、协助固定资产清查盘点，使用人员调离岗位前必须办理移交手续。

四、建账建制

1、由于固定资产种类多、变动频繁，各学校应使用计算机软件进行财产管理，建立电子实物帐，进行全面、动态管理。

2、计算机软件的固定资产标准和分类应符合国家标准，录入单（含验收、领用单）、调拨单、盈亏报告单、报废注销单、设备标签等单据上所列项目和内容应填写齐全、签名完整。

3、按主管部门要求，定期上报固定资产报表。

五、固定资产的购建（含调入、受赠和盘盈）、验收及领用

1、入账流程。

凡是固定资产入账，先由保管员填制录入单或验收单，再由报帐员连同发票送财务中心报账。

2、学校有偿调入、购入、无偿调入、自制、接受捐赠以及盘盈的固定资产，由总务部门负责组织验收。

其中，技术性较强的仪器设备和工程，除根据合同、发票进行实物数量验收外，还应会同技术部门、使用部门对照使用说明检验技术性能和产品质量，如发现技术性能、产品质量、数量及规格型号与合同不符，资料不全等应及时向有关单位联系解决。

设备到货验收后，及时安装、调试、投入使用发现问题必须在索赔期内抓紧办理。

3、对购建、无偿调入、接受捐赠以及盘盈的固定资产，财产保管员验收时应填制“录入单（代验收、领用单）单”一式三份。

财务机构、使用部门、保管员各留一份。

购建的固定资产按照购建成本入账，无偿调入、接受捐赠和盘盈的固定资产按照市场价值或重置价值估价入账。

4、贵重设备如空调机、电脑、打印机、电教设备等应于验收入账后，制作“设备标签”粘贴于每件设备之上，安装与使用时注意保护设备标签。

5、领用固定资产按照“使用人申请---部门负责人签审---财产保管员调查---总务部门负责人审批”的程序办理领用手续。

领用贵重固定资产还需经过单位负责人审批。

六、领用、调剂和移交

1、财产发出后，使用人员应在录入单或者验收单上签名，设备在单位内部调剂使用时，保管员应填制调拨单。

2、教职工在本校内部改变工作岗位时，人事部门应通知财产管理员变更其使用记录。

教职工调离或退休时将个人使用的财产交保管员收回并证明后人事部门方可办理调动手续。

3、使用部门负责人或财产管理员岗位变动时应在学校财产保管员的监督下交接，并由保管员出具证明后人事部门方可办理有关手续。

4、学校固定资产原则上不外借，如遇特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并由经办人和审批人共同负责收回外借财物，如有损坏由借用人照价赔偿。

无法追究借用人责任的，由经办人负连带责任。

七、保管、清查和处置（包括调拨、转让、报损、报废等）

1、纠正“重购轻管、只用不管”的错误倾向，按照归口管理、分级负责的原则，落实责任制。

其中，使用部门负责固定资产的保养和保管，执行技术操作和维护规程，确保所使用财产的安全完好。

2、每年十一月年终清查时，清点结果必须进行帐帐核对。

漏记、错记的项目应及时调整，无偿调出、报废、盘盈、盘亏的财产应查明原因分清责任，按照审批权限报经批准后及时调帐。

其中，因基本建设需要而拆除的原有房屋或建筑物，还要按照有关规定办理核减校舍、建筑物面积的手续。

3、学校将需报废的固定资产分类整理后，于十一月底前，按照审批权限分别报单位负责人、区教育主管部门或财政部门审批。

其中，未达到固定资产标准的大批同类物资（非固定资产）可由单位负责人审批报废。

4、学校处置财产（包括调拨、转让、报损、报废等），单位或批量价值在3万元（含3万元）以下的，报主管部门审批；超过3万元的或批量价值在10万元以下的（含10万元），由主管部门审核后报区财政部门审批；超过10万元以上标准的应由主管部门派人实地检查鉴定后，经区教育局党委讨论通过后报区财政部门审批；低值易耗品报废由学校负责人办公会议集体讨论审批。

未经审批不得随意处置。

5、办好有关审批手续，由报账会计将有关资料交区会计核算中心主管会计作相应的账务调整，学校财产管理人员根据相关审批单据作相应的账务和财产实物登记等调整。

6、学校内部各部门闲置的固定资产应及时通知保管员调剂使用，使用部门无权自行处置本部门的财产。

学校库存或在本单位不能使用的固定资产应当妥善保管并及时上报主管部门视情况核定报损或统筹调剂使用。

未经教育主管部门和财政部门批准，不得处置和转让固定资产。

7、学校处理经批准报废的贵重或大批固定资产时，应公开招标，以便取得比较合理的变价收入。

八、管理和监督

（一）接受区教育主管部门对学校财产实施下列监督：

1、是否建立健全了财产管理职责和内部管理监督制度，财产管理人员的任用是否合规。

2、校长、总务部门负责人、报账会计员、财产管理员对财产管理职责的履行情况；

3、固定资产实物帐的建立与核算是否合规，原始单据的填制、保管是否合规；是否定期清点、帐帐、帐实是否相符。

4、固定资产的保管、维护和使用情况等。

（二）学校各级管理人员不能按规定认真合格履行职责的，由学校负责人提出批评、限期改正或者调换岗位，情节比较严重的可给予行政处分。

因失职、管理不善造成财产丢失、短缺、损坏或者其他经济损失的，由责任人承担经济责任，情节严重的追究法律责任。

（三）学校教职工有权对财产管理中的违规违纪行为和国有资产的安全完整进行监督，各级管理人员应当正确对待，不得打击报复。

学校负责人和有关部门负责人对依规履行职责，制止、纠正、抵制违反本制度行为的会计人员、管理人员和教职工实行打击报复的，由学校或上级单位依法给予行政处分，情节严重的追究法律责任。

深圳市盐田区田东小学

二○○五年五月十日