人教部编版四年级上学期语文第三单元第9课《古诗三首》同步练习D卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第三单元第9课《古诗三首》同步练习D卷

人教部编版四年级上学期语文第三单元第9课《古诗三首》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共46分）

1.（10分）读拼音写词语。

páiliè

guī zé

yánliào

chídào

________

________

________

________

mínglǎng

yóupiào

liú yì

piāoyáng

________

________

________

________

2.（10分）比一比，再组词。

开________   石________   回________   们________

天________   右________   田________   门________

3.（4分）选词填空。

防止      阻止

①为了________发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

②警察叔叔站在马路中央，________每一位行人闯红灯。

4.（3分）词语解码。

（1）不教胡马度阴山________

（2）醉卧沙场君莫笑________

5.（5分）阅读短文，回答问题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）

A.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

B.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

（2）“________”突出强调了飞来峰的高峻。

（3）说说“不畏泘云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。

（4）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

6.（6分）（2020二上·红河期末）按课文内容填空。

（1）1961年，________和傣族人民一起过泼水节。

（2）________秋天叶儿红，________四季披绿装，________喜暖在南方。

（3）________，言而有信。

（4）天苍苍，________，风吹草低见牛羊。

7.（4分）读儿歌，给人物加上名字。

小青前面是田田，

小青后面是飞飞，

小青左面是小文，

小青右面是小月。

8.（4分）诗歌鉴赏

独坐敬亭山

（唐） 李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

（1）解释下列字词的意思。

尽：

________      独去：

________

闲：

________      厌：

________

（2）说说这首诗的大意。

（3）本诗表达了作者怎样的思想感情？

二、诗歌鉴赏（共3题；共34分）

9.（4分）阅读诗歌，回答问题

乞巧

七夕今肖看碧霄，

________________

家家乞巧望秋月：

______________。

（1）把古诗补充完整。

七夕今肖看碧霄，________家家乞巧望秋月：

________。

（2）七夕是指农历的________，是传说中________鹊桥相会的日子。

（3）“乞巧”是指向织女乞取________意思。

这时，人间女子常会对着________用五彩线穿针。

（4）如果你正在向织女乞巧，你会乞取什么呢？

快来写一写！

10.（14分）课内阅读，回答问题。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，

每逢佳课倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

（1）这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？

请用一句话来回答。

（2）这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。

假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句话________。

11.（16分）课外阅读。

秋 词

唐刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。

（1）诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？

（）

A.乐观豁达的心境。

B.悲观难受的心境。

C.消极抑郁的心情。

（2）诗的一、二两句运用了（）的修辞手法。

A.反复    

B.对比    

C.比喻    

（3）这首诗最可贵的地方是（）（多选）

A.写的秋天的景色比别的诗要美得多。

B.诗人一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。

C.诗人对秋天和秋色的感受与众不同。

参考答案

一、积累运用（共8题；共46分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

解析：

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

答案：

5-4、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

考点：

答案：

7-1、

考点：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

二、诗歌鉴赏（共3题；共34分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

考点：

解析：