圣诞节动态壁纸.docx

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圣诞节动态壁纸

圣诞节动态壁纸

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【篇一：

圣诞节主题活动策划】

圣诞节主题活动策划

境的改善程度，给予相应的资金和政策扶持。

鼓励发展旅游文化产品。

营造良好的发展环境，推进旅游文化项目的发展，充分发掘反映杭州人文精神、西湖文化的旅游文化产品，着力提升其品牌知名度。

iii.加强市场开拓，树立统一品牌。

iv.营造旅行社加快发展的良好环境。

要促进旅行社之间开展公平竞争，积极引进有实力的合资或独资的旅行社来杭经营。

支持旅行社采购公务活动，国家机关、事业单位和社会团体经审批获准的公务活动，可以委托旅行社安排交通、住宿、餐饮和会务等相关事宜。

鼓励旅行社通过资本运营方式，向专业化、连锁化、网络化方向发展。

【篇二：

圣诞节主题活动】

主题目标

通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

1．圣诞节的色彩。

2．圣诞节的食物。

3，圣诞节的植物。

4．圣诞节的象征。

5．圣诞节的声音。

孩子们要学习的概念

1．红、绿、白，是圣诞节的色彩。

2．圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3．圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4．装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5．圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6．圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7．在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9．很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10．有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。

11．圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12．人们认

为耶稣在圣诞节诞生。

生词

1．圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。

2．冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。

：

3．花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4，小精灵——圣诞老人的助手

5．星星——树顶的一种装饰品。

6．长袜——一种大型圣诞袜。

7．驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8．礼物——一种礼品。

9．装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10．颂歌——圣诞之歌。

11．皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。

主题园地

本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。

用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。

用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。

然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。

孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

音乐

1．“红鼻子驯鹿鲁道夫”（传统）

2．“铃儿响叮当”（传统）

3．“圣诞节的12天”（传统）

4．“祝愿大家圣诞快乐”（传统）

5．“薄荷棒棒糖之歌”

哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

哦，它通常是悬挂在我的圣诞树上，我很喜欢它的味道。

6．“圣诞老人”

圣诞节有一个男人，他的名字叫圣诞老人，噢喔!

圣诞老人，

圣诞老人，

圣诞老人，

他的名字叫圣诞老人，噢喔!

7．“爬上屋顶”（传统）

8．“圣诞老人来到镇上”（传统）

9．“圣诞循环诗”

二、四、六、八，圣诞老人不迟到。

这是我的长袜，我已经不能再等待，二、四、六、八。

10．“圣诞节的圣歌”

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔着圣诞老人的脚趾头。

起来喽，圣诞老人，开工喽，孩子们一定要有他们的假日娱乐。

嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣诞老人，圣诞老人，走—走—走。

11．“圣诞老人在他的商店里”

圣诞老人在他的商店里，

圣诞老人在他的商店里，

圣诞的场景是什么样的，

圣诞老人在他的商店里。

另外的诗

圣诞老人带着一只大鼓，大鼓上有个洋娃娃，

洋娃娃拖着长长的裙子，裙子上有一个圆球，

圆球上带着一只陀螺，他们都在商店里，陀螺就在商店里。

在唱歌时也可以做一些图片。

手指游戏

圣诞老人的工作室

这里是圣诞老人的工作室。

（用双手做成一个屋顶状）

这是圣诞老人。

（竖起大拇指）

这是圣诞老人的小精灵，（摆动其他手指）

他们正忙着将玩具放在架子上。

这儿是烟囱

这是烟囱。

（将手握成拳状，将大拇指隐入掌心）

这是顶。

（用另一只手掌盖住拳头）

请将烟囱快打开，（将手掌迅速拿开）

圣诞老人要出来。

（将大拇指从拳头中弹出来）

五块圣诞小饼干

（伸出五根手指，在念诗的过程中，随着诗的内容一一将手指缩回）

五块圣诞小饼干，躺在门边盘子里，喀啦啦，一块被吃掉了，剩下四块小饼干。

四块圣诞小饼干，睁着眼睛向我看，嘎吱歧，—块被吃掉了，剩下三块小饼干。

三块圣诞小饼干，足够你我来分享，啊哈哈，一块被吃掉了，剩下两块小饼干。

两块圣诞小饼干，正在晒太阳，嘻嘻嘻，一块被吃掉了，剩下一块小饼干。

一块圣诞小饼干，哈哈哈，最好尽快抓住它，要不被你看见了，就不会剩下啦。

礼物

看见圣诞树上礼物了吗?

（用手遮住双眼）

有些是给你的，（用手指）

有些是给我的，（用手指）

长的，（伸开双臂）

高的，（用手从地板开始比画）

短的，（也从地板开始比画——低）

啊，这儿有个圆的。

（用手臂环成圈）

包装成蓝色，真有趣呀，真有趣（用手遮住双眼）

哦，圣诞树的礼物。

（将双臂打开）

科学

1．做蜡烛

蜡烛可以用来做成圣诞礼物。

这项活动可以让孩子们有机会了解，物质是怎样从固体变成液体，再变成一个固体的。

孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中，形成一个喷口。

可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。

金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里，将锅放在炉子上烧，直到石蜡熔化。

同时孩子们可以准备一些小纸杯。

在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。

将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。

然后将铅笔放平，水平地穿过杯子，让线垂直地悬在纸杯中。

当蜡熔化后，老师小心地将蜡倒入杯中。

：

等到蜡变硬后，就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。

注意：

四五岁的孩子不适于参力口这项活动。

为了安全起见，活动中要经常监督一下较好。

2．加入科学领域

用放大镜观察松针和松枝。

用天平称松果的重量。

红、绿、半白的材料表示不同的背景。

3．铃铛

收集不同大小和形状的铃铛，仔细听听这些铃铛的不同声音。

4．触觉箱

可以将触觉箱放在科学台，触摸觉箱中有很多圣诞用品，如：

蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。

模仿游戏

包装礼物

收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料，将它们放在模仿游戏区。

同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。

艺术和手工

1．圣诞链

将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状，向孩子们演示怎样将它们连成链状。

链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。

这要根据孩子的手工水平来决定。

2．用饼干成型器作画

给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。

孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。

3．鲁道夫

在开始这项活动前，先让孩子们描出自己的鞋样，用做鲁道夫的脸。

然后孩子们依次描出自己的双手，用来表示驯鹿的鹿角。

最后，剪下一个红色的圈，表示驯鹿的鼻子。

这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上，并加上面部特征。

4．设计包装纸

孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等，来设计自己的包装纸，也可以用胶棒粘上闪亮片。

5．制作圣诞卡

在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔，也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。

6．松枝画

收集小松枝作为画画的工具。

可以放在画架上，也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。

7．有大理石花纹的糖果罐

将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子，用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。

8．四季图

在四季图中涂上胶水，将闪光片粘在上面。

9．闪光的松果

用蛋彩画颜料画一个松果，撒上闪光片，然后等颜料干却。

闪光的松果可以用于装饰教室，或作为礼物或带回家。

10．纸花冠

购买绿色的松饼罐衬垫。

为了做纸花冠，从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班

【篇三：

【分享】香港各大商场2014圣诞主题展一览】

【分享】香港各大商场2014圣诞主题展一览

香港的商城每逢圣诞季，就变成了争奇斗艳的秀场，不同的主题、不同的装扮，让游客们一边购物一边享受浓烈的圣诞气氛。

今年圣诞，《冰雪奇缘》的女主角安娜公主和爱莎女皇来到了青衣城，把雪国梦幻城堡带到大家眼前，与大人小朋友一起迎接一个冰雪圣诞。

圣诞期间更有一连串惊喜活动，包括“青衣城圣诞大抽奖”、“青衣城disneyfrozen圣诞即抽即中奖”、“公主杯装蛋糕制作及雪人小白手作工艺工作坊”、“八音盒及许愿瓶工作坊”和“《魔雪奇缘》电影分享会”，节目丰富。

4.海港城化身成圣诞火车站

日期：

2014年11月6日-2015年1月4日

地址：

尖沙咀海港城

海港城的圣诞装饰每年都是十二月拍摄热点之一，今年亦不例外，露天广场已化身成圣诞火车站，设置30米长金光闪闪的圣诞蒸气火车，又放置了3米高雪人、熊仔以及圣诞球车厢。

广场内又有几个以摩天轮、熊仔、雪山及时装为主题的大型橱窗，大楼梯天花亦密铺了大型六角星星和星形大灯，以及挂上巨型闪烁星形框框。

况且!

况且!

况且?

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圣诞列车会把我们带去哪里呢？

5.皮卡丘飞船空降theone

日期：

2014年11月9日-2015年1月4日