合同制幼儿教师培训方案与后勤工作总结幼儿园第二学期汇编.docx

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合同制幼儿教师培训方案与后勤工作总结幼儿园第二学期汇编

合同制幼儿教师培训方案与后勤工作总结:

幼儿园第二学期汇编

合同制幼儿教师培训方案

根据上级的要求,在对我区的幼儿教师开展培训需求调研和总结组织实施幼儿教师培训工作有效经验的基础上,从提升我区幼儿教师的师德水平、业务能力、综合素质的目标出发,坚持“教师专业发展为本、培训实效为上”的培训思路,制定我区XX年合同制幼儿教师培训方案。

一、基本现状

我区学前教育,以公办中心幼儿园建设为重点,以教育教学研究和师资培训为中心,以规范化管理为突破口,全区学前教育事业有了长足的发展。

目前,我区幼儿园教师队伍建设有待加强,抓好学前教育,做好幼儿教师的岗前培训,提高幼儿园教师整体素质是我们当前的重要任务。

二、培训目标

今年的幼儿教师岗前培训将立足我区幼儿教育、教师现状和岗位实际来开展培训,使幼儿教师进一步养成良好的师德行为,具有较强的幼儿保教职业相关的专业意识、专业态度、专业修养和专业能力,具备胜任幼儿保教相关工作的能力,使教师迅速成长成熟起来。

通过一个半月的学习,全面提升我区合同制幼儿教师的整体素质。

三、培训对象:

我区XX年新招聘的合同制幼儿教师。

四、培训时间

XX年3月—4月(具体时间见附件3:

幼儿教师培训课程安排表)    

五、全员培训内容及形式

1.培训内容

对新招聘的合同制幼儿园教师开展的岗前培训以“师德师风教育和新理念、新《指南》、新技能、新技术”为重点内容。

(1)师德师风教育。

教育法律法规,幼儿教师职业道德规范与修养,幼儿教师心理健康知识,幼儿安全管理,幼儿教师名师事迹报告等。

(2)教育部发行的《3—6岁幼儿学习与发展指南》知识的培训。

解读《3—6岁幼儿学习与发展指南》及《3—6岁幼儿学习与发展指南》五个领域的解析等。

(3)新技术培训。

幼儿教师学习应用现代教育技术的重要意义,幼儿教育活动与现代教育技术整合的理念、方法和技能,运用教育技术开展学习和研究活动的方法技能。

(4)新技能培训。

教师进行幼儿园教育教学活动所特有的音乐、美术、舞蹈、语言、科学等职业技能培训。

(5)“幼儿教师资格”考试科目的培训。

(6)到幼儿园考察学习

2.课程设置、形式及时间见附件1。

四、加强培训管理

1.成立XX年临潼区幼儿教师培训工作领导小组。

组长:

许壁  区教育局副局长

副组长:

王建利  区教育局人事科科长

程水宽  区教育局教育科科长

韩经虎  区教师进修学校校长

成员:

杨宏朝、杨号明、李雪莉、陈丽、王晓利 

2.培训班级安排专职班主任,做好班级的组织管理工作。

3.每次活动开始前学员要自己签到,班主任负责在活动结束时检查学员的听课笔记。

4.每次活动结束都布置相应作业。

5.培训结束,参训学员需完成培训活动的评价。

培训工作领导小组综合学员的笔试、才艺展示、签到、笔记、作业、以及研讨中的发言等情况评估培训效果,为完成培训任务的教师颁发结业证书。

附件1:

合同制幼儿园教师培训安排

附件2:

合同制幼儿园教师培训费预算

附件3:

幼儿教师培训课程安排表

临潼区教师进修学校

XX年2月22日

附件1:

合同制幼儿园教师培训安排

周次

培训内容

培训形式

备注

第一周

师德师风教育(教育法律法规、幼儿园教师职业道德与修养、幼儿园教师心里健康知识、幼儿安全管理、幼儿教师名师事迹报告等)

专题讲座、互动交流研讨等。

第二周

第三周

教育部发行的《3—6岁幼儿学习与发展指南》知识的培训。

解读《3—6岁幼儿学习与发展指南》及《3—6岁幼儿学习与发展指南》五个领域的解析等。

专题讲座、互动交流研讨等。

第四周

1、新技术培训。

幼儿教师学习应用现代教育技术的重要意义,幼儿教育活动与现代教育技术整合的理念、方法和技能,运用教育技术开展学习和研究活动的方法技能。

2、“幼儿教师资格”考试科目的培训。

专题讲座、学员上机操作、模拟考试等。

第五周

新技能培训。

教师进行幼儿园教育教学活动所特有的音乐、美术、舞蹈、语言、科学等职业技能培训。

专题讲座、学员交流研讨、个人展示等

第六周

到幼儿园考察学习

听经验介绍、听课、实习等

后勤工作总结:

幼儿园第二学期

后勤工作总结:

幼儿园第二学期

转眼一个学期又接近尾声,本学期在园领导指导和帮助下,以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。

在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。

回顾一学期的后勤工作,现将工作总结如下:

一、优化后勤队伍,提升服务意识

1.本学期新进4名保育员,我们组织以老带新的方法,由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作,并按照《保育员一日生活工作手册》进行各环节工作,帮助新保育员快速熟悉工作内容,适应本岗位。

2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位,不断加强业务学习,食堂人员本学期进行的了“膳食营养知识培训”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知识学习”、“食堂人员岗位技能实操”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“如何套叠被子与整理床铺”、“保育员操作细则”、“桌子清洁、消毒的方法”、“保育员技能实操”、“保育员知识知多少测试”等业务知识培训;保安为“安保设备操作”、“外来人员盘问与登记”、“保安精神风貌”等培训。

每月定期召开后勤会议,总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。

3.为提高后勤人员的整体业务素质,增强大家对保育工作的认识,我们开展了后勤岗位练兵活动,增强后勤人员的责任意识,提高他们实践操作能力,从而更规范更优效的为幼儿服务。

活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动,同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺,并对她们进行了保育知识知多少测试。

通过活动,相互间取长补短,提高专业技能和服务意识。

二、扎实保健工作,保障幼儿健康

1.每天坚持认真晨检,严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题及时处理,并做好记录。

及时掌握生病幼儿的情况;做好药品登记,按时为幼儿服药。

每天进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。

发现有病情变化的幼儿,及时与家长联系,并作好适当的护理工作,如帮助测量体温等,同时做好相关的记录。

坚持晨检与一日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施,努力以微笑的服务、热情的工作态度,赢得家长的信任。

2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理,严格开展消毒程序、消毒时间的控制、消毒制度的建立,并做好记录。

具体要求是:

幼儿常用物品的消毒工作按“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。

传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。

食堂每天对各种容器、货架、操作台进行消毒,并防止再次污染。

保健医生经常进入班级进行卫生检查,保证幼儿们有一个整洁而安全的环境。

3.每月按照幼儿年龄及生长发育特点,设计适合本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动集。

每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

4.加强膳食管理,做好膳食的营养计算。

保健医生每周做好带量菜谱的制定,细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特殊幼儿的菜单,并督促食堂、保育员做好特殊幼儿的管理,保证不同类型的幼儿膳食营养的均衡。

我们为这些特殊儿童增加主食的花样,点心的干湿、软硬搭配,增设提高了饭菜制作的精细度,并做好每月的营养分析,特殊儿童所占的比例有所下降。

5.做好幼儿和教职工的体检工作,学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。

在六一期间配合妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作,筛检出特殊儿童并建立个案管理。

本学期体弱儿有3人,肥胖儿5有人。

每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

同时对上学期的特殊儿童继续进行管理直至转归。

三、夯实食堂管理,强化规范操作

为进一步优化食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,继续深化“六T实务”管理,为此,三位食堂人员按照“六T”规范操作,使工作质量得到了提升。

1.指导、检查食堂人员规范操作。

个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

2.加强食堂管理。

做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范使用等工作。

3.食品安全突出一个“严”字。

保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。

保证幼儿营养膳食合理烹调。

精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。

保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。

每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

杜绝食物中毒事故的发生。

4.加强检查、考核。

平时对食堂人员进行月考核,日日检查,实行每天巡视检查制度,发现有不规范的地方及时指出、改进。

一年来,由于管理严格,我园无食物中毒事故发生。

5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中,省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查,由于我们工作做的细致到位,检查后得到了领导小组的一致好评。

并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核,考核后也得到了领导小组的肯定。

四、抓实常规工作,确保校园平安

1.幼儿园将继续建立健全的由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,安全小组中,园长为组长,后勤主任为副组长,组员由保健老师、安保员和各年段组长组成。

形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.为了加强我园师生的安全防范意识,我园每月进行一次安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急能力。

并把安全教育融入幼儿的一日教学计划中,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎么办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣传教育手段,敲起大家的安全警钟,让幼儿从小牢固树立起安全意识,增强幼儿的法制意识,努力提高他们战胜困难和经受挫折的能力。

另外根据局里文件要求,向全园幼儿发出“珍爱生命,预防溺水”的口号,通过家园栏、《致家长的一封信》与家长签订《防溺水安全承诺书》,利用魔豆广播、LED、网络、宣传栏加大防溺水宣传力度,组织全园师生进入安全教育平台观看预防溺水视频,让全园师生了解到生命脆弱、生命可贵,切实推进教育效果,确保校园安全。

3.加强防控措施,力争三防工作实效化。

人防:

大门有保安,每天有教师护园,有效减少意外事故的发生。

物防:

注重幼儿园设施设备的检查与维修,特别是幼儿体育器具和大型玩具的检查,一旦发现有隐患,及时请人维修;注重小环境的安全,经常检查幼儿区域角游戏材料情况,确保幼儿游戏的安全性。

技防:

给保安人员配置了必备的防护用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。

保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查,并做好记录;保证技防设备电源通畅,24小时属于工作状态。

另外,加强幼儿园周边的综合治理工作,经常与街道派出所取得联系,协作做好校园周边治安整治工作。

五、做到细致核对,完善资产管理

1.认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度。

2.认真做好物品的出、入库登记。

努力探索财物管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班、室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。

期末认真进行资产的清理核对工作。

3.实行固定资产信息软件系统管理,资产登记及时,帐实相符,设备、设施的使用、保管、报损规范,园舍建设、维修按规定申报,设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入账。

规范资产档案整理工作。

本学期,后勤部门在园长领导下,圆满地完成了各项工作,但还存在着不足之处,有些工作有待在下学期中不断完善。

在以后的工作中,使后勤真正起到绿叶作用,配合前勤部门把三幼儿建设的更好。

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