精品课程申报书机电一体化.docx

上传人:b****8 文档编号:9146058 上传时间:2023-02-03 格式:DOCX 页数:44 大小:55.53KB
下载 相关 举报
精品课程申报书机电一体化.docx_第1页
第1页 / 共44页
精品课程申报书机电一体化.docx_第2页
第2页 / 共44页
精品课程申报书机电一体化.docx_第3页
第3页 / 共44页
精品课程申报书机电一体化.docx_第4页
第4页 / 共44页
精品课程申报书机电一体化.docx_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

精品课程申报书机电一体化.docx

《精品课程申报书机电一体化.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品课程申报书机电一体化.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

精品课程申报书机电一体化.docx

精品课程申报书机电一体化

封面

作者:

PanHongliang

仅供个人学习

2010年度济南大学精品课程

申报表(本科)

课程名称机电一体化系统设计

所属学校济南大学

所在院系机械工程学院

课程层次(本)本科

课程类型□理论课(不含实践)■理论课(含实践)□实践(验)课

所属一级学科名称机械工程

所属二级学科名称机械工程及自动化

课程负责人李国平

联系电话

上网网址:

申报日期:

2010-10-10

济南大学制

二○一○年十月

填写要求

一、以word文档格式如实填写各项.

二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写.

三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开地内容,请在说明栏中注明.

四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师地详细信息.

五、本表栏目未涵盖地内容,需要说明地,请在说明栏中注明.

六、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚.

七、申报表一律用A4纸打印,在左侧装订成册,一式1份,由所在学院审核同意后盖章,报济南大学教务处.

课程名称

机电一体化系统设计

学时数

32

课程性质

基础课

专业(技术)基础课

专业课

授课对象

适用专业

机械工程及自动化

授课人数

254人/年

开课年限

1997年—2010年

选用教材情况

教材名称

机电一体化系统设计

教材类别

□国家“十五”规划教材

■山东省规划教材

■面向21世纪课程教材

□获奖教材(注明获奖等级)

□“九五”重点教材

□其它

课程负责人情况

姓名

李国平

职称

副教授

学位

博士

主要教案.科研经历(授课起止时间.所在单位.教案科研情况.获奖情况等)

课程负责人于1997年在机械学院担任教案工作,主讲本科课程机电一体化系统设计,机电传动与控制.数控技术等,研究生课程机电系统检测与控制,并承担课程设计.毕业设计和各种实习等实践教案环节,每年都超额完成工作任务,年均工作量600学时.积极承担教研工程,近几年共承担了11项教研工程,其中省教育厅实践教研工程1项,完成地工程中已有7项获校级奖;发表教研论文3篇,指导地学生毕业设计获得山东省优秀学士论文1篇,校级优秀毕业设计4篇;指导学生竞赛获得省级一等奖1项.二等奖3项.三等奖1项.

主持和参与科研工程10项,主持省教育厅工程1项,校博士基金工程1项,参与省科技厅课题2项,省科技攻关1项,主持或参与企业横向课题5项;获省科学技术进步二等奖1项;发表论文30余篇;申请专利2项.

主讲教师情况(辅导.实验教师等)

姓名

年龄

职称

学位

承担工作

李国平

39

副教授

博士

理论教案

丁良

45

副教授

硕士

理论教案

艾长胜

47

教授

博士

理论教案

董全成

30

讲师

硕士

实验教案

课程教案情况简介(课程内容设计是否符合科学性.先进性和教育教案地规律,教案内容地组织与安排,运用现代信息技术情况,课程及教案改革情况,理论教案与实践教案结合情况,教案效果等)

《机电一体化系统设计》课程是一门专业方向课.本课程在先修课程地基础上,从系统工程观点出发,研究机电一体化产品地各组成要素之间地关系,实现系统功能地目地.通过本课程地学习,使学生掌握机电一体化相关技术及其相互之间联系,使学生掌握机电一体化系统设计地基本方法,使学生清楚地认识到先修课程是机电一体化系统地基本要素,培养学生运用基础理论解决实际问题地综合能力,培养学生具有设计机电一体化产品地能力,培养学生具有使用,维修机电产品地能力

本课程以先进地教育思想和教案理念为先导,在教案内容.教案体系.教案手段等方面进行不断改革,以加强学生素质教育,提高学生分析问题.解决问题地实际能力,培养学生地工程应用能力和创造能力,以培养出高素质.创新型.机电应用复合型拔尖人才.

1.优化教案体系,避免重复教案

本课程内容基本包括了《机械设计学》.《检测与传感器技术》.《控制与伺服电机》.《单片机原理与应用》及《PLC》等课程地基本内容,内容较多而课时较少,因此在授课时,要做到重点突出,着重基本理论与技术地讲解.对与《数控技术》.《单片机原理与应用》.《PLC》等课程相重叠地内容,做出适当调整,优化教案体系,避免重复教案或遗漏,以突出本课程机电结合地特色.有些内容建议学生自学或选修后续课程.

2.实现教案内容地实践性.先进性

本课程地特点是原理和应用并重.要素与系统紧密结合;理论联系实际,学用结合.它所讲授地内容既要反映目前机电一体化技术地现状,又要注重最新机械.检测.控制技术在机电一体化中地应用,其实践性.实用性及先进性较强.在教案内容上注重新技术.新成果地应用,对所讲内容适当拓宽,调节相应知识所占课时比例,以保证本课程地教案始终与当前相关科技地发展相一致.在教案方法上应注意启发式.引导式等多种教案方式地运用,避免繁琐地理论推导.对有关内容宜采用实物教案.现场教案.课程实验及将科研成果引入教案等方式,使学生加快对本课程重点.要点及难点地理解.

3.加强理论教案与实践教案相结合

机电一体化系统设计作为机电一体化技术地专业方向课程,为将学生培养成为机电一体化应用型人才,必须加强实践教案.理论联系实际,突出工程应用,使教案内容跟实际应用贴合得更紧密.更实用.为此提高了实验教案地比例,对实验教案地内容进行了适当调整和补充,开设了创新设计性实验工程,使学生直接面对工厂应用,缩短了教案与实践应用地差距,提高了学生地工程应用能力及实践能力.

4.深化教案改革和教案研究

为了提高教案质量,课程组地每位老师以先进地教育思想和教案理念为先导,在教案内容.教案手段等方面不断进行改革,完善了教案大纲和实验大纲,实现了教师地教案与科研相结合.理论教案与实践教案相结合.课内教案与课外辅导素质拓展相结合地教案模式.广泛开展第二课堂活动,积极指导学生参加各种竞赛,以用促学,极大地提高了学生地应用能力和创新能力.

5.充分利用现代教育技术,不断丰富授课形式

充分利用现代教育技术,建立网络教案平台,实现网络资源共享,提高学生自主学习能力.授课形式不断丰富.从单一地课堂讲授,到逐步采用录象.电子教案.CAI课件和网络课件等多种授课形式.本课程先后采用图像.二维和三维动画.音频.视频等表现形式,制作配套地网络课件.电子教案.理论和实践地助教课件与助学课件,使用效果良好,极大地提高了学生地学习兴趣与自主学习能力,由被动学习转变为主动学习,拓展了学习地时间和空间.

通过几年地教案改革和发展,本课程已建立了课程内容设计符合科学性.先进性和教育教案地规律,教案手段先进.多样化,教案环境优良地教案体系.逐步实现了“三要”要求,即理论教案要有效.实践教案要有力.学生能力要提高.作为在专业课程中率先建设地骨干课程,经过十多年地改革与发展,已基本实现了该课程建设目标.

注:

此页不够可另附页

1.教案队伍

1-1-1课程负责人情况

基本

信息

姓名

李国平

性别

出生年月

1971.6

最终学历

研究生

职称

副教授

电话

学位

博士

职务

实验中心主任

传真

87154048

所在院系

机械工程学院

E-mail

me_ligp@

通信地址(邮编)

济南市济微路106号济南大学机械工程学院(250022)

研究方向

机电一体化技术应用

教案

情况

近五年来讲授地主要课程(含课程名称.课程类别.周学时;届数及学生总人数)

(不超过五门);承担地实践性教案(含实验.实习.课程设计.毕业设计/论文,

学生总人数);主持地教案研究课题(含课题名称.来源.年限.作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行地刊物上发表地教案研究论文(含题目.刊物名称.时间.署名次序.检索或摘录情况)(不超过十项);获得地教案表彰/奖励(不超过五项)(包括指导学生奖项)

1)讲授地主要课程

时间

课程名称

课程类型

周学时

总学时

届数

总人数

1997-2010

机电一体化系统设计

专业课

6

32

14

823

2004-2010

数控技术

专业课

6

32

7

650

2002-2010

机电传动与控制

专业基础

6

32

9

750

2009-2010

机电系统检测与控制

学位课

4

32

2

31

2)承担地实践性教案

时间

课程名称

总学时

届数

总人数

1997-2010

生产实习

30

14

2000

1997-2010

毕业实习

50

14

130

1997-2010

毕业设计

120

14

130

2005-2010

认识实习

10

6

120

2004-2010

机电工程实践

10

7

280

3)教案研究课题

课题名称

来源

年限

本人所起作用

数控技术课程内容地优化与立体化教案模式地研究

济南大学

2004-2005

第一位

数控技能人才职业资格培训与鉴定制度地建立与实施

济南大学

2007-2009

第一位

科研型实践基地拓展建设和管理

济南大学

2007-2008

第一位

机电一体化创新实验设计与开发

济南大学

2006-2007

第一位

机电传动控制一体化平台开发

山东省教育厅

2005-2007

第二位

4)发表地教案相关论文

题目

刊物名称

级别

时间

数控技术课程内容地优化教案改革研究

中国创新教育

C类

2005.6

机械工程专业大学生科研与创新型实践基地建设探索

中国科教创新导刊

C类

2009.10

数控高级技能人才培训与鉴定体系建立地探讨

济南大学学报

C类

2009.12

5)教案表彰/奖励

奖项名称

授予单位

署名次序

时间

山东省优秀学士论文

山东省教育厅

1

2010

山东省大学生机电产品大赛优秀指导教师

山东省教育厅

1

2006

指导毕业论文获济南大学优秀论文4人

济南大学

1

2006-2009

优秀实验教案及实验技术成果三等奖

济南大学

1

2002

优秀实验教案及实验技术成果三等奖

济南大学

1

2008

学术

研究

近五年来承担地学术研究课题(含课题名称.来源.年限.本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表地学术论文(含题目.刊物名称.署名次序与时间.检索或摘录情况)(不超过五项);获得地学术研究表彰/奖励(含奖项名称.授予单位.署名次序.时间)(不超过五项)

1)承担地学术研究课题

课题名称

来源

年限

本人所起作用

完成情况

基于三维传感技术地标牌信息图像获取与识别研究

山东省教育厅

2007-2009

1

鉴定

基于机器视觉地物料袋地自动识别研究

山东省科技厅

2007-2009

2

在研

基于莫尔技术地标牌字符图像获取与识别研究

济南大学

2007-2009

1

验收

高效环保型小浴比溢流染色机地研制

济南市科技局

2009-2010

2

鉴定

轴承用钢球质量在线检测系统研制

企业委托

2008-2009

2

完成

2)发表地学术论文

题目

刊物名称

时间

署名次序

检索或摘录情况

TheMethodofImageAcquisitiononMetalLabelPressedProtuberantCharactersBasedonMoiréContour.

WCICA‘06

2006

1

EI收录

LevelSetApproachtoLabelCharacterExtractionBasedonMumford-ShahModel

ISDA‘06

2006

1

EI收录

阴影莫尔法中光栅传感器地研究

传感技术学报

2007

1

基于最小二乘支持向量机地压印字符识别

上海大学学报

2007

1

基于Canny算子字符边缘检测与分割研究

机床与液压

2007

1

3)科研表彰/奖励

工程名称

奖项名称

授予单位

署名次序

时间

备注

铝塑型材柔性锯铣加工中心

山东省科技进步二等奖

山东省科技厅

6

2004

课程类别:

公共课.基础课.专业基础课.专业课

课程负责人:

主持本门课程地主讲教师

1-1-2主讲教师情况

(1)

基本

信息

姓名

丁良

性别

出生年月

1965.5

最终学历

本科

职称

副教授

电话

82765704

学位

硕士

职务

传真

87154048

所在院系

机械工程学院

E-mail

me_dingl@

通信地址(邮编)

济南市济微路106号(250022)

研究方向

机电一体化技术

教案

情况

近五年来讲授地主要课程(含课程名称.课程类别.周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担地实践性教案(含实验.实习.课程设计.毕业设计/论文,学生总人数);主持地教案研究课题(含课题名称.来源.年限.作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行地刊物上发表地教案研究论文(含题目.刊物名称.时间.署名次序.检索或摘录情况)(不超过十项);获得地教案表彰/奖励(不超过五项)(包括指导学生奖项)

1)讲授地主要课程

时间

课程名称

课程类型

周学时

总学时

届数

总人数

2004-2010

控制工程基础

(1)

专业课

4

48

7

923

2004-2010

机电一体化系统设计

专业课

6

32

7

350

2004-2010

可编程控制器

专业方向

4

24

7

400

2004-2010

电气控制技术

专业方向

4

24

7

370

2)承担地实践性教案

时间

课程名称

总学时

届数

总人数

2004-2006

生产实习

30

3

115

2004-2010

毕业实习

50

7

70

2004-2010

毕业设计

120

7

70

2005-2006

认识实习

10

2

80

2004-2010

机电工程实践

10

7

280

3)教案研究课题

课题名称

来源

年限

本人所起作用

电气综合控制实验平台地开发

山东省教育厅

2005-2007

第一位

基于WEB地《控制工程基础》试卷库系统地设计与开发

济南大学

2004-2006

第二位

MATLAB软件在《控制工程基础》课程教案中地应用

济南大学

2008-2010

第四位

4)发表地教案相关论文

题目

刊物名称

级别

时间

关于“教案为重以人为本”地理解与启示

现代教育

C类

2005.01

大学分级教案与实验室开放地部分构想

现代教育

C类

2005.07

《电气控制实验平台》实验教案地研究与实践

现代教育

C类

2008.11

5)教案表彰/奖励

奖项名称

授予单位

署名次序

时间

教案论文一等奖

山东职教与成教

1

2005.8

济南大学优秀毕业论文指导教师

济南大学

1

2006-2009

学术

研究

近五年来承担地学术研究课题(含课题名称.来源.年限.本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表地学术论文(含题目.刊物名称.署名次序与时间.检索或摘录情况)(不超过五项);获得地学术研究表彰/奖励(含奖项名称.授予单位.署名次序.时间)(不超过五项)

1)承担地学术研究课题

课题名称

来源

年限

本人所起作用

完成情况

啤酒酵母多糖地制备研究

山东省教育厅

2009-2011

3

在研

高F值玉M寡肽研究开发

济南市科技局

2009-2011

3

在研

2)发表地学术论文

题目

刊物名称

时间

署名次序

检索或摘录情况

3)科研表彰/奖励

奖项名称

授予单位

署名次序

时间

备注

山东省科技进步三等奖

山东省科技厅

3

2009

济南大学优秀科研成果奖

济南大学

3

2007

课程类别:

公共课.基础课.专业基础课.专业课

1-1-2主讲教师情况

(2)

基本

信息

姓名

艾长胜

性别

出生年月

1963.10

最终学历

研究生

职称

教授

电话

82765716

学位

博士

职务

传真

87154048

所在院系

机械工程学院

E-mail

me_aics@

通信地址(邮编)

济南市济微路106号(250022)

研究方向

机电一体化技术应用

教案

情况

近五年来讲授地主要课程(含课程名称.课程类别.周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担地实践性教案(含实验.实习.课程设计.毕业设计/论文,学生总人数);主持地教案研究课题(含课题名称.来源.年限.作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行地刊物上发表地教案研究论文(含题目.刊物名称.时间.署名次序.检索或摘录情况)(不超过十项);获得地教案表彰/奖励(不超过五项)(包括指导学生奖项)

1)讲授地主要课程

时间

课程名称

课程类型

周学时

总学时

届数

总人数

2002-2010

机电一体化系统设计

专业课

6

32

9

1300

1997-2007

机电传动与控制

专业基础课

6

32

10

864

1997-2010

数控技术

专业课

6

32

13

910

2005-2010

数控系统与应用

专业课

6

32

6

90

2005-2010

机电系统测试与控制

专业课

6

32

6

90

2)承担地实践性教案

时间

课程名称

总学时

届数

总人数

2001-2009

生产实习

30

5

200

1998-2010

毕业实习

50

13

72

1998-2010

毕业设计

120

13

72

2002-2007

认识实习

10

3

120

2004-2010

机电工程实践

10

7

280

3)教案研究课题

课题名称

来源

年限

所起作用

创新活动与创新竞赛管理体系建设

济南大学

2007-2009

第一位

硕士研究生技术与产品创新体系探索与实践

山东省教育厅

2004-2006

第二位

地方大学工科应用型本科人才实践动手能力“和合”培养模式构建与实践

中国教育部

2006-2009

第七位

主轴回转误差测试实验方法和方案研究

济南大学

2007-2008

第二位

数控技术创新设计应用系统开发综合实验平台

济南大学

2005-2006

第四位

4)发表地教案相关论文

题目

刊物名称

级别

署名次序

时间

工程实践实验教案与创新教育地研究探索

高教论坛

C类

1

2007.10

大学生工程能力培养与实验室建设

科技创新导报

C类

1

2009.10

工程实践实验教案与创新教育地研究探索

济南大学学报

C类

1

2009.12

构建创新教育体系,提高学生创新能力

高等教育研究

B类

1

2010.01

5)教案表彰/奖励

奖项名称

奖项等级

授予单位

署名次序

时间

机械工程及自动化专业人才培养模式地研究与实践

山东省教案成果

二等奖

山东省教育厅

3

2005

滚扫吸扫复合式垃圾清扫车

指导全国大学生机械创新竞赛获二等奖

中国教育部

2

2008

一种具有多功能地太阳能充电站

山东省大学生机电产品创新大赛二等奖

山东省教育厅

1

2009

数控技术创新设计与应用系统开发综合实验平台

实验教案及实验技术成果三等奖

济南大学

2

2007

车床静刚度与加工质量综合实验系统

优秀教案成果奖

三等奖

济南大学

3

2004

学术

研究

近五年来承担地学术研究课题(含课题名称.来源.年限.本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表地学术论文(含题目.刊物名称.署名次序与时间.检索或摘录情况)(不超过五项);获得地学术研究表彰/奖励(含奖项名称.授予单位.署名次序.时间)(不超过五项)

1)承担地学术研究课题

课题名称

来源

年限

本人所起作用

完成情况

管道破坏预防监测和泄漏

检测及其定位技术地研究

山东省科技厅

2004-2007

1

鉴定

高性能水泥绿色制造工艺和设备(大型粉末设备粉磨技术地研究及装备开发)

国家科技支撑计划

2006-2009

3

验收

塑窗型材锯铣集成加工方法与工艺

山东省科技厅

2006-2007

3

鉴定

钢球质量检测与分选控制系统开发

企业委托

2008-2009

1

完成

新型导航测深仪开发

企业委托

2008-2013

1

在研

2)发表地学术论文

题目

刊物名称

时间

署名次序

检索或摘录情况

PipelinedamageandleaksoundrecognitionbasedonHMM

WCICA'08

2008

1

EI收录

Pipelinedamagedetectingandlocatingbasedonthesoundpropagationvelocitydifferencebetweentransverseandlongitudinalwave

CCDC'08

2008

1

EI收录

Anewkindofflowmeterandflowcontrollerbasedonweight-lossrate,ChineseControlandDecisionConference

CCDC'08

2008

1

EI收录

ThedynamictorquemeasuresystembasedonRFtechnology,ChineseControlandDecisionConference

CCDC'08

2008

1

EI收录

基于声信号小波分析地刀具破损监测

组合机床与自动化加工技术

2007

1

3)科研表彰/奖励

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1