学校班队会工作总结.docx

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学校班队会工作总结

学校班队会工作总结

篇一：

班队会活动总结

班队会活动总结

一学期教育教学工作即讲结束，现将本学期班队工作总结如下：

一、狠抓养成教育，强化学生良好行为习惯的养成教育。

1、组织学生开展讲文明礼仪、诚实守信和家庭美德为主要内容的活动。

强化对学生进行知法懂法、爱国明理等内容的教育，积极开展“争创文明班级”、“查一查、找一找、比一比”、“我学习的榜样”等主题活动，使学生通过开展活动分清是非，培养学生活泼、开朗、勇敢的性格，养成诚实、友爱、团结的品德，学会与人交往，做到遵守社会公德。

培养了学生爱祖国、爱家乡的情感。

2、加强学生安全与法制教育以及心理健康教育。

通过法制教育讲座等途径对学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

同时对学生进行国防知识教育和禁毒知识教育。

采用法制、安全知识讲座，办安全知识板报和手抄报等形式，丰富安全教育载体，落实安全教育内容，严格安全防范，切实加强学生道德法制教育和心理健康教育，对学生进行秋冬季节防电、防水、防火等教育。

使学生能安全学习、安全活动、安全出行，增强学生自我保护能力的培养。

3、树立良好的班风、学风，抓好小干部的培养，继续进行爱护公共财产教育。

本学期在上学期的基础上，对小助手进行重新调整，进行定岗定员，分工明确，交给他们管理班级的方法，对他们从一点、一滴的小事做起，给予耐心细致的指导。

让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

做到心中有他人，心中有集体。

同时，教育学生爱护公共财产和公共设施，做到有监督、有检查，人人爱护，周周检查评比。

结合学科教学，教育学生向英雄人物学习，发扬他们不怕苦、不怕累的精神。

树立自立自强，知难而上的精神，激发学生积极向上的精神风貌。

促进了良好班风、学风的初步形成。

二、组织学生开展了丰富多彩的少先队活动。

1、认真落实学校少先大队计划。

2、教育学生在日常学习生活中分清是非，在平时就努力做到勤督促，及时进行指导，加强教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。

利用班队会，晨会等时间，深化文明礼貌教育。

同时与各科教学相结合，促进了学生讲究文明，对人有礼貌等习惯的养成。

3、以少先队活动为载体，充分利用重大节日，开展“感谢老师”、“祝贺祖国“歌咏元旦”、等一系列有意义的主题班队会，充分发挥各项活动中的教育阵地作用，加强学生的德育教育，增强了学生的集体荣誉感。

4、努力抓好“读书”活动。

组织学生开展“读书收获大”活动，初步培养

了学生从小养成爱读书、读好书、读与写以及读与积累相结合的良好习惯。

篇二：

学校班队会工作总结

篇一：

班队会工作总结

班队会工作总结

我班共有48人，为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生，我做为班主任责任重大。

经过一学期的努力，取得了不错的成绩，现将本期的工作稍作总结：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用班会、语文课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，调皮生，如我班有个同学，每次上课不听课，不肯做作业，不爱读书。

我没有放弃他，而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。

抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他的成绩也有了些进步。

在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

还开展一些跟教学有关的活动，如：

写字、朗读等，展示学生各方面的才能，发展个性。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、经常与科任老师、家长联系

向科任老师了解学生上课纪律和学习情况，发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心，了解原因，并教育学生要全面发展，不断提高学习成绩，对违反纪律的学生进行教育。

如刘泽，刘鑫课堂纪律较差，科任老师经常向我反映情况，我经常做他们思想工作，找他们谈心，了解情况。

还向他们家长汇报情况，并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。

五、卫生、安全教育

教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。

强调他们要勤洗澡，勤换洗衣服，不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。

我时时讲日日讲叫他们要注意安全，不要在班里追追打打，还利用班会课开展安全教育会。

六、认真做好工作总结和评比工作

学期末认真做好学生的操行表、考勤表、成绩表、三好生评比表等等工作。

开班会总结本学期工作，评出“优秀干部”“优秀学生”，“成绩有所进步的学生”给予奖励，还特别强调学生在放假期间一定要注意安全，要做些有意义的事情，要认真把作业做完。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，有高兴的时候，但也有不开心的时候。

下学期，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己.篇二：

班队会工作总结

班队会工作总结

我班共有23人，为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生，我做为班主任责任重大。

经过一学期的努力，取得了不错的成绩，现将本期利用班队会对学生进行的教育工作稍作总结：

一、培养学生的良好习惯

学生自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用班会、语文课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习

中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，调皮生，如我班有个同学，每次上课不听课，不肯做作业，不爱读书。

我没有放弃他，而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。

抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他的成绩也有了些进步。

在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

还开展一些跟教学有关的活动，如：

写字、朗读等，展示学生各方面的才能，发展个性。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、经常与科任老师、家长联系

向科任老师了解学生上课纪律和学习情况，发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心，了解原因，并教育学生要全面发展，不断提高学习成绩，对违反纪律的学生进行教育。

如刘泽，刘鑫课堂纪律较差，科任老师经常向我反映情况，我经常做他们思想工作，找他们谈心，了解情况。

还向他们家长汇报情况，并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。

五、卫生、安全教育

教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。

强调他们要勤洗澡，勤换洗衣服，不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。

我时时讲日日讲叫他们要注意安全，不要在班里追追打打，还利用班会课开展安全教育会。

六、认真做好工作总结和评比工作

学期末认真做好学生的操行表、考勤表、成绩表、三好生评比表等等工作。

开班会总结本学期工作，评出“优秀干部”“优秀学生”，“成绩有所进步的学生”给予奖励，还特别强调学生在放假期间一定要注意安全，要做些有意义的事情，要认真把作业做完。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，有高兴的时候，但也有不开心的时候。

下学期，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己.篇三：

班队会工作总结

班队会工作总结

作为二年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要教的孩子,多少有些苦,有些累,在这一学期里，我不管如何辛苦,还是努力想要将班主任工作做好，虽然还有很多的不足之处。

本学期我着重从以下方面入手：

一、培养学生的良好习惯

我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的习惯。

作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的学困生。

在学习上,我多关心学困生。

如我班赖旭林同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业，还不会写自己的名字。

我没有放弃他,而是找出他的优点、抓住他的点滴进步,在学生面前表扬他、鼓励他。

渐渐的,他专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了进步。

在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔。

课间,我和学生交谈、游戏,缩短师生间的距离。

二、培养良好的班级体

班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

每个学生都是班级的一份子,在每周一的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识。

告诉孩子们我们班就是一个大家庭要爱护家里的每一样物品，关心家里的每一个兄弟姐妹。

在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善。

篇三：

小学三年级班队工作总结

小学三年级班队工作总结

天水完小殷光发

一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生，

热爱学生是一种强大的教育力量。

特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

如：

XX同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。

为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。

如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。

其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。

为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。

并定时给他们开会总结经验教训。

为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。

另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。

结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。

还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。

班干部的确成为老师的好助手，卫生工作

在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。

每一天的值日都做得最好。

三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。

二个学期末都评为文明班。

2、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的形成。

每周认真签阅红花表。

用红花表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。

还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。

本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行，学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少，为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，教师力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。

学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。

也提高了学生学习的积极性。

辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我班三年以来都被评为"文明班"，期末考试各科成绩较好。

受到老师们、家长们的认可，一年的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。

2（:

学校班队会工作总结）011年6月