幼儿园节约粮食教案.docx
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幼儿园节约粮食教案
幼儿园节约粮食教案
【篇一:
幼儿园节粮活动方案(共9篇)】
篇一:
幼儿园节水方案
铁山南鸦幼儿园节水活动方案
根据上级节粮节水节电活动要求,我园制定节水活动方案如下:
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
(1)以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。
可从以下四个方面实施:
a、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水,杜绝浪费,为园内幼儿做好节约用水的榜样。
b、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯,教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。
c、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。
d、教师以班级为单位开展关于水的科学活动,并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”,并在上面画上要宣传的内容贴在用水处,让幼儿形成节水的意识。
(2)全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“节水宣传周”的活动,以“节约用水”为主题活动的宣传。
全园从四个方面开展此活动:
a、观看dv自制片感知水的来源及水的重要性。
孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易,明白了为什么要节约用水,从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。
通过看节约用水的宣传片,让幼儿知
道水来之不易,如果不节约用水的话,后果不堪设想。
b、讨论水污染,地球上缺水后会有什么后果。
c、指出我们身边浪费水的各种行为,并想办法如何改进。
d、如何尽一己之力保护水资源。
教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源,鼓励幼儿从自己开始行动。
2、针对家长进行宣传
从四个方面实施。
a、让家长在节水倡议书上签字,提醒家长为幼儿做出节水的榜样。
b、附上许多节水小知识的技巧。
篇二:
关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
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关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
2013年11月25日
节约光荣浪费可耻
卞桥镇二中
关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,促进学生养成良好行为习惯,学校根据临沂市教育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》(临教函[2013号])和平邑县教育体育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》精神,决定从2013年11月22日起,在全
校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2013年11月25日至12月1日
三、活动内容
1.设立“学生文明就餐监督员”
要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会上每名学生准备发言稿,积极发言。
班会后材料归档备查。
3、政教处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
征文比赛要求:
(1)此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。
初赛由各年级自行组织。
决赛由政教处组织进行,各年级在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。
(2)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。
题目自拟,篇幅以800--1000字为宜。
(3)征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。
7.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
(3)手抄报统一用8开美术纸,版头注明班级和姓名。
每幅作品均要求以单面的形式出现,分为两个版面。
(4)手抄报名称自拟,要有自己的创意。
可个人参赛,也可以小组参赛。
四、活动要求
1.各年级要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。
4.各年级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。
并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
卞桥镇二中
2013年11月25日
篇三:
爱粮节粮活动方案
大竹园小学“爱粮节粮,从我做起”主题教育
活动方案
从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。
为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育活动”领导小组
组长:
张贵坤
副组长:
杨金聪
成员:
朱水芬满关键王城娥王林钱慧灵
张广金王寿刚王富才
三、活动时间
2014年10月20日——2014年10月24日
四、活动内容及措施
1、进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
2、充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
3、开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
4、开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
5、通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
6、通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比、征文评比(三至四年级)、节约标兵评选(一至四年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本
次活动中表现优秀的学生进行表彰。
大竹园小学年10月20日2014
篇四:
节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案
为贯彻落实中宣部和国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神和榆林市市粮食局、榆林市文明办的有关要求,为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感,鼓励学生参与到节约粮食的活动中来,杜绝浪费粮食的现象,我校结合学校的具体情况,开展了多种形式的“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”主题教育活动,现将活动的具体方案拟定如下。
一、指导思想
以践行社会主义核心价值观的重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照建设节约型社会的要求,结合我校实际,扎实开展爱粮节粮宣传活动,推进节约型学校建设。
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作,作为思想政治工作的基本内容,作为开展精神文明建设的组成部分,使之成为对每个学生的基本道德要求。
以班级为单位,以自我教育为主,开展爱粮节约宣传活动,全校普遍形成爱粮节粮的风气,每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。
由11个班级、学校食堂组织进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题:
“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”
五、活动形式和安排。
(一)、制定方案,大力宣传,从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。
利用学校晨会,向全校学生进行宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,促进经济社会持续健康发展的意义;向学生介绍一些节约粮食的基本知识,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
各班级教师也积极响应学校的号召。
班主任充分利用每周的班会,向学生进行宣传发动,教育学生爱惜粮食,不浪费,让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。
各任课教师也结合自己的教学实际,适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。
通过大力宣传,从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。
(二)、全员参与,分层活动,从行动上让学生做到“节约粮食,从我做起,从身边做起”。
在对学生进行思想教育的同时,我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。
我们要求学生无论是在家,还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食,养成不浪费的好习惯。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》:
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
理解古训中的名句:
一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。
通过诵读,让学生感受古人尚且珍惜粮食,我们现代人就更应该加以珍惜。
我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句,还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传,并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。
在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒,不挑饮食,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,自觉培养节约粮食的好习惯。
(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。
(四)、总结评比,表扬先进,然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。
活动后,我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹,认真进行以“节约粮食,从我做起”为主题的优秀征文评选工作,对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来,让其他学生去学习,去实施,去落实到自己的实际节粮行动之中。
通过大力宣传,全员参与活动,全校学生不仅学习到了节约粮食的方法,树立了节约粮食的意识,而且带头实践节约粮食的行动,用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中,参与到节约型社会的建设中,增强了全体学生社会责任感,培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。
东坑镇第二小学2014.8
篇五:
开展节粮节水节电教育活动方案
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开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,
把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体
系,大力推进我学区各校节约型校园建设,教育引导学生树立
“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学区根据
上级要求在2014年4月,在全学区各校范围内深入开展节粮、节
水、节电(以下简称“三节”)活动。
一、活动目的
更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意
识,引导各校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
2014年4月
三、活动内容
1.“节约资源,从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”,由“学生文
明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。
2.“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会
各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣,以
铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到
每位学生身上。
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”
主题板报。
班会上每名学生准备发言稿,积极发言。
班会后材料
归档备查。
3.“节水节粮节电爱惜点滴资源”作文竞赛活动
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上
作文竞赛活动,展现学生勤俭节约精神。
征文要求:
(1)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也
可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。
题目自拟,篇幅
以200——300字为宜。
(2)征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺。
(3)征文格式要求:
以正式稿纸,字体不限,征文首页签署
姓名和班级。
(4)征文于2014年4月25日前结束。
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不
懈,真正落实到管理的各个环节。
2.学校要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作
【篇二:
大班节粮教案】
大班节约粮食教案
班级:
大一班教师:
唐艺宸
一、设计意图:
现在的幼儿大多数都是独生子女,生活条件都很优越,幼儿挑食、剩饭的现象也成为了一种普遍现象,幼儿园每天都要浪费一些剩菜剩饭,针对这一情况,大班特设计了“爱惜粮食”的活动来引导孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯,理解农民劳作的辛勤。
二、活动目标:
理解农民伯伯劳动的辛苦,知道要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动果实。
三、活动准备:
1.经验准备:
学习古诗《悯农》,并理解其含义。
2.物质准备:
(1)事先收集一些小朋友的剩饭。
(2)课件:
一粒米的来历
(3)面板、适量面粉、盆、自来水。
(4)配乐诗:
《悯农》
四、活动过程:
1、“粮食宝宝”今天有许多心里话想对小朋友们说,你们想听吗?
让我们就请“水稻先生”来说一说吧!
2、幼儿自己领悟粮食来之不易
⑴小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒,小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的?
想知道的话就跟随我一起去神奇旅行吧!
⑵演示动画:
《一粒米的来历》中的场景一~场景四:
你们看,农民们在做什么?
仔细观察他们是怎样插秧的。
⑶出示场景五:
禾苗在农民伯伯的精心栽培下,逐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?
⑷出示场景六:
经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了,农民伯伯还要做些什么?
师:
好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。
⑸教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
3、诗歌表演《悯农》
教师带领幼儿表演诗歌《悯农》
4、师幼实际体验“和面”
⑴教师向幼儿交待和面的方法及注意事项;
⑵幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助幼儿并及时提醒幼儿不要浪费面粉;
⑶让幼儿分组讨论和面的难处在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。
五、讨论:
怎样做一个爱惜粮食的好孩子
延伸活动:
在语言区角投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食,通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯劳作的辛勤,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉粒。
六、结束活动,整理物品。
【篇三:
国旗下讲话《珍惜粮食,从我做起》】
珍惜粮食,从我做起
尊敬的各位老师,各位同学,早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《珍惜粮食,从我做起》。
10月16日是“世界粮食日”,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
说到珍惜粮食,我想起《悯农》这首诗,你们会吗?
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这首诗大家都很熟悉,它表现了农民种田很辛苦!
教育我们大家要珍惜粮食,可是我们真的做到珍惜粮食了吗?
吃饭的时候,有些同学将所打的饭菜吃得干干净净,今天在这里,我们大声地表扬他们。
可是,也有同学们有浪费粮食的现象,看见白白的米饭和剩菜被倒掉,真是让人心疼!
“一粥一饭当思来之不易”,同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,还有很多孩子读不起书,也还有很多孩子因家庭贫困而辍学,早早地担负起家庭的重担,外出打工。
当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的大餐。
我看到有的同学很是挑食,说这饭菜是自己不喜欢吃的,吃了几口饭就倒掉了!
我看到有的同学盛饭和汤的时候,走路慌张把饭汤洒在地上!
我看到有的同学一边吃一边打闹?
?
这些都是在浪费粮食!
我们要坚决抵制这些陋习。
如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!
因此珍惜粮食值得我们深思。
我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,是我们人类的可贵的生命。
同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,现在全国都在提倡“光盘行动”,同学们,你想做个文明的学生吗?
那就从文明就餐、珍惜粮食开始吧!
其实节约粮食,做起来很简单:
吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不挑食、不在吃饭的时候嬉戏打闹!
让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜农民的血汗,珍惜人类的生命。
谢谢大家!