河南省南阳市学年高一语文上学期期终质量评估试题扫描版.docx
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河南省南阳市学年高一语文上学期期终质量评估试题扫描版
南阳市2019年秋期高中一年级期终质量评估参考答案
1．B（A项中“诞生于帝王之都”“汉民族文化”不合原文；C项中“各朝代都出现了不少秦腔理论著作”不合原文；D项原文表述为“陕西各阶层人民群众”。
）
2．C（文章没有使用抒情的表达方式。
）
3．B（能证明其成熟的是康海亲手绘制的131幅彩色脸谱。
）
4．C（“所以我国特色小镇中旅游发展型小镇发展得最好”错误，选项中的表述是原因之一，但关键还是这些小镇能利用自身的文化特色发展自我。
）
5．C（“要在园区内修建酒店”曲解文意，从材料来看，主题公园想要赢利，重点是要有独特的文化内涵，有没有修建酒店并不是重点。
）
6．
（1）尊重市场规律，考虑自身实际，科学规划建设。
（2）立足本地文化资源，拥有独特的文化创意和内涵。
（3）加强特色小镇的管理与运营，不断创新，巧妙拓展，使小镇永葆活力。
（每点2分，共6分。
意对即可）
7．B（拐杖不是本文的线索。
）
8.
（1）性格倔强，顽固守旧。
认为好男儿要当兵，只有报考军校才能报效国家，孙子报了外交学院就气出病来，并拒绝孙子的看望、问候等；
（2）素质过硬，带兵严厉，爱惜将士。
枪法百发百中，带兵表情严肃，赞扬话少，不但要将士完成任务还强调要将士活着回来；（3）炙热的爱国情怀。
看到让自己气恼的孙子解救人质成功，维护了国家尊严时，气恼之情马上烟消云散，兴奋的为孙子点赞并嘱咐孙子好好干。
（有概括有分析，每点2分，答出三点给6分。
如果答关爱孙子、爱憎分明等并分析有理可适当给分。
）
9．
（1）交代将军的气恼之因，使情节合理严谨。
将军曾经可以指挥千军万马，如今却连自己的孙子都管不了，使将军之愤不显得突兀；
（2）突出将军的人物形象。
插入将军参军时与带兵时的情节，展示了将军英勇及军事素质过硬的军人形象；（3）突显“将军赞”的主题。
插叙部分是给将军的赞歌，并以“听不到他的赞扬话”为后文给晓龙的点赞作衬托，深化主旨。
（共6分，每点2分。
意思对即可。
）
10．A11．C（不是《论语》,是《乐经》。
）
12．D（“在位者多以明帝之世褒贬已定”明帝对他实贬非褒，且文中也无明帝对刁协的赞扬之内容。
成帝之所以下诏恢复他的官职并“祭以太牢”,不是对他大加赞扬，而是承认他有忠主之情。
）
13．
（1）等到王敦反叛，（有人）呈上奏章认为刁协有罪，元帝派刁协出京师督察六军。
（“及”“构逆”“罪”各1分，大意2分。
）
（2）借以用来纵展眼力，开畅胸怀，足可以极尽视听的乐趣，实在令人快乐。
（“所以”“游目骋怀”“信”各1分，大意2分。
）
14.C（“孤单失落”有误，本诗尾句表达的是诗人因雨后放晴的欣喜之情。
）
15．
（1）写景顺序由近及远，从眼前的鸟鹊写到了楼外的残雷。
（2）着重从听觉入手，清脆的鹊语和低沉的残雷构成对比，又交织和谐。
（3）“语”气未平”运用拟人手法，描摹了鹊鸟的活泼可爱和残雷的轰响余音，整句富有生机和活力。
（如回答“衣犹湿”运用拟人手法，也可酌情给分。
共6分，每点2分）
16．
（1）静言思之躬自悼矣
（2）背绳墨以追曲兮 竞周容以为度
（3）羁鸟恋旧林池鱼思故渊（每空1分，错字、漏字均不得分）
17．A18．C19．C
20.①爱国情感就是无形国土 ②青年学生如果没有强烈的爱国情感 ③只有爱国主义教育搞好了
21．
（1）“准备”改为“拟”；
（2）“到时候”改为“届时”；（3）“拙见”改为“高见”；（4）“荣幸”改为“赏光”；（5）“来到现场”改为“光临”、“莅临”（其他修改如果合理也可酌情给分）
22．作文为必修2教材“表达交流”写作练习题的改编。
评分标准参照高考作文评分标准。
参考译文：
刁协，字玄亮，是渤海饶安人。
祖父刁恭，魏时做齐郡太守。
父亲刁攸，武帝时担任御史中丞。
刁协年少时喜欢阅读经籍，博闻强记，刚出仕任濮阳王文学，多次升官转任太常博士。
永嘉初年，担任河南尹，未接受任命，渡江避难。
元帝让他担任了镇东军谘祭酒，转任长史。
愍帝即位，被征召担任御史中丞，没有就任。
元帝任丞相，任用刁协为左长史。
朝廷中兴后，任尚书左仆射。
当时朝廷初建，法规尚未健全，朝中臣僚没有熟悉旧时礼仪的人，刁协长期居于西晋朝廷，对当时的礼仪谙熟于心，朝廷建立的制度，都依据刁协的陈述而行，深受当世的称许。
太兴初年，升任尚书令。
在官数年，加封金紫光禄大夫，还像以前一样担任尚书令。
刁协性格强悍，与他人多有不和，总是尊上压下，因此受到王氏痛恨。
又借酒放肆，侮辱公卿，人们见到他无不侧目而视。
但是他为朝廷用尽心力，有匡时救世的志向，元帝很信任他。
等到王敦反叛，有人呈上奏章认为刁协有罪，元帝派刁协出京师督察六军。
不久朝廷军队大败，元帝执着刁协、刘隗的手，流泪呜咽，劝说他们躲避祸乱。
刁协曰：
“臣应当固守至死，不敢有二心。
”元帝曰：
“现在局势紧迫，怎能不走呢？
”于是下令供给刁协、刘隗人马，让他们自己筹划出路。
刁协年老，经不住骑马跋涉，到达江乘，刁协被人杀害，并把首级送给王敦，王敦听任刁氏家族收尸埋葬。
王敦之乱平定后，戴若思等人都蒙受显赫厚重的追赠，惟有刁协因出奔而不在受赏的范围内。
咸康年间，刁协之子刁彝上书诉讼。
在朝的官员多数认为明帝之时已对这件事定下褒贬，不属应当议论的事，再说刁协未能坚守节操而献身，是在出奔中遇害的，不能够恢复他的官爵。
丹阳尹殷融议论说：
“当时局势急迫无计可行，刁协奉命远离贼寇，并非出逃避罪。
我认为应当从重赏赐他，用以明扬忠义。
”当时庾冰辅佐朝政,犹疑不能决断。
左光禄大夫蔡谟给庾冰写信说:
“《春秋》的大义是以功补过。
以前周筵、郭璞等人也不是替君主抵御灾难，而是在平常被人所杀罢了，他们都被褒扬追赠，刁尚书令的事，在道义上难道比他们轻吗？
你应该考虑一下其中之意。
”庾冰认为说的有道理。
把此事上奏,成帝下诏说：
“刁协之情在于忠诚于君主。
现在可以拿刁协值得记载的勤勉之事来恢复其官位，下诏赐给祭礼。
”于是追赠本官，以太牢之礼祭祀。
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