智力小游戏.docx

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智力小游戏

智力小游戏

篇一:

1_个经典年会小游戏推荐

1_个年会经典游戏

明阳天下会议公司

一份完美的年会策划方案中,除了详尽的流程外,互动游戏环节也是非常之重要,一系列有趣生动的互动游戏能够将整场年会活动气氛燃至沸点,明阳天下会议公司拥有多年年会策划经验,也为多家企业在年会上设计策划过大量年会游戏,在此,介绍几个1_个其中比较经典的公司年会互动游戏:

1.集体造句

规则:

分成3小组,发小纸条第一小组写人名（大家都知道的）,第二组写地点（稀奇古怪的地儿都可以）,第三小组写事件（例如打高尔夫球,潜水,发呆,讲故事,）.然后随机抽取念出来,__人和__人（第一小组）在_地（第二小组）做_事（第三小组）,会有意想不到的效果.

2.热情撞击游戏——合力玩气球

每组限六人,通过六人合作先将一个气球吹大,然后用屁股压破.主持人给每组各六张签,上写:

嘴巴;手（二张）;屁股;脚（二张）,另有汽球一个.主持人请每组每人抽签.之后,先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.数量最多的获胜,音乐要激昂

3.全场互动游戏——七拼八凑:

主持人要求每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上.其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中.最先集齐物品的小组获胜.物品将是一些相当有难度寻找的东西.例如:

5米长的鞋带,_年版的1元硬币,1根2米长的头发,国产手机3部,牛仔裤3条（有人要脱裤子啦）,_.88元（真是几分钱难倒英雄）,最搞笑的是:

老板身上物品2件（儿童不宜版,曾把一5_强的日资老总十秒之内抢劫到只剩内裤）.

4.亲密接触游戏——纸杯传水:

7人一组,同时进行比赛.另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看哪个组的缸内的水最多,哪个组就获胜.

5.吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,

大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上.

6.正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语.主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如〝新年好〞,游戏者要立刻说出〝好年新〞,说错或者猛住的人即被淘汰.从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了.

7.夹气球跑.

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球.如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发.在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出.（经验之谈:

一般爆破气球的任务都是男士完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球）

8.成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙.选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单.等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍.然后让每个人在5个成语前加上〝我初恋时.我结婚时.我洞房花烛夜时.我结婚后.我的婚外恋〞,这样连起来就变成〝我初恋时（第一个成语）.我结婚时（第二个成语）.我洞房花烛夜时（第三个成语）.我结婚后（第四个成语）.我的婚外恋（第五个成语）〞.有时效果会意想不到的搞笑.（例如某人写的是七上八下,还正好是第三个成语.）

9.闻〝歌〞起舞

每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的.〝春〞字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈.在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰.

_.集体按摩——（相互关怀.消除隔膜）

全组人员围成一圈,全体向右转,有组长发令游戏开始,全体人员齐唱一首自选的歌,队员把手放在前面的人的太阳穴上,开始按摩.

按摩顺序位太阳穴.耳朵.肩膀.背部.大腿.小腿.等全部按摩完毕以后,请所有人向后转.告诉大家:

付出终会有回报,然后开始将第一遍的按摩在重新做一遍,按摩的时候听组长的指挥,按顺序进行.按摩过程中,组长可以让大家问一下前面的人,〝舒服吗〞?

〝我的服务你满意吗〞?

这些问话会更鼓舞队员们的情绪.

_.经典游戏——松鼠和大树

先将队员分成组,3人一组.两个人扮大树,面对面站立,伸出双手搭成一个圈;胜下的一个人扮松鼠,站在圆圈中间;剩下的人作为机动人员;游戏开始.如果主持人喊松鼠,这大树不动,扮松鼠的人则必须迅速离开原来的大树,重新选择大树.落单的人,则当场表演节目;如果主持人喊大树,则松鼠不动,扮演大树的则必须离开原先的同伴,并重组大树,落单的人,则应当表演节目.如果主持人喊地震拉,扮演大树和松鼠的人必须全部散开,并重新组合,这时候大家可以自由选择角色.落单的人,则表员节目.

_.火眼金睛

规则:

四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒.赏罚由你定啦

篇二:

适合孩子玩的_个益智小游戏

适合孩子玩的_个益智小游戏

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42来源:

齐鲁晚报（济南）有0人参与

0对于孩子来说,游戏是一种认知.学习的方式,它包括日常生活中广泛的交流和活动.作为父母,怎样融入宝宝的游戏中,更好地和他玩呢?

下面介绍_个适合和孩子一起玩的益智小游戏,家长们不妨试试.

1.跨小沟

在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作〝小河〞,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加.让幼儿跨过〝河〞去,要求不碰到两边的竹竿和线.可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力.

2.扔纸球

拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈.爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔_个,看谁扔进篮子里的球最多.

这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉.动作的控制.空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发.

3.堆积木

把各种各样的积木放在宝宝面前,让宝宝从最基础的两.三层堆起,待他学会后逐渐给他加积木,最后他会把自己的〝摩天大楼〞展现在你面前.尽可能多的为孩子提供不同形状.不同大小的积木,让他们更容易建成自己的〝大楼〞,甚至可以把积木换成纸箱.纸盒等孩子拿得了的东西,为他提供更大空间.

从机械动作发展到主动思考.发挥创造力.让宝宝学会把大脑的意识体现到手指上,做出自己想要的东西.

4.穿衣游戏

一边帮孩子穿着衣服,一边唱着〝头.肩膀.膝盖.脚趾〞,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置.当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分.他肯定很乐意.在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等.他也许马上就会告诉你:

〝哦,你错了.〞接着他可能告诉你袜子.袖筒该去什么地方,这样可以使孩子初步学会自立.

5.边走路边观察

对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情.因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来.比如,让他留心路上的孩子.小狗.树木等等,告诉他每次看到都要喊〝我看到了〞,这会让孩子学会观察与探索.在街上散步也是锻炼宝宝看.听.学的最好方法.

6.购物游戏

在超市,让他去寻找一些常见的东西,比如黄瓜.牛奶.饼干之类.他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里.购物的时候,让孩子帮你来数西红柿.苹果数量,让他来认柠檬.橘子的颜色,让他告诉你他感觉到它们是冷的.热的.湿软的和坚硬的,这个游戏可锻炼孩子的理财能力.

7.寻宝游戏

在公园里玩的时候,可以给宝宝一个袋子让他收集〝宝物〞,比如不同形状的树叶.花.羽毛.回到家,拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏册,可提高宝宝的动手能力,同时也可以让宝宝了解自然,亲近自然.

8.神奇的纸盒

拿一个空纸盒,在里面放入软软的绒毛玩具.指引宝宝在盒子里摸来摸去,并拿出玩具,妈妈也可以给宝宝变魔术,玩具没有了,玩具出来了这个游戏适合1岁半以内的宝宝,学会〝有〞和〝没有〞这两个概念,知道什么是〝柔软的〞.

宝宝再大一些,就可以在盒子里放入形状不同的积木,然后让宝宝伸手去摸.当宝宝摸出积木时,告诉他这是什么形状,如果宝宝已经学会形状,就让宝宝凭触觉摸出是三角形或者正方形.

除了积木和绒毛玩具,也可以在纸巾盒里放入任何宝宝感兴趣的东西.然后让宝宝一边慢慢摸,一边回忆里面到底有什么呀?

这个游戏不仅能锻炼孩子的触觉和灵敏度,还能很好的提高孩子的注意力和记忆力.

9.巧用广告册

大的超市,通常广告都是一本小书,厚厚的,里面什么都有.妈妈利用这本〝书〞可以教宝宝认识很多日常生活用品.

2岁半以上的宝宝,就可以学着用剪刀和胶水做手工了,广告册就是最方便的原材料.比如说,妈妈从不同的广告上剪下盘子,剪些水果,然后再都贴到白纸上,就是一幅很不错的手工贴纸果盘.

这个游戏,对提高宝宝的想象力.注意力和动手能力,都大有好处.

_.妙用饮料瓶

每到夏天,家里总会有许多空的饮料瓶,这可是很好的玩具.

把瓶子洗净,分别装满不同分量的水,然后放入水中,让宝宝观察瓶子的飘浮现象.顺便教教宝宝,什么叫浮力.

把瓶子一剪为二,带瓶口的那截就是一个很形象的漏斗.剩下的半截呢,随便剪一个造型,底下穿几个小洞,洗澡的时候,宝宝一定喜欢拿着它往自己身上浇水.

如果剪开瓶子让宝宝玩,父母一定要注意切口处是否过于锋利.

_.睡前游戏

睡觉前给孩子讲故事时,不妨把故事主人公换成你的小宝宝.或者干脆不照本宣科地读,而是改编个故事让他成为其中的一分子.总之,睡前做些事情,让他加入进来,身临其境,宝宝会乐此不疲.该睡觉了,可宝宝还迟迟不肯上床,而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动.这时,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,给他一个意想不到的惊喜.而他也知道,必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具.

（本文来源:

大众网-齐鲁晚报）

0～3岁的宝宝:

右脑开发启蒙期

游戏一:

踢踢腿,伸伸腰

玩法:

放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:

头颈运动（前.后.左.右）,手臂操（前.后.左.右.伸及绕环）,腿部运动（取坐位双脚做内收.外展.屈.伸.绕环）等练习.爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:

一二三四,二二三四……

提示:

这个游戏适合0～1岁的宝宝.身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥.所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育.

游戏二:

跳跳舞

玩法:

在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞.拍手或做各种各样自己喜欢的动作.这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚.当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作.如:

听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左.右手模仿按琴键的姿势.也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞.

提示:

古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用.

游戏三:

像什么

玩法:

让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙.爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野.问宝宝:

〝你看这个像什么呀?

〞让他用自己丰富的想象来回答问题.注意:

一定不要问〝这是什么?

〞这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象.

提示:

这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩.想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激.只要您的宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏.如:

在晴朗的天气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同形状的云朵看成动物.仙女.天使等.千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动,或是傻气十足〝胡思乱想〞,因为这些正是创造能力的萌芽阶段.

游戏四:

找朋友

玩法:

摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对.如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们的区别.如:

在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖.

提示:

这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝.随着宝宝年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为〝归类游戏〞.如:

请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果.饼干等分类.游戏五:

扔纸球

玩法:

拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈.爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔_个,看谁扔进篮子里的球最多.

提示:

这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩,需要宝宝控制自己小手的动作,对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发.

游戏六:

神奇的纸盒

玩法:

把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具.糖果.水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来.对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令.如:

〝请你把不可以吃的东西拿出来〞〝请你把不是圆的东西拿出来〞等等.为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法.比如:

拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等.

提示:

这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝.这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展.

游戏七:

猜一猜我是谁?

玩法:

爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声.狗叫声.狮子的叫声

等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物.

提示:

这个游戏适合2岁以上的宝宝玩.这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能.

游戏八:

石头.剪子.布

玩法:

玩具若干,和宝宝玩〝石头.剪子.布〞游戏,全过程都用左手完成.谁赢得多,玩具就归谁.

提示:

这个游戏适合2至3岁的宝宝玩.多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的.因此可让宝宝多用左手来画画.抓玩具.搭积木.串木珠……

3～7岁的宝宝:

右脑开发黄金期

游戏一:

我和皮球做朋友

玩法一:

妈妈双脚分开当球门,爸爸.宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高.

玩法二:

爸爸.妈妈和宝宝轮流左右手拍球.可以提出不同的指令,如:

〝把球拍得最高〞或〝把球拍得最低〞.

玩法三:

将球用绳子固定在比宝宝高出_～_厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸.

玩法四:

宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左.右走,最后把球送回指定的〝家〞.

玩法五:

地上摆好4～8个绒毛玩具,爸爸.妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜.

提示:

这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展.

游戏二:

大家一起唱

玩法:

把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩.比如,刷牙.洗脸.吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如>编在一起来唱:

我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙.

提示:

这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力.

游戏三:

会滚动的箱子

篇三:

开发智力的科学小游戏37个

开发智力的科学小游戏37个

1.筷子的神力

思考:

把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?

材料:

塑料杯一个.米一杯.竹筷子一根

操作:

1.将米倒满塑料杯.

2.用手将杯子里的米按一按.

3.用手按住米,从手指缝间插入筷子.

4.用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了.

讲解:

由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来.

2.瓶子赛跑

思考:

装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?

材料:

同等大小.重量相等的瓶子两个.沙子.水.长方形木板一块.两本厚书操作:

1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2.将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中

3.把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚

4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点

讲解:

沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢.

创造:

将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!

3.带电的报纸

思考:

不用胶水.胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?

材料:

1支铅笔;1张报纸.

步骤:

1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.

2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了.

3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去.

4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音.

说明:

1.摩擦铅笔,使报纸带电.

2.带电的报纸被吸到了墙.

3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天）,如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声.

创造:

请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上

4.胡椒粉与盐巴的分离

思考:

不小心将厨房的佐料:

胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢?

材料:

胡椒粉.盐巴.塑料汤勺.小盘子

操作:

1.将盐巴与胡椒粉相混在一起.

2.用筷子搅拌均匀.

3.塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方.

4.胡椒粉先粘附在汤勺上.

5.将塑料汤勺稍微向下移动一下.

6.盐巴后粘附在汤勺上.

讲解:

胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻.

创造:

你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?

5.带电的气球

思考:

两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥?

材料:

打好气的气球2个.线绳1根.硬纸板1张

操作:

1将两个气球分别充气并在口上打结.

2用线将两个气球连接起来.

3用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦.

4提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了.

5将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上.

讲解:

1一个气球上的电排斥另一个气球上的电.

2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上.

创造:

你能用其它小实验说明气球带电吗?

6.可爱的浮水印

思考:

宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?

材料:

脸盆1个.宣纸1-2张.筷子1支.棉花棒1根.墨汁1瓶.水（约半盆）

操作:

1.在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形.

2.拿棉花棒在头皮上摩擦二.三下.

3.然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象.

4.把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?

讲解:

1.棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形.

2.棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量.

3.水印会呈现不规则的同心圆图形.

7.分合的水流

思考:

多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢?

材料:

铁罐盒一个.锥子.水

操作:

1.在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）.

2.将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的.

3.用大拇指和食指将这些水流捻合在一起.

4.手拿开后,5股水就会合成一股.

5.如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股.

讲解:

水的表面张力使水流进行分.合.

8.漂浮的针

思考:

针为什么会浮在水面上?

材料:

一碗水.针.镊子.液体清洁剂

操作:

1.在杯子里倒一杯清水

2.用一个镊子,小心地把一根针放到水的表面

3.慢慢地移出镊子,针将会浮在水面上

4.向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了

讲解:

1.是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下.表面张力是水分子形成的内聚性的连接.这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜.这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体.

2.清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了.

说明:

针有危险,请家长帮助操作.

9.神奇的牙签

思考:

放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?

材料:

牙签.一盆清水.肥皂.方糖

操作:

1.把牙签小心地放在水面上.

2.把方糖放入水盆中离牙签较远的地方.牙签会向方糖方向移动.

3.换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方.牙签会远离肥皂.

讲解:

当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动.但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉.

创造:

请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去?

_.有孔纸片托水

思考:

有孔的纸为什么能托住水?

材料:

瓶子一个.大头针一个.纸片一张,有色水一满杯

操作:

1.在空瓶内盛满有色水.

2.用大头针在白纸上扎许多孔.

3.把有孔纸片盖住瓶口.

4.用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下.

5.将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来.

讲解:

薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力.小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来.这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样.

_.手绢的秘密

思考:

在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢?

材料:

玻璃杯1个.手帕1条.橡皮筋1条

流程:

1.把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧.

2.让水冲在手帕上.

3.水流进杯子里约七.八分满后关闭水龙头.

4.杯口朝下,把杯子迅速倒转过来.

说明:

1.从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内.

2.杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来.

延伸:

如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾.麻布）,水的进出情形会怎样呢?

_.掉不下去的塑料垫板

思考:

盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?

材料:

玻璃杯两个.水.塑料板一块

操作:

1.将玻璃杯里装满水.

2.用垫板盖好杯口.

3.一只手扶杯子.另一只手按住垫板.

4.用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下.

5.扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来.

讲解:

垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来.创造:

如果杯子里的水不满.或没有水塑料板会怎样,请你试一试?

_.蜡烛吹不灭

思考:

用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭.你知道怎样做到这一点吗?

材料:

1根蜡烛.火柴.1个小漏斗.1个平盘

操作:

1.点燃蜡烛,并固定在平盘上.

2.使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气.

3.使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气.

讲解:

1.这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭.如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭.

2.吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气