四年级语文下册期末考试题汇编5套.docx

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四年级语文下册期末考试题汇编5套

四年级语文下册期末考试题（汇编）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfán

nánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò

二、比一比，再组词。

（10分）

蹄（________）侍（________）脾（________）贪（________）

啼（________）待（________）牌（________）贫（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）山（____）海（____）声（____）响随遇（____）（____）

（____）疲力（____）垂（____）丧（____）大惊（____）（____）

奔流（____）（____）（____）（____）所思（____）（____）不平

（1）夜很深了，爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。

（2）每次爬嶂石岩，我都会累得___________。

（3）每年的观潮日，海塘大堤上___________，大家早早的赶来这里。

（4）人生不如意十之八九，要学着___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也      一边……一边      ……所以……       ……无论……

1.夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。

2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。

3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。

4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

（改为比喻句）

____________________

2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（缩句）

____________________

3．是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

这句话运用了____的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写句子：

____________________

4．是谁使鲜花开满大地？

是谁送走了白天？

又是谁使月亮放出光华？

这是一个____句。

我来仿写一个这样的句子：

____________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼籍一片。

这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就打招呼道：

“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。

”说着，他轻轻关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。

青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：

“干杯，你可以走了。

”

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（ɡānɡà）又遗憾地说：

“可是，我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗？

”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说

“你进来又有一分钟了。

”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。

突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。

只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

”班杰明舒心地笑了。

青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

1．联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。

2．根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。

A．好像在思考着什么。

（_____）

B．形容整齐的样子，有秩序。

（_____）

3．再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。

（）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。

（）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。

（）

4．“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。

___________

七、习作。

（20分）

题目：

____________伴我成长

要求：

结合个人经历，将题目补充完整后再习作。

2.中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。

3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。

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参考答案

一

严肃清晰胸怀效果平凡

难免燃烧训斥称赞疑惑

二

马蹄侍候脾气贪玩啼哭等待牌子贫穷

三

2.人人一不而安精竭头气失色不息若有愤愤

（1）一声不响

（2）精疲力歇（3）人山人海（4）随遇而安

四

无论即使也一边一边所以

五

美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。

科学家揭开了秘密。

设问是谁送来了光明和温暖呢？

当然是太阳。

排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。

六

1．虽然但是

2．若有所思井然有序

3．

（2）√

4．一分钟可以做很多有意义的事。

不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。

不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。

四年级语文下册期末考试题（真题）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèi

qíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ

二、比一比，再组词。

（10分）

稀（______）踏（______）烁（______）鹰（______）

希（______）沓（______）乐（______）膺（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

精（____）力（____）　　（____）（____）不平

（____）头（____）臂　　　（____）机（____）算

奔流（____）（____）　　　（______）天（______）地

写出两个与加点词语结构相同的词语：

________、________。

2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：

________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……都……即使……也……虽然……但是……

1.飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。

2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。

3.（_______）那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（_______）我的母亲并没有责怪她。

呼吁呼唤

4.明明在睡梦中（________）着妈妈。

5.让我们行动起来，向全世界的人类（_______）：

“保护环境，爱护我们赖以生存的家园！

”

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

（照样子，写句子）

__________________________________

2.例:

那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。

（照样子，改写句子）

___________________________________

3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

（修改病句）

_____________________________________

4.从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。

小鸟池塘玩耍白兔大树欢乐花猫草地

____________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

蜜蜂

初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。

因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。

我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。

奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过仔细计算得出:

使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!

蜜蜂很勤劳。

采蜜是它们的主要工作。

桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。

据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。

看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?

蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。

有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。

险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。

它们在入口处布了个蜂阵。

只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。

“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。

看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。

接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。

为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。

如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1．文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?

分别是什么?

____________________________________________

2．为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?

_______________________________________________

3．为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?

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七、习作。

（20分）

题目：

_________，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？

今天，就让自己在这次习作中写出来吧。

写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。

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参考答案

一

溃败甚至逃脱尤其捶背情况笼罩失败握手挖土

二

稀有踏步闪烁老鹰希望杂沓音乐伏膺

三

疲竭愤愤三六神妙不息上入摇摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声

四

1.即使也2.无论都3.虽然但是4.呼唤5.呼吁

五

花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。

公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。

读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。

六

1．三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。

2．因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过科学计算得出:

使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

3．蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。

课外专项阅读。

四年级语文下册期末考试题（精编）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguō

zēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài

二、比一比，再组词。

（10分）

键（________）填（________）拨（________）既（________）

健（________）慎（________）拔（________）即（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①千呼万（______）　　②大（______）失色　　③无可（______）何

④（______）头丧气　　⑤翩翩飞（______）　　⑥（______）空飞起

选词填空。

（填序号）

（1）他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。

（2）这只淘气的小猫，任凭我____，也不肯从床底下出来。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

违背　　　　违抗

1.我们说话做事，都不能（____）自己的良心。

2.大敌当前，谁敢（____）命令？

因为……所以……　　虽然……但是……　　不是……而是……

3.普罗米修斯拿取火种（____）为了自己，（____）为了地球上的人类。

4.（____）中国孩子生活在和平环境中，（____）世界并不太平。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

①人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。

（改为反问句）

___________________________________________________

②雨来抖着头上的水。

（改为比喻句）

____________________________________________________

③空旷的花园里，烧焦的树垂了下来。

（改为拟人句）

_______________________________________________

④这个年轻人取得了成绩。

（扩句）

______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

重阳节的传说

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。

恒景病愈之后，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。

他打听到在东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长。

仙长被他所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。

恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说：

“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。

仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一盅菊花酒，一片茱萸叶插在身上，做好了降魔的准备。

中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下。

从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

1．文中第一个加点的“终于”体现了（______），第二个加点的“终于”体现了（____）。

A．桓景学艺的刻苦

B．桓景的拜师之路遥远而坎坷，他在路途中历尽艰辛

2．仙长收留桓景并教他降妖剑术的原因是（）

A．觉得他很可怜

B．被桓景一心为民除害的想法和跋山涉水的举动所打动

C．桓景学本领非常认真、刻苦

D．仙长很喜欢桓景

3．重阳节在农历（）这一天。

A．七月初七B．八月十五C．五月初五D．九月初九

4．下列不属于重阳节习俗的有（）

A．登高B．喝菊花酒C．赛龙舟D．插茱萸

5．你能把桓景勤学苦练的情景补写具体吗？

__________________________