小学健康教育计划大全.docx

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小学健康教育计划大全

小学健康教育计划2020大全

小学健康教育计划5篇大全为进一步贯彻落实[学校卫生工作条例]，深化中小学健康教育改革，拓宽学校健康教育途径和方法，促进我校健康教育的有效开展，根据教育局，卫生局和市爱卫办的统一部署，结合某区文件精神和我校实际，制定本学年的健康教育计划。

一本年度健康教育主题20__年，我校健康教育活动主题是:

“预防疾病讲究卫生健康快乐”。

二本学期健康教育目标充分调动全校教师开展健康教育教学工作的积极性，做到学校健康教育“月月有主题节日有安排”，努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。

三主要内容根据[中小学生健康教育基本要求]，以卫生节日为切入点，每月选择一个学校卫生工作主题，开展丰富多彩形式多样的健康教育活动。

主要内容见附表。

四活动形式

（一）张贴健康教育宣传画1每月下发两张健康教育宣传画（尺寸57cm×85cm），由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴，每月一换。

2环绕宣传主题，结合健康教育有关内容，利用课堂教学讲座或广播电视等形式有效开展健康七月八月怎样过一个快乐安全的暑假?

旅游安全，游泳安全，用火用电安全，安全上网，远离毒品，报警常识。

使你的暑假与安全同行!

九月爱护牙齿。

科学刷牙，维护口腔健康。

科学护齿平生受益十月食物中毒的原因在哪里?

预防食物中毒，谨防人为投毒。

放心食品安全餐饮吃得放心，生活开心。

十一月你的心理健康吗?

面对现实，适应环境;与人为善，不怕挫折;人贵有自知之明。

心理健康，愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天十二月艾滋病离我们有多远?

了解艾滋病的知识远离艾滋病。

年终怎样做一个健康的人?

健康四大基石――合理膳食，适量运动，心理平衡。

健康行为，从我做起健康生命始于健康行为。

2一指导思想以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观促使经济和人的全面发展”。

本着服务学生，提高学生身体素养，保障健康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施[学生体质健康标准]，全面促进学生的体质健康水平。

二工作重点

（一）健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。

（二）进一步上好健康教育课做到教材人手一册，课时安排符合标准：

两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。

（三）健加大健康教育的宣传力度1充分利用广播黑板报主题班会多媒体等传媒开展健康教育。

开展“视力保护宣传周”“3.3爱耳日”“5.20学生营养日”“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2用讲座参观图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育心理卫生教育及饮食卫生考前保健等教育。

3利用墙报宣传窗卫生委员培训班队课等多种形式，广泛开展呼吸道肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的熟悉，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。

（四）加强心理健康教育1继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探究与实际活动。

2创新条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素养。

3充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关怀理卫生健康教育的主题班会课。

（五）加强校园卫生管理1优化美化校园环境。

2进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查监督。

3继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。

4积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。

结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到___改观。

5认真贯彻[食品卫生法]，加强对学校食堂的监督检查。

加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。

”（六）继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。

主动与班主任校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。

发放[告家长书]，通报学生体质状况。

经常性开展近视沙眼贫血营养不良肠道蠕虫等疾病防治工作。

（七）加强传染病防治工作严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发明早报告早诊断早治疗”。

（八）安排好学校教职员工的体检工作。

3本年度，我校健康教育工作要紧紧环绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

一切实上好健康教育课1学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师有教材有教案有课表有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

3按照[学校健康教育评价方案]，认真做好健康教育评价工作，发明问题，及时整改，力争各项指标达标。

4积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

二开展多种形式的健康教育活动1学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。

3进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三加强对健康教育工作的督导1教导处要加强健康教育计划制定备课教研活动考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2总务处督导检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。

四做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼龋齿寄生虫营养不良贫血脊椎弯曲等常见疾病和麻疹腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

五继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件材料照片等及时进行收集归档，确保健康教育档案的完整与准确。

一目的：

加强小学生心理健康教育，是适应21世纪竞争日趋激烈，培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素养的劳动者和数以千万计的专门人才的必定要求，也是针对当前我国小学生存在的心理素养方面的弱点，进一步提高其心理素养水平，实施素养教育的现实需要。

在未来人才的综合素养结构中，心理素养越来越重要，人的乐观开朗积极进取坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。

二要求：

1各班主任在学习有关怀理健康教育理论的基础上，根据教材内容对学生进行心理健康教育。

2选材要尽量使心理学内容贴近学生生活实际，用一些通俗易懂的例子帮助解释，将身边的现象专心理学观点去分析，以便学生更好地了解接受心理知识，并在方法上努力做到既实用又便于操作。

讲话形式可采纳演讲式说话式报告式讨论式等。

3学习内容要及时记载，学校将每双周二晨会时间定为心理健康教育时间，并在班主任工作手册上作具体记载。

三内容：

一年级：

第一单元：

我上学啦

（1）阿姨再见

（2）我不哭（3）老师像妈妈（4）学校像花园（5）我们爱学校第二单元：

我爱学习（6）让我告诉你（7）我进步啦（8）我戴上了红领巾（9）学习真快乐第三单元：

这就是我（10）我给自己画个像（11）我是“白天鹅”还是“丑小鸭”（12）我爱我第四单元：

妈妈，我能行（13）让我自己走（14）一人睡觉我不怕（15）自己的事情自己做5为认真贯彻执行[学校卫生工作条例]和创建国家卫生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧环绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

一.目标进一步了解保护眼睛预防近视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用，初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解简单导致意外伤害的凶险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。

二.基本内容

（1）健康行为与生活方式：

读书写字看电视用电脑的卫生要求;预防近视（熟悉近视的成因学会合理用眼注重用眼卫生定期检查）;预防眼外伤;不吃不洁腐败变质超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质，避开被动吸烟。

（2）疾病预防：

蛔虫蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良肥胖对健康的危害与预防;熟悉传染病（重点为传播链）;常见呼吸道传染病（流感水痘腮腺炎麻疹流脑等）的预防;冻疮的预防（可根据地方实际选择）;学生应接种的疫苗。

（3）生长发育与时代青春期保健：

人的生命周期包括诞生发育成熟衰老死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己。

（4）安全应急与避险：

游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物，不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口，及时就医，及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法（指压法加压包扎法）。

三切实上好健康教育课。

1学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师有教材有教案有课表有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

3按照[学校健康教育评价方案]，认真做好健康教育评价工作，发明问题，及时整改，力争各项指标达标。

4积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

四开展多种形式的健康教育活动。

1学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

五加强对健康教育工作的督导。

1教导处要加强健康教育计划制定备课教研活动考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2事务处督导检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。

六做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼龋齿寄生虫营养不良贫血脊椎弯曲等常见疾病和麻疹腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

七继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件材料照片等及时进行收集归档，确保健康教育档案的完整与准确。

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