中国文化自考答案.docx
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中国文化自考答案
1.第1题
《自叙帖》的创作者是 。
答案:
怀素
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怀素
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2.第2题
《墨葡萄图》的作者是 朝的 。
答案:
明徐渭
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明徐渭
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3.第3题
名画《踏歌图》的作者是 ,朝代是 。
答案:
马远北宋
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马远北宋
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4.第4题
《兰亭序》的作者和书写者是 。
答案:
王羲之
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王羲之
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5.第5题
《山水清音图》的作者是 。
答案:
石涛
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石涛
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6.第6题
被称为“中华第一龙”的是距今6000年前的在今天 省 地方发现的蚌壳龙。
答案:
河南濮阳
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河南濮阳
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7.第7题
文字是记录语言的符号,具有 、 和 的三个要义。
答案:
形音义
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形音义
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8.第8题
中国见于史籍最早的佛寺是 地方的 。
答案:
洛阳白马寺
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洛阳白马寺
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9.第9题
《文心雕龙》的作者是 朝的 。
答案:
南刘勰
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南刘勰
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10.第10题
中国文化的四个基本精神是:
、 、 、 。
答案:
人文、自然、奇偶、会通
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人文、自然、奇偶、会通
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11.第18题
《送子天王图》名画的作者是 朝的 。
答案:
唐吴道子
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唐吴道子
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12.第19题
《大唐西域记》的作者是 朝的高僧 。
答案:
唐玄奘
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唐玄奘
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13.第20题
世界上三种古老的戏剧文化是 、 和 、
答案:
古希腊悲喜剧、印度梵剧、中国戏曲
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古希腊悲喜剧、印度梵剧、中国戏曲
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14.第21题
儒家文化的“四书”,包括了 、 、 和 。
答案:
论语孟子大学中庸
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论语孟子大学中庸
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15.第22题
儒家文化的“六艺”指的是哪六个方面的技能:
、 、 、 、 、 。
答案:
礼乐射御书数
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礼乐射御书数
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16.第11题
天人相分
答案:
荀子建立了“天人相分”的思想体系,指出人除了具有自然物的一般属性以外,还有不同于“物”的属性。
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荀子建立了“天人相分”的思想体系,指出人除了具有自然物的一般属性以外,还有不同于“物”的属性。
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17.第12题
和而不同
答案:
有道德的人胸怀宽阔,能容纳百物,善于听取不同意见,博采众长。
孔子说:
“君子和而不同,小人同而不和”,即是,讲道德的人以“和”为准则,但不肯盲从附和,敢于提出自己的意见;不正派的人处处盲从附和,而不敢提出自己的见解。
标准答案:
有道德的人胸怀宽阔,能容纳百物,善于听取不同意见,博采众长。
孔子说:
“君子和而不同,小人同而不和”,即是,讲道德的人以“和”为准则,但不肯盲从附和,敢于提出自己的意见;不正派的人处处盲从附和,而不敢提出自己的见解。
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18.第15题
“中体西用”
答案:
是“中学为体,西学为用”的节略语,中学为体就是以中国传统文化作为治国之本,西学为用就是以西方近代科技与文化,作为治国的辅助物。
标准答案:
是“中学为体,西学为用”的节略语,中学为体就是以中国传统文化作为治国之本,西学为用就是以西方近代科技与文化,作为治国的辅助物。
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19.第17题
寻根意识
答案:
主要是指文化的溯源意识。
又指“民族意识”,民族要获得发展,就必须寻求自己的文化传统。
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主要是指文化的溯源意识。
又指“民族意识”,民族要获得发展,就必须寻求自己的文化传统。
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20.第23题
官学
答案:
官学是古代统治阶级筹办的教育机构。
官学的教学方式有一定的模式,其中理论与实践结合的相当密切。
官学建立了较为严格的学校考试制度,定期考核以检验学生成绩;官学的皆由专门教育行政机构和专官管理学校。
标准答案:
官学是古代统治阶级筹办的教育机构。
官学的教学方式有一定的模式,其中理论与实践结合的相当密切。
官学建立了较为严格的学校考试制度,定期考核以检验学生成绩;官学的皆由专门教育行政机构和专官管理学校。
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21.第24题
学思结合
答案:
学与思是一对矛盾的统一体,离开思考的学习只能是知识的堆砌,而脱离学习的思考则无异于虚妄的空想。
只有把学与思紧密地结合起来,才能保证学生学业的真正进步。
标准答案:
学与思是一对矛盾的统一体,离开思考的学习只能是知识的堆砌,而脱离学习的思考则无异于虚妄的空想。
只有把学与思紧密地结合起来,才能保证学生学业的真正进步。
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22.第25题
启发诱导
答案:
中国古代著名教育家十分重视观察和研究学生的心理活动,并在适当的时候启发其心智,使之学习效果更好。
孔子是启发式教学的成功倡导者,他从不急于灌输知识,而是引导他们怎么学习,并善于利用各种场合和时机去激发学生开动脑经,取得良好效果。
标准答案:
中国古代著名教育家十分重视观察和研究学生的心理活动,并在适当的时候启发其心智,使之学习效果更好。
孔子是启发式教学的成功倡导者,他从不急于灌输知识,而是引导他们怎么学习,并善于利用各种场合和时机去激发学生开动脑经,取得良好效果。
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23.第26题
诗情
答案:
诗情即是诗人在创作过程中所蕴含在诗歌中的情感,它具有强烈的,真诚的,有典型性的,个性化等特点。
标准答案:
诗情即是诗人在创作过程中所蕴含在诗歌中的情感,它具有强烈的,真诚的,有典型性的,个性化等特点。
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24.第13题
简要说明道教思想渊源的三个主要内容
答案:
一是中国古代代鬼神崇拜;二是战国以来的神仙方术;三是秦汉时期的黄老道学。
自然,还可以包容其他的一些方面,诸如墨家思想及汉代儒家文化中的“天人合一”之类学说,但主要是以上三个方面。
(要点)
标准答案:
一是中国古代代鬼神崇拜;二是战国以来的神仙方术;三是秦汉时期的黄老道学。
自然,还可以包容其他的一些方面,诸如墨家思想及汉代儒家文化中的“天人合一”之类学说,但主要是以上三个方面。
(要点)
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教师未批改
25.第14题
简要说明儒家中庸之道。
答案:
(参考)孔子提出道德的最高标准,主张道德与行事结合,人们分析问题恰到好处,不过头、不误时,这才是道德的及至。
中庸是一种认识方法,他能较为全面的观察事物;中庸作为道德教育理论,能鼓励人们去追求完善的人格,鼓励人们去做一个有道德的高尚的人。
标准答案:
(参考)孔子提出道德的最高标准,主张道德与行事结合,人们分析问题恰到好处,不过头、不误时,这才是道德的及至。
中庸是一种认识方法,他能较为全面的观察事物;中庸作为道德教育理论,能鼓励人们去追求完善的人格,鼓励人们去做一个有道德的高尚的人。
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教师未批改
26.第16题
简要说明中国古代瓷器所蕴含的人文精神。
答案:
(参考)瓷器是我国重要的文物,是中国人民的独特创造。
从瓷器的造型和装饰来看,它较完美地体现了中国文化的面貌。
它精致地表现力中国自古以来人与自然和谐统一的人文思想。
它充分地表现了人物内心纯真的感情和潇洒的风度,使人成为真正优美的形象。
它体现了中国人对历史的尊重。
标准答案:
(参考)瓷器是我国重要的文物,是中国人民的独特创造。
从瓷器的造型和装饰来看,它较完美地体现了中国文化的面貌。
它精致地表现力中国自古以来人与自然和谐统一的人文思想。
它充分地表现了人物内心纯真的感情和潇洒的风度,使人成为真正优美的形象。
它体现了中国人对历史的尊重。
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教师未批改
27.第27题
简要说明中国古代金银器的文化内涵。
答案:
(参考)一崇拜与信仰,不过越是到后来,金银器所反映的宗教内容就越少。
二等级观念,代表占有者的社会地位。
三反映出非常明显的民风民俗,特别是少数民族的风俗习惯。
四金银器所反映的艺术水平也很具特色,具有较高的文化欣赏价值。
标准答案:
(参考)一崇拜与信仰,不过越是到后来,金银器所反映的宗教内容就越少。
二等级观念,代表占有者的社会地位。
三反映出非常明显的民风民俗,特别是少数民族的风俗习惯。
四金银器所反映的艺术水平也很具特色,具有较高的文化欣赏价值。
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教师未批改
28.第28题
简要说明中国古代书法艺术的三要素。
答案:
(参考)一笔法,熟练操纵毛笔,掌握指法等,二结体,指字的点画安排与笔势布置等,三笔意,指书法的内在气韵等。
标准答案:
(参考)一笔法,熟练操纵毛笔,掌握指法等,二结体,指字的点画安排与笔势布置等,三笔意,指书法的内在气韵等。
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1.第1题
《齐民要术》的作者是 。
答案:
贾思勰
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贾思勰
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2.第2题
《送子天王图》名画的作者是 朝的 。
答案:
唐吴道子
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唐吴道子
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3.第3题
中国古代农业种植生产特征是北 南 。
答案:
粟稻
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粟稻
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4.第4题
书法名作《勤礼碑》的书写者是 朝的 。
答案:
唐颜真卿
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唐颜真卿
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5.第5题
最早提出“大同”思想的著作是 中 的 篇。
答案:
礼记礼运
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礼记礼运
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6.第6题
中国文化的四个基本精神是:
、 、 、 。
答案:
人文、自然、奇偶、会通
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人文、自然、奇偶、会通
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7.第14题
《自叙帖》的创作者是 。
答案:
怀素
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怀素
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1.0
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8.第15题
《辋川图》的作者是 。
答案:
王维
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王维
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9.第16题
《山水清音图》的作者是 。
答案:
石涛
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石涛
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10.第17题
中国古代园林艺术的基本法则是 。
答案:
师法自然
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师法自然
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11.第18题
《史记》的作者是 朝的 。
答案:
汉司马迁
标准答案:
汉司马迁
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2.0
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12.第19题
《文史通义》的作者是 朝的 。
答案:
清章学诚
标准答案:
清章学诚
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13.第20题
《松风阁诗帖》的创作者是 朝的 。
答案:
宋黄庭坚
标准答案:
宋黄庭坚
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2.0
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14.第21题
《荷花双鸟》名画的作者是 朝的 。
答案:
明末朱耷
标准答案:
明末朱耷
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题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
15.第22题
儒家文化的“六艺”指的是哪六个方面的技能:
、 、 、 、 、 。
答案:
礼乐射御书数
标准答案:
礼乐射御书数
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5.0
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0.0
16.第7题
文化
答案:
文化是人类所创造的物质文化与精神文化的总和。
凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果,都属于文化;或者说,“自然的人化”即是文化。
标准答案:
文化是人类所创造的物质文化与精神文化的总和。
凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果,都属于文化;或者说,“自然的人化”即是文化。
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5.0
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17.第8题
史德
答案:
中国古代史学十分重视史学家的品德修养,将其作为编纂史书的必要条件,主要是指编纂历史的过程中要具备忠、信的品德,不能违背历史的真实,要坚持“直笔”精神。
标准答案:
中国古代史学十分重视史学家的品德修养,将其作为编纂史书的必要条件,主要是指编纂历史的过程中要具备忠、信的品德,不能违背历史的真实,要坚持“直笔”精神。
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18.第9题
文化结构四层次
答案:
文化包含四个层次:
物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层。
标准答案:
文化包含四个层次:
物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层。
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4.0
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19.第10题
启发诱导
答案:
中国古代著名教育家十分重视观察和研究学生的心理活动,并在适当的时候启发其心智,使之学习效果更好。
孔子是启发式教学的成功倡导者,他从不急于灌输知识,而是引导他们怎么学习,并善于利用各种场合和时机去激发学生开动脑经,取得良好效果。
标准答案:
中国古代著名教育家十分重视观察和研究学生的心理活动,并在适当的时候启发其心智,使之学习效果更好。
孔子是启发式教学的成功倡导者,他从不急于灌输知识,而是引导他们怎么学习,并善于利用各种场合和时机去激发学生开动脑经,取得良好效果。
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4.0
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20.第23题
官学
答案:
官学是古代统治阶级筹办的教育机构。
官学的教学方式有一定的模式,其中理论与实践结合的相当密切。
官学建立了较为严格的学校考试制度,定期考核以检验学生成绩;官学的皆由专门教育行政机构和专官管理学校。
标准答案:
官学是古代统治阶级筹办的教育机构。
官学的教学方式有一定的模式,其中理论与实践结合的相当密切。
官学建立了较为严格的学校考试制度,定期考核以检验学生成绩;官学的皆由专门教育行政机构和专官管理学校。
您的答案:
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5.0
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21.第24题
私学
答案:
私学是在中国古代官学衰弱过程中产生的一种新兴的办学形式,出现在春秋晚期,私学的出现繁荣了学术文化,形成了“百家争鸣”的局面,直接导致中国诸子百家学说的形成。
对中国古代教育产生了极为重要的作用。
标准答案:
私学是在中国古代官学衰弱过程中产生的一种新兴的办学形式,出现在春秋晚期,私学的出现繁荣了学术文化,形成了“百家争鸣”的局面,直接导致中国诸子百家学说的形成。
对中国古代教育产生了极为重要的作用。
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22.第25题
自然精神
答案:
主要是道家的思想,提出要如实的认识自然,不要附加人的主观想象;强调人们应当尊重自然,爱护自然,不能破坏自然。
同时利用自然本身的结构和特点发展人类自身。
标准答案:
主要是道家的思想,提出要如实的认识自然,不要附加人的主观想象;强调人们应当尊重自然,爱护自然,不能破坏自然。
同时利用自然本身的结构和特点发展人类自身。
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23.第26题
“防重于治,未老养生”
答案:
中医古典医著《黄帝内经》中就提出“不治已病,治未病”的观点、喻示人们从生命开始就要注意保健,防衰和防病于未然。
这种预防为主的医学思想告诉人们必须自幼注意调养,平时主要调养,尤其在生命的转折关头,更应该高度注意调养。
如能持之以恒,即可防衰抗老,预防衰老疾病的发生。
这种防病抗衰思想与中国文化中的忧患意识是一脉相承的。
标准答案:
中医古典医著《黄帝内经》中就提出“不治已病,治未病”的观点、喻示人们从生命开始就要注意保健,防衰和防病于未然。
这种预防为主的医学思想告诉人们必须自幼注意调养,平时主要调养,尤其在生命的转折关头,更应该高度注意调养。
如能持之以恒,即可防衰抗老,预防衰老疾病的发生。
这种防病抗衰思想与中国文化中的忧患意识是一脉相承的。
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4.0
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24.第11题
简要说明中国古代金银器的文化内涵。
答案:
(参考)一崇拜与信仰,不过越是到后来,金银器所反映的宗教内容就越少。
二等级观念,代表占有者的社会地位。
三反映出非常明显的民风民俗,特别是少数民族的风俗习惯。
四金银器所反映的艺术水平也很具特色,具有较高的文化欣赏价值。
标准答案:
(参考)一崇拜与信仰,不过越是到后来,金银器所反映的宗教内容就越少。
二等级观念,代表占有者的社会地位。
三反映出非常明显的民风民俗,特别是少数民族的风俗习惯。
四金银器所反映的艺术水平也很具特色,具有较高的文化欣赏价值。
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教师未批改
25.第12题
简要说明儒家中庸之道。
答案:
(参考)孔子提出道德的最高标准,主张道德与行事结合,人们分析问题恰到好处,不过头、不误时,这才是道德的及至。
中庸是一种认识方法,他能较为全面的观察事物;中庸作为道德教育理论,能鼓励人们去追求完善的人格,鼓励人们去做一个有道德的高尚的人。
标准答案:
(参考)孔子提出道德的最高标准,主张道德与行事结合,人们分析问题恰到好处,不过头、不误时,这才是道德的及至。
中庸是一种认识方法,他能较为全面的观察事物;中庸作为道德教育理论,能鼓励人们去追求完善的人格,鼓励人们去做一个有道德的高尚的人。
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教师未批改
26.第13题
简要说明中国古代书法艺术的三要素。
答案:
(参考)一笔法,熟练操纵毛笔,掌握指法等,二结体,指字的点画安排与笔势布置等,三笔意,指书法的内在气韵等。
标准答案:
(参考)一笔法,熟练操纵毛笔,掌握指法等,二结体,指字的点画安排与笔势布置等,三笔意,指书法的内在气韵等。
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7.0
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教师未批改
27.第27题
简要说明中国古代医学“人命至重,有贵千金”的救死扶伤精神。
答案:
(参考)中医学家在千百年的行医实践中形成了良好的医德医风。
他们把不为名利,全力救治,潜心医道。
认真负责作为自己的医德标准。
名医孙思邈指出,医生的首要出发点应当是维护和保障病人的健康与生命,把人的生命价值看作是医学的出发点和归宿,把挽救病人的生命看作是医生的最可宝贵的财富。
标准答案:
(参考)中医学家在千百年的行医实践中形成了良好的医德医风。
他们把不为名利,全力救治,潜心医道。
认真负责作为自己的医德标准。
名医孙思邈指出,医生的首要出发点应当是维护和保障病人的健康与生命,把人的生命价值看作是医学的出发点和归宿,把挽救病人的生命看作是医生的最可宝贵的财富。
您的答案:
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