中考化学专项练习之灭火的原理和方法含答案解析全国通用.docx
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中考化学专项练习之灭火的原理和方法含答案解析全国通用
中考化学专项练习之灭火的原理和方法（含答案解析、全国通用）
一、单选题（本大题共29小题，共58.0分）
1. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A. 因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B. 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火必须同时控制这三个条件
C. 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C和H
D. 因为氧化物一定含有氧元素，所以KClO3是氧化物
2. 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（ ）
A. 在食品袋里充入氧气延长食品的保质期 B. 钛合金与人体有很好的相容性，可用来制造人造骨
C. 不慎打翻酒精灯而着火，用湿抹布扑灭主要是降低着火点 D. 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
3. 燃着的小木条在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是（ ）
A. 清除了可燃物 B. 隔绝了氧气 C. 小木条的着火点升高 D. 温度降到小木条的着火点以下
4. 下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（ ）
A. 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
B. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C. 救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
D. 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
5. 下列关于氧气的说法，错误的是（ ）
A. 实验室制取氧气时，不一定要加催化剂 B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C. 油锅着火，可用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气 D. 氧气不溶于水
6. 下列处理事故的方法中错误的是（ ）
A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B. 室内起火时，应迅速打开所有门窗通风
C. 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D. 厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
7. 下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（ ）
A. 炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖火 B. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C. 煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火 D. 钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点
8. 遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是（ ）
A. 如果是室内着火，立即打开所有门窗 B. 用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
C. 发现火灾立即拨打119火警电话 D. 遇森林着火时向逆风方向逃离
9. 日常生活或化学实验中都应加强安全意识，下列做法不符合安全要求的是（ ）
A. 家用电器着火时，应立即用火扑灭 B. 点燃可燃性气体之前，必须要检查其纯度
C. 煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 D. 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
10. 下列有关燃烧的说法正确的是（ ）
A. 将煤块粉碎后燃烧，是为了使其燃烧得更充分 B. 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
C. 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧 D. 任何燃料完全燃烧，一定会生成二氧化碳
11. 下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）
A. 实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火
B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C. 实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气
D. 实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧
12. 对下列现象和事实，对应的解释不正确的是（ ）
选项
现象和事实
解释
A
用活性炭去除冰箱异味
此过程只发生物理变化
B
燃着的火柴一吹即灭
冷空气降低了火柴的着火点
C
二氧化碳可用于人工降雨
干冰升华吸热
D
蒸馏自来水制取蒸馏水时，加入几粒沸石
目的是防止暴沸
A. A B. B C. C D. D
13. 下列说法正确的是（ ）
A. 高层建筑物起火应乘电梯撤离
B. 由于电线老化短路而起火，可用水来灭火
C. 面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸
D. 俗话讲“人要实心，火要空心”，其中对“火要空心”的解释是增大可燃物与氧气的接触面积
14. “生命诚可贵，安全第一”，下列采取的安全措施不正确的是（ ）
A. 煤气遗漏，立即开窗通风 B. 点燃氢气前，应先检验氢气的纯度
C. 进入久未开启的菜窖，先用蜡烛做灯火实验 D. 用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防煤气中毒
15. 遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是（ ）
A. 发现火灾立即拨打119火警电话 B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C. 如果是室内着火，立即打开所有门窗 D. 用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
16. 下列说法正确的是（ ）
A. 当可燃物的温度达到着火点时，就发生燃烧
B. 将木柴架空燃烧会更旺，原因是这样能提高空气中氧气的含量
C. 二氧化碳能用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大
D. 燃着的酒精灯被碰倒，引发酒精在桌面燃烧，可用湿抹布布盖灭
17. 防火、灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识．下列做法错误的是（ ）
A. 在有易燃易爆物的工作场所严禁穿化纤类衣服
B. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖
C. 厨房内天然气泄漏要立即开启排气扇通风
D. 如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施
18. 安全意识在日常生活和化学实验中尤为重要，下列做法符合安全要求的是（ ）
A. 高层建筑着火，可以乘坐电梯快速逃生 B. 家用电器着火，可以用泡沫灭火器扑灭
C. 稀释浓硫酸时，将水慢慢加入浓硫酸中 D. 点燃氢气之前，要检验氢气的纯度
19. 利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（ ）
A.
B.
C.
D.
20. 下列说法正确的是（ ）
A. 金属回收，可节能防污 B. 明矾净水，能杀菌消毒 C. 油锅着火，可加水浇灭 D. 煤气泄漏，点蜡烛查看
21. 学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（ ）
A. 图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭 B. 发现煤气泄漏立即打开排风扇
C. 被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进 D. 炒菜时油锅着火立即加水灭火
22. 下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）
灭火实例
灭火原理
A
住宅失火时，消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
B
酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭
隔绝空气或氧气
C
炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄
隔绝空气或氧气
D
扑灭森林火灾时，设置隔离带
可燃物与燃烧物隔离
A. A B. B C. C D. D
23. 下列灭火措施不正确的是（ ）
A. 油锅着火--用锅盖盖灭 B. 实验桌上酒精着火--用湿布盖灭
C. 房屋着火--用高压水枪扑灭 D. 电视机着火--用水扑灭
24. 2017年12月1日，天津市城市大厦38层发生火灾，警示我们，消防安全是保障我们人身财产安全的一项重要工程，下列有关说法正确的是（ ）
A. 发现天然气泄漏，点火检查泄漏处 B. 所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
C. 电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭 D. 消防员用高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点
25. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 石油、天然气和氢气都是化石燃料
B. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C. 油锅着火，用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理
D. 工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是提高燃料的利用率
26. 下列对有关事实的解释，错误的是（ ）
A. 用嘴吹灭蜡烛--降低蜡烛着火点 B. 生铁和钢的性能不同--含碳量不同
C. 冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成 D. 过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生了变化
27. 下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）
A. 油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B. 家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C. 高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D. 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
28. 根据你学过的化学知识判断，下列说法错误的是（ ）
A. 炒菜时，若油锅起火可用锅盖盖灭 B. 我们常用的铅笔含有铅元素，铅笔不要放入口里，以免中毒
C. 铁制品表面镀锌可以防锈蚀 D. 食品包装袋中充入氮气，可以延长食品保存期
29. 强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是（ ）
A. 加油站内，禁止接打手机 B. 电器着火，马上用水浇灭
C. 室内失火，立即打开门窗排除浓烟 D. 被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离
二、双选题（本大题共1小题，共4.0分）
30. 下列说法中，完全正确的是（ ）
A. 拉瓦锡通过实验研究了空气的成分；门捷列夫发明了元素周期表
B. 实验剩余的药品必须放回原瓶；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
C. 图书档案室着火时用液态二氧化碳灭火；水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；打开盛放浓盐酸的瓶盖时瓶口出现白雾
三、填空题（本大题共2小题，共2.0分）
31. 生活中常用铁锅炒菜．
（1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，该反应的化学方程式为______．用含Fe2O3160t的赤铁矿炼铁，理论上炼出铁的质量为______t．
（2）用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是______（填字母序号）．
A．导电性B．导热性C．有金属光泽
（3）炒菜时，油锅中的油不慎起火，可用盖锅盖的方法灭火，此方法利用的灭火原理是______．
32. 燃烧与我们的生活密切相关，请回答下列问题：
（1）请你例举一个事例说明物质的燃烧可以造福于人类：
______．
（2）火如果使用不当也会给人类带来灾难，请你说说下列灭火事例所根据的原理：
①油锅着火用锅盖盖灭______；②森林着火，开辟隔离带______．
（3）一般情况下，CO2既不燃烧也不支持燃烧，但是点燃的镁带却能在二氧化碳中继续燃烧，生成氧化镁和单质碳，该反应的化学方程式为______．
四、简答题（本大题共15小题，共75.0分）
33.
合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要．
（1）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统．从灭火原理分析，洒水的作用主要是______．
（2）分析下表中的数据，回答问题：
物质代号
L
M
N
P
熔点/℃
-117
3550
44
-259
沸点/℃
78
4827
257
-253
着火点/℃
510
370
40
580
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论______（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃．利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃 烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是______（填代号）．
34. 经过半年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要。
（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的。
将液态水加热变成水蒸气发生的是______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是______。
（3）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，在家庭中常用______方法将其转化为软水。
（4）当森林发生火灾时，救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是______。
35.
发生下列情况，应采用什么方法灭火？
（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来。
（2）炒菜时油锅里的油着火。
36. 人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
（1）煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源。
为了节约石油资源，并在一定程度上 减少汽车尾气的污染，可在汽油中加入适量的______（填名称）作为汽车燃料。
（2）煤块粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为______。
（3）从 2004 年起，南京市民用上了天然气。
天然气燃烧的化学方程式为______。
做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是______。
37. 化学与人类生活、生产息息相关。
请回答下列问题：
（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃烧时化学能转化为______能。
（2）用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是______。
（3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有______作用。
（4）家庭用净水器利用活性炭的______，除去有色有味的杂质。
38. 某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，某同学点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，引起火灾，就此事回答下列问题：
（1）从物质燃烧条件看蚊帐是______．
（2）该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是______．
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了自救措施，其中正确的是______．
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生 C．匍匐前进到安全处
（4）消防人员用高压水枪将大火扑灭，水灭火的原理是______．
（5）天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式______．
39. 安全意识至关重要．
（1）下列图标中，表示“禁止烟火”的是______．
（2）下列说法或做法正确的是______．
A．用嘴吹灭酒精灯
B．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭
C．实验室中给固体加热时，试管口略向上倾斜
D．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
（3）下列逃生措施：
①迅速坐电梯下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠⑥跳楼．其中正确的是______．
A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②④⑤
40. “从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题：
（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕．花香满屋，请用粒子的观点解释闻到香味的原因是______；点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是______．
（2）天然水中含有许多杂质．净水剂有多种，高铁酸钠是一种新型净水剂，它的化学式为Na2FeO4，则高铁酸钠中铁元素的化合价为______；天然水有硬水和软水之分，可用______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用______的方法来降低水的硬度．
41.
（1）有人带来了木柴和报纸，又捡来一些干树枝，这些可燃物中最容易被点燃的是报纸，从燃烧条件的角度分析其原因是______．
（2）用报纸和干树枝引燃木柴时，需将木柴架空，其目的是______．
（3）大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其灭火原理是______．
42. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）用适当的化学符号和数字填空：
①磷元素______；
②一个亚铁离子______；
③2个三氧化硫分子______；
④天然气的主要成分______；
⑤过氧化氢中氧元素的化合价为-1价______．
（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：
①氯化钠是重要的调味品，它是由______构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）；
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的______性；
③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是______；
④可以利用厨房中的______清洗水壶中的水垢．
43. 阅读下面科普短文．
镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性．在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体．一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质．镁还能和乙醇、水反应生成氢气．将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体氧化镁（MgO），和集气瓶内壁附着黑色固体碳（C），说明镁能与二氧化碳反应．生成氧化镁和碳．
依据文章内容，回答下列问题．
（1）金属镁的物理性质有______（找到一点即可给分）
（2）金属镁的用途有______．
（3）金属镁与二氧化碳反应的化学方程式为______．
（4）如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用______灭火．
A．沙土 B．二氧化碳 C．水．
44. 请从燃烧条件角度解释以下防火安全提示．
（1）冬季进入山林时禁止携带火种，原因是______．
（2）定期清理抽油烟机管道内的油污，原因是______．
45. 灭火器常用于处理小规模火灾．常见的灭火器包括泡沫灭火器、液体二氧化碳灭火器等．
（1）泡沫灭火器使用时会产生大量二氧化碳和泡沫，覆盖在可燃物表面，使火焰熄灭．请分析灭火原理：
______．
（2）液体二氧化碳灭火器中存储着液态二氧化碳，灭火时喷出．该种灭火器主要用于扑灭图书、档案、贵重设备等的初起火灾．下列说法合理的是______（填字母序号）．
A．液态二氧化碳汽化时会吸收大量的热，使用时要防止冻伤手
B．二氧化碳常温下为气体，不会弄湿或损坏图书、设备等
C．液体二氧化碳灭火器的灭火原理是降低可燃物的着火点．
46. 生活处处皆化学．
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