新时代好少年个人事迹范文10篇.docx

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新时代好少年个人事迹范文10篇

2020年新时代好少年个人事迹范文10篇

一、新时代好少年先进事迹

1.新时代好少年事先进事迹材料

XXX,男,现年10岁,XXX三年级班长、中队长、学习委员。

XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋好学,成绩优异

XXX同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。

每学期初他都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,他求知欲强。

课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

XXX有一个好习惯,每天睡觉前他都要看半个小时的书,他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。

……正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。

大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

功夫不负有心人,在校三年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:

连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。

XXX同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前,XXX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

 

二、尽职尽责,能力出色

XXX同学从一年级到三年级一直被同学们选为班干部班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。

学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,他会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称他为“小老师”。

他是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

XXX同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。

他每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

三、关心同学,乐于助人  

XXX同学学习认真,成绩优秀。

但他总说:

“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。

”于是,他常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。

他利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。

在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,XXX等几位班干部,更是心里乐开了花。

今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,XXX同学主动接近他,跟他谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。

他对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,他真是少先队员们的贴心朋友。

四、吃苦耐劳,积极进取

XXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,他会全力以赴,朝着目标奋斗。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的XXX同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

 

2.新时代好少年事先进事迹材料

xx同学是xx市xx县xx镇xx小学六年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

xx诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。

从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,2018年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。

成绩如下:

2017年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,2017年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,2018年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,xx年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。

这些成绩都是大家有目共睹的。

爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。

爱弹吉他,xx年到xx年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。

爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,xx父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。

他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。

他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。

做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。

所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。

在这些活动中还取得了许多好成绩,xx年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,xx-xx年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,xx年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。

每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

他是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到他。

他会竭尽全力帮助有困难的同学。

同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。

同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。

同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。

路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。

他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。

他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:

“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。

”妈妈听到这些总是很欣慰。

姥姥要给他买东西,他总是说:

“谢谢,不用了,我有呢!

”不乱花长辈的钱。

他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。

他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

3.新时代好少年事先进事迹材料

在******小学有一个被全校师生熟悉和喜欢的大队长,连续四年的古冶区优秀少先队干部、校园文明星、美德少年,她就是阳光女孩***。

她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动传承勤劳、孝敬、友善、节俭、诚信的传统美德,弘扬民族精神和时代精神,追求健康文明向上的生活方式,不断地为胸前的红领巾增光添彩。

  

在学校,***是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的学生。

小学六年,她先后担任班长、中队长、大队委、大队长工作。

她总是把班集体、学校的荣誉看得高于一切,把自己融入学校和班级,服务同学服务班级服务学校成了她一直肩负的使命。

作为一名大队干部,她有极强的责任心和使命感,她和其他大中队干部一起成立了“校园红领巾监督岗”,她的身影活跃在校园的每一个角落:

帮助低年级小学生组织路队、维持上下楼梯秩序、随手拧紧水龙头关上门灯、弯腰捡起一张纸……尤其是在争创文明城的活动中,她用自己的实际行动影响着身边的亲人,小区的居民,为小区的环境整洁发挥一名少先队员的先锋和监督作用,她自信从容的微笑是实小少先队员的一张名片。

虽然日常的少先队工作是忙碌的,但这并没有影响她对待学习的一丝不苟和脚踏实地。

每一次的作业她都按照老师的要求认认真真地完成;每一次的检测她的成绩总是全A;每一节课上总能看到她专注的神情听到她独特的见解。

她常常笑着说:

“大家好,才是真的好!

”她主动向班里的学困生伸出援助之手,和他们结成学习小组,一起复习一起作业,大家都以她为榜样,互帮互助,班里学习氛围浓厚。

在*小众所周知,六年级一班的图书角是最好的,因为她的主人是***。

从小受外公的熏陶,***酷爱读书,是学校出了名的“小书虫”,家里藏书颇多,她主动找到班主任老师要求管理图书角,她不但给图书角起了一个动听的名字——“享书乐”,还把自己家里的藏书带到学校供同学阅读,定期更换,一直坚持了三年。

她爱看课外书,知识面广,学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

还代表学校参加***组织的故事、演讲比赛,均有出色的表现。

在同学心中,***同学更是被大家公认的爱心大使。

不管谁有困难,她都会伸出热情之手,谁学习有了困难,她主动帮助鼓励她;谁的学习用具没带,她会主动把自己多余的递过去;谁的座位下脏了,她会帮着一起清理干净;谁受到表扬了,她会由衷地高兴并表示祝贺。

每天放学,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。

 2017年,学校六年级一名同学得了白血病,***一下子拿出自己数百元的零花钱和妈妈一起到医院看望患病的同学,而她自己却是生活节俭,从不和同学比吃比穿比用。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。

她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

爸爸在外地工作,她每周都要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。

外公年纪大了,她常常陪外公散步聊天,和小区里的老人一起游戏,哄他们开心,邻里的爷爷奶奶都喜欢这个爱笑懂事的女孩,亲切地唤她“大孙女”。

身为学校文明志愿者中的一员,她常常和小伙伴一起为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。

社区里的工作人员不止一次打来电话,写来表扬信。

外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

她经常提醒妈妈洗菜的水可以浇花;洗衣服的水冲马桶;买菜自带书包尽量少用塑料袋......  

这就是一个阳光女孩平凡的点点滴滴,在她的简单言行下是一颗热情似火的心,她以奉献他人为己任、以积极进取为快乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的小使者,是新时代的好少年。

4.新时代好少年事先进事迹材料

清晨的凉城三小,师生们陆陆续续进入校园。

在教学楼前的空地上,一个扎着马尾辫的小女孩双手握着一把比她还高的扫帚,正和几个同学一起熟练地清扫着校院。

她,就是凉城三小六年级(4)班的XXX。

像这样的情景几乎每个在校日都能看到。

课间操时间,师生们在教学楼前齐聚一堂。

今天是学校颁奖的日子,为上学期期末考试成绩优异者颁发奖状。

六年级获奖者上台了,四班的XXX依然在列,而且分数遥遥领先位居第一。

经久不息的掌声诠释了师生对获奖者的祝贺。

XXX在这个学校读书已近七年,这里到处都留下了她小小的身影扫地、擦玻璃、整理桌椅、出墙报、出版报。

美术室的墙上她的作品在最醒目的地方,朗读室里传出清朗的领读声,不是她的声音,又是谁的?

学习优秀不是她唯一的优点,爱运动关心别人,帮助他人,才是最让人佩服的。

这一天一组三个值日生,有俩个请假了,XXX放学时发现了,二话不说留下来和另一个值日生一起值日,像这样主动找事的事经常有。

因为这些事对于她来说小菜一碟。

现在大部分的孩子生活能力差,许多事都做不好或不会做,XXX不同,她在家里经常帮爸爸妈妈做家务,像洗碗、打扫房间是她最熟练的事,爸爸妈妈不在的时候也不会担心她吃饭的问题,因为简单的饭菜她都会做。

为此了解她的同学朋友都很艳羡她。

她虽是独生子,但爸爸妈妈从不娇惯她,因此她和其他孩子比较起来成熟多了,懂事多了。

她的性格随便,同学有不会做的题喜欢找她问,有难事也会找她商量。

为此同学们悄悄送她一个外号“小诸葛”。

她家小区那些闲散的老爷爷老奶奶们很喜欢她那甜甜的笑容,主要是因为XXX会经常帮他们提提东西、推推轮椅。

每当这时候,老人们总会说:

“这孩子真是个好样的。

XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

她德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“我要当一名新时代的好少年”,这是她入学以来的向往,她是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

她热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。

作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外,还利用课余时间充当小组的“小老师”,从而让几位后进生得到不同程度的进步。

她勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。

在学习上,她学习态度端正,目的明确,有明显进步;没有虚度时光,积极要求上进,锐意进取永不自满;能做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,从未放松对知识的学习,同时不断地巩固已学知识,做到温故而知新。

身为班长,她自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

她坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

她还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说:

“XXX是我们的班长,是榜样,我们要向她学习”。

看来班上同学还真有些佩服她呢!

点滴积累,促成进步。

XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

我们相信,他今后将会做得更好。

 

5.新时代好少年事先进事迹材料

邬婷同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。

她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。

在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。

在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年初中生美德少年事迹材料精选3篇初中生美德少年事迹材料精选3篇。

赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。

在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

XX年12月,当邬婷同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。

天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。

一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。

在这次募捐活动中,邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

相信邬婷同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

6.新时代好少年事先进事迹材料

叶睿琦,女,现年8岁,就读于泰兴市姚王小学一

(1)班。

她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从进入小学一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的语言表达。

平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。

在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从入学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。

她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

她有一颗善良真诚的心。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

7.新时代好少年事先进事迹材料

韩xx同学,今年12岁.是松山三小六年一班的学生,担任班长职务.她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀.20xx年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,20xx年被评为“松山区级优秀干部”.

她是老师的好助手,同学的好榜样.作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部.每个任课老师都称赞她的管理才能.她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色.上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级.班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞.老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地.作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误.

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她.平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味.平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己.在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费.但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决.平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事.

她不但是好干部,学习成绩也是名列前茅,因为她学习勤奋刻苦,乐于探究.在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优.上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌.遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题.她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一.

她学习成绩优秀,源于自主学习能力较强.她的成绩在年级组都名列前茅.每科都是优秀.自主学习能力较强,敢于探索,善于钻研,成绩面前从不骄傲.她能主动认真完成各科作业,书写工整,字迹清楚.她喜欢阅读:

在学校举行的读书月活动中,被评为“读书小博士”她常常挤时间读书,学校的“读书吧”前,经常看到她的身影,她对书爱不释手,课余时间也总是手不释卷.从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,扎实的积累丰富了她的知识,也提高了她的写作水平.她的作文多次在“文苑报”上发表获奖.在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多.

她有一颗真诚的爱心.对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失.对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念.她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖.并积极参与学校组织的各类活动.广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长.

在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要帮妈妈带小弟弟.当妈妈工作比较繁忙时,她还主动跟妈妈做饭.

对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融.尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子.懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女.妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活.因为她,家庭里充满欢笑、和谐.她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求.生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦.

在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民.公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座.楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶.热爱劳动,关心集体也是她的闪光点.在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心.每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡.

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标.用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌.

 

8.新时代好少年事先进事迹材料

白云婷,女,2014年8月16日出生在大庆市杜蒙县胡吉吐莫镇好田格勒村,现在胡吉吐莫中心学校三年级

(二)班学习。

任班级的学习委员,是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。

她从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。

在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。

父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的

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