初中化学实验操作考试及评分标准.docx

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初中化学实验操作考试及评分标准

化学试题1配制100克5%的氯化钠溶液

实验用品：

托盘天平烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）

烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）胶头滴管玻璃棒药匙试管刷试管架空细口瓶

氯化钠（广口瓶）蒸馏水（细口瓶）

废液缸（贴标签）2张白纸（10cm×10cm）空白标签抹布卫生纸

实验步骤：

1.计算：

氯化钠克，水克。

2.称取NaCl。

3.量取蒸馏水。

4.配制溶液。

5.将配制溶液倒入细口瓶中。

6.填写并粘贴标签。

7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

化学试题1配制100克5%的氯化钠溶液评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

计算正确（对一空不给分）。

1

2

正确使用托盘天平（放纸、镊子取砝码、左物右码）。

1

3

取氯化钠（瓶塞倒放、多取氯化钠放入指定容器）。

1

4

倾倒时，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（手持量筒并倾斜）。

1

5

倾倒液体接近95mL处，用胶头滴管正确滴加液体（悬空垂直、正上方）。

1

6

将量筒放平，正确读出液体的体积数（视线与凹液面最低处保持水平）。

1

7

先放入氯化钠固体，将蒸馏水倒入烧杯中。

1

8

用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。

1

9

将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签

（氯化钠溶液5%）。

1

10

洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．倾倒液体超过规定量，可以重做，不扣分。

2．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。

3．读取液体体积，误差为±1mL，不扣分。

4．超过95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣1分。

5.每项评分细则中有一处错误均不得分。

6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字_

考试日期：

2014年5月日

化学试题2物理变化与化学变化的探究

实验用品：

量筒2个（10mL、100mL）试管（中号2支）酒精灯

烧杯（盛放、清洗胶头滴管）铁架台（带铁夹）试管架试管刷胶头滴管

蒸馏水硫酸铜溶液（滴瓶）氢氧化钠溶液废液缸（贴标签）透明玻璃片（略大）

抹布火柴

实验步骤：

1.选择合适的量筒，量取4mL蒸馏水。

2.将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上，对其加热。

3.在倾斜的试管口上方放玻璃片，观察现象，该变化属于变化。

4.倒取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入少量硫酸铜溶液，有现象产生，属于变化。

5.写出步骤“4”的化学方程式。

6.将加热后的液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.看到玻璃片上产生水珠。

2.注意安全，小心烫手。

化学试题2物理变化与化学变化的探究评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

选择合适的量筒（选错扣1分）。

1

2

加蒸馏水至4mL（量筒口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。

1

3

将量筒放平，正确读出液体的体积（视线与凹液面最低处保持水平）。

1

4

将蒸馏水倒入试管中，再将试管固定在铁架台上，夹

在试管中上部，试管口略向上倾斜。

1

5

酒精灯预热，用酒精灯外焰加热，灯帽盖灭。

1

6

填“物理、化学”。

1

7

正确倒取少量氢氧化钠溶液并正确滴入适量硫酸铜溶液（试剂瓶口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。

1

8

填空“蓝色沉淀”。

1

9

写出正确的化学方程式。

1

10

将液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．倾倒液体超过4mL，可以重做，不扣分。

2．用胶头滴管滴加液体时，有少量液体洒出，不扣分。

3．正确读取液体体积数，误差为±0.2mL，不扣分；仰视或俯视，扣1分。

4．取氢氧化钠溶液量超1/3，扣1分。

5．每项评分细则中有一处错误均不得分。

6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字____

考试日期：

2014年5月日

化学试题3粗盐中难溶性杂质的去除

实验用品：

烧杯（100mL2个）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗

玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙蒸馏水粗盐

废液缸（贴标签）滤纸（数量若干、大小与漏斗配套）抹布卫生纸

实验步骤：

1.用药匙取少量粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。

2.折叠滤纸，用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。

3.安装过滤装置。

4.过滤。

5.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.得到少量的滤液，看到现象即可。

2.用玻璃棒取出滤纸。

化学试题3粗盐中难溶性杂质的去除评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

先放粗盐，再加水，搅拌溶解。

1

2

正确折叠滤纸。

1

3

用胶头滴管润湿滤纸。

1

4

滤纸紧贴漏斗内壁（用玻璃棒轻轻按压）。

1

5

把过滤器放在铁圈上，调节到合适的高度。

1

6

漏斗下端紧靠烧杯内壁。

1

7

玻璃棒靠在三层滤纸上（方向正确）。

1

8

烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。

1

9

液面低于滤纸边缘。

1

10

将滤液倒入废液缸，洗涤仪器整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．溶解过程未用玻璃棒扣1分

2.用玻璃棒赶走气泡，否则扣1分（动作到位即可）。

3．玻璃棒靠在一层滤纸上，扣1分。

4．玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸，不扣分。

5．直接将粗盐水倒入过滤器，扣2分。

6．操作正确，但有少量液体洒出，不扣分。

7．每项评分细则中有一处错误均不得分。

8．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字__________

考试日期：

2014年5月日

化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质

实验用品：

大试管（2支）小试管（2支）带导管的单孔塞（与大试管配套）药匙镊子试管刷试管架铁架台（带铁夹）石灰石（广口瓶）稀盐酸紫色石蕊溶液澄清石灰水（新配制）废液缸（贴标签）抹布卫生纸

实验步骤：

1.连接仪器（选用大试管），并检验装置的气密性。

2.装石灰石（2—3块）、稀盐酸（约试管容积的1/3），旋紧带导管的单孔橡皮塞。

3.竖直固定在铁架台上。

4.用小试管分别取少量紫色的石蕊溶液和澄清的石灰水。

5.将气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，现象是。

化学反应方程式。

6.将气体通入澄清石灰水中，现象是。

化学反应方程式。

7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.注意安全。

2.正确选用仪器。

化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

正确连接仪器并检查气密性（先插入水后手握试管并看到气泡）。

1

2

试管横放，用镊子将石灰石放在管口处，将试管慢慢竖起。

1

3

正确倾倒液体药品（瓶塞倒放，标签向着手心）。

1

4

将铁夹夹在试管中上部，并竖直固定。

1

5

分别将二氧化碳通入石蕊溶液和澄清石灰水中。

1

6

观察并记录现象（石蕊溶液变红）。

1

7

观察并记录现象（澄清石灰水变浑浊）。

1

8

步骤“5”化学反应方程式。

1

9

步骤“6”化学反应方程式。

1

10

洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．气密性检查无气泡扣1分（如没有气泡老师提醒换试管一次）。

2．取块状固体药品，选用药匙，扣1分。

3．先倒液体后装固体，扣1分。

4．倾倒液体时，有少量液体洒出，不扣分。

5．每项评分细则中有一处错误均不得分。

6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字_____

考试日期：

2014年5月日

化学试题5几种固体物质的鉴别

实验用品：

烧杯（100mL，4个）药匙玻璃棒试管刷稀盐酸（滴瓶）蒸馏水洗涤玻璃棒用水（大烧杯、贴标签）桌面上贴标签A、B、C、D——二氧化锰、碳酸钙（粉末）、氯化钠、碳酸钠废液缸（贴标签）抹布卫生纸

实验步骤：

1.观察，得出结论告知老师。

2.将其余固体分别取少量放入烧杯中，倒入适量蒸馏水搅拌。

3.将观察到的现象和结论告知老师。

4.将所得溶液中滴加适量稀盐酸，根据现象得出结论，告知老师。

5.写出有关化学反应方程式。

6.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.注意安全。

2.注意节约药品，固体取少量即可。

3.玻璃棒每使用一次均要洗涤。

化学试题5几种固体物质的鉴别评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

观察，得出结论告知老师。

1

2

分别取少量药品放入烧杯中（药匙每用一次后要擦拭，否则不得分）。

1

3

将三个烧杯中分别加入适量的水，用玻璃棒搅拌（瓶塞倒放、标签向手心）。

1

4

每次取完药品及时盖上瓶塞。

1

5

洗涤玻璃棒（用一次洗一次）。

1

6

根据现象得出结论告知老师。

1

7

所得溶液中滴加适量稀盐酸（胶头滴管不能伸入）。

1

8

根据现象得出结论告知老师。

1

9

写出正确的化学方程式。

1

10

将废液倒入废液缸，洗涤仪器并整理擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．用准确的语言描述实验现象，并与结论相一致。

2．用排除法得出结论，若操作、结论正确得满分。

3．化学方程式不配平、化学式错误均扣1分。

4．每项评分细则中有一处错误均不得分。

5.同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字

考试日期：

2014年5月日

化学试题6氯化钠溶液的蒸发结晶

实验用品：

量筒（10mL）胶头滴管烧杯（盛放、清洗胶头滴管）铁架台（带铁圈）坩埚钳蒸发皿（2个）玻璃棒酒精灯试管架石棉网试管刷

饱和氯化钠溶液（细口瓶）火柴废液缸（贴标签）抹布卫生纸

实验步骤：

1.量取5mL的氯化钠溶液。

2.倒入蒸发皿中并加热。

3.蒸发完毕，将蒸发皿取下放在石棉网上。

4.洗涤上次考生的蒸发皿（注意：

刚加热完的蒸发皿不要清洗）。

5.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.注意安全。

2.蒸发到有晶体析出即可。

3.不需要洗涤本次蒸发皿，以防烫伤或炸裂蒸发皿。

化学试题6氯化钠溶液的蒸发结晶评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

取下瓶塞，倒放在桌面上。

1

2

倾倒时标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（手持量筒并倾斜）。

1

3

倾倒液体至接近5mL处，用胶头滴管正确滴加液体（悬空垂直正上方）。

1

4

将量筒放平，正确读出液体体积（视线与凹液面最低处保持水平）。

1

5

根据酒精灯外焰的位置，调整铁圈的高度。

1

6

用坩埚钳将装有氯化钠溶液的蒸发皿放在铁圈上。

1

7

用玻璃棒不断搅拌溶液。

1

8

开始有食盐晶体析出时，正确熄灭酒精灯，用余热加热并搅拌一会儿。

1

9

蒸发完毕，用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上。

1

10

洗涤上个考生用过的蒸发皿，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．倾倒液体超过5mL，可以重做，不扣分。

2．读取液体体积数，误差为±0.2mL，不扣分。

3．用玻璃棒搅拌，但有液滴飞溅，不扣分。

4．每项评分细则中有一处错误均不得分。

5．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字__________

考试日期：

2014年5月日

化学试题7氧气的实验室制取——装置组装

实验用品：

大试管（2支）带导管的单孔橡皮塞烧杯（盛有水）小烧杯（50mL）水槽（装水）酒精灯毛玻璃片集气瓶试管架药匙大烧杯（盛放剩余高锰酸钾，贴标签）铁架台（带铁夹）托盘天平镊子高锰酸钾（广口瓶）2张白纸（10cm×10cm）棉花纸条抹布卫生纸

实验步骤：

1．组装仪器，检查装置的气密性。

2．称量3克高锰酸钾。

3．将高锰酸钾装入试管（先用药匙，后用纸槽），并在试管口塞一团棉花。

4．放置酒精灯，并根据酒精灯的高度固定试管。

5．在水槽中倒扣一瓶装满水的集气瓶。

6．将高锰酸钾倒入指定容器。

7.整理并擦拭实验台。

实验说明：

1．检查装置的气密性时，若不成功可申请更换仪器。

2．实验不需要加热，只要将酒精灯放入适宜的位置即可。

3．不需要洗涤仪器，水槽中的水不要倒掉，只要放回原位即可。

化学试题7氧气的实验室制取——装置组装评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

将带导管的橡皮塞正确塞住试管。

1

2

将导管插入水中，用手握住试管，有气泡。

1

3

正确使用托盘天平（放纸、镊子取砝码、左物右码）。

1

4

称量后将砝码放入盒中，游码拨至零刻度线。

1

5

将高锰酸钾装入试管（一横二送三直立）。

1

6

在试管口塞一团棉花，并塞好橡皮塞。

1

7

铁夹夹在距管口的1/3处，试管口略向下倾斜。

1

8

调节酒精灯和试管的高度。

1

9

成功将装满水的集气瓶倒扣在水槽中。

1

10

将试管内的高锰酸钾倒入指定容器，不要洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞，不扣分。

2．先用手握试管再把导管插入水中，扣1分。

3．检查气密性，没有气泡，扣1分。

4．多余高锰酸钾放回原瓶，扣1分。

5．装药品时，有少量高锰酸钾洒出，不扣分。

6．评分细则“9”中玻璃片不平推，毛面朝上，有气泡扣1分。

7．每项评分细则中有一处错误均不得分。

8．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字____

化学试题8　鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应

实验用品：

量筒（50mL、10mL各1个）烧杯（100mL）小试管（2支）胶头滴管烧杯（盛放、清洗胶头滴管）玻璃棒试管刷酚酞溶液稀盐酸（用滴瓶、30mL浓盐酸配成1000mL、无标签）氢氧化钠溶液（4g配成1000mL、无标签）废液缸（贴标签）抹布卫生纸

实验步骤：

1．取少量待测液分别置于两支试管中，各滴加2滴酚酞溶液，并将结论告知老师。

2．选用合适量筒，取10mL的氢氧化钠溶液倒入烧杯中。

3.滴加酚酞溶液2—3滴。

4.滴加稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌，至红色恰好褪去，并报告老师现象与结论。

5.写出上述化学反应方程式_________________。

6.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.注意仪器的洁净，否则可能对现象产生影响。

2.酚酞溶液滴加2—3滴即可。

3.实验后的液体一定要倒入指定的废液缸。

化学试题8鉴别氢氧化钠溶液与稀盐酸并探究其反应评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

倾倒所有液体（瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口、）。

1

2

滴加液体将结论告知老师（确定这两种溶液）。

1

3

正确选择量程合适的量筒量取氢氧化钠溶液。

1

4

手持量筒并倾斜，倒入氢氧化钠溶液，接近10mL时改用胶头滴管滴加（悬空、垂直、正上方）。

1

5

正确读出液体体积（视线与凹液面的最低处保持水平）。

1

6

逐滴加入稀盐酸，并搅拌。

1

7

滴加适量稀盐酸（红色褪去即可）。

1

8

鉴别时将观察到的现象和结论告知老师。

（红色消失，恰好中和）。

1

9

写出正确的化学反应方程式。

1

10

洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．氢氧化钠溶液、盐酸取量超过1/3，扣1分。

2．酚酞溶液、稀盐酸滴加不能超量过多，否则扣分。

3．读取液体体积时，误差为±0.2mL，不扣分。

4．化学方程式不配平、化学式错误均扣1分。

5．每项评分细则中有一处错误均不得分。

6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字_________考试日期：

2014年5月日

化学试题9探究呼出气体成分和空气中气体成分的区别

实验用品：

集气瓶（4个）毛玻璃片（4个）透明玻璃片（2个）酒精灯玻璃弯管（或吸管）水槽试管刷澄清石灰水废液缸（贴标签）火柴细木条（笤帚枝）抹布卫生纸

实验步骤：

1.将两个集气瓶装满水倒立在水槽中。

2.用排水法收集呼出的气体。

3.向一瓶呼出气体和一瓶空气的集气瓶中倒入少量、约等量的澄清石灰水，盖上毛玻璃片振荡。

4.将观察到的现象和得出的结论告知老师。

5.写出二氧化碳和石灰水反应的化学方程式。

6.用点燃的木条分别伸入另一瓶呼出的气体和一瓶空气中。

7.观察现象，将得出的结论告知老师

8.向一透明玻璃片上呼气，与另一透明玻璃片对比。

9.观察现象，将得出的结论告知老师。

10.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

收集气体的集气瓶中有少量的水不扣分。

化学试题9探究呼出气体和空气中气体成分的区别评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

用排水法收集两瓶呼出的气体。

1

2

分别向呼出的气体中和装有空气的集气瓶中倒入约等量的石灰水。

1

3

在倾倒液体时，瓶塞倒放、标签向手心。

1

4

将所得现象与结论告知老师。

1

5

写出有关的化学方程式。

1

6

分别将燃着的木条伸入呼出的气体和装有空气的集气瓶中。

1

7

将得出的结论告知老师。

1

8

向一玻璃片上呼气，与另一玻璃片对比。

1

9

将得出的结论告知老师。

1

10

洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．集气瓶中盛满水时有少量气泡不扣分。

2．排水法收集时集气瓶中有少量水不扣分。

3．细木条在呼出气体中变暗、熄灭都给分。

4．化学方程式不配平、化学式错误均扣1分。

5．每项评分细则中有一处错误均不得分。

6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2014年5月日

化学试题10探究金属的物理性质和化学性质

实验用品：

小试管（3支）镊子胶头滴管试管架坩埚钳试管刷烧杯（回收铁钉、铜丝，贴标签）酒精灯稀盐酸铁钉粗铜丝（2根与铁钉等长等粗）镁条（2—3cm）滤纸废液缸（贴标签）砂纸抹布卫生纸火柴

实验步骤：

1.用砂纸打磨铁钉、铜丝、镁条（手拿），观察颜色和光泽，告知老师。

2.用坩埚钳夹取一铜丝在酒精灯上加热，观察到的现象是。

3.分别向三支试管中放入铜丝、铁钉、镁带。

4.依次向上述三支试管中倒入少量约等量的稀盐酸，观察现象，告知老师。

5.对比三支试管中的现象，得出三种金属活动性的强弱顺序并告知老师。

6.写出铁与稀盐酸反应的化学方程式。

7.将实验后的铜丝、铁钉洗净擦干，放在指定的容器内。

8.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.注意安全。

2.稀盐酸取少量，有现象即可。

化学试题10探究金属的物理性质和化学性质评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

打磨铁钉、铜丝、镁条。

1

2

观察现象，告知老师。

铜丝（红色）、镁和铁（银白色）

1

3

用坩埚钳夹取铜丝并加热。

1

4

正确填空（铜丝表面变黑）。

1

5

正确将金属放入试管。

1

6

正确倒取约等量的稀盐酸（瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口）。

1

7

观察现象，告知老师（镁比铁表面产生气泡的速率快、铜表面无气泡）。

1

8

结论告知老师（活动性由强到弱的顺序为：

镁铁铜）。

1

9

写出铁与稀盐酸反应的化学方程式。

1

10

回收铁丝、铜丝、放入指定容器，洗涤仪器并整理擦拭实验台。

1

得分合计

说明：

1．操作正确，但试管破裂，不扣分。

2．监考教师可将铁丝、铜丝回收重复使用。

3.化学方程式不配平、化学式错误均扣1分。

4．每项评分细则中有一处错误均不得分。

5．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分监考教师签字

考试日期：

2014年5月日

化学试题11探究盐酸中哪种粒子使紫色石蕊溶液变红色

实验用品：

小试管（4支）烧杯（100mL）玻璃棒药匙试管刷稀盐酸（滴瓶）紫色石蕊溶液（滴瓶）氯化钠固体蒸馏水废液缸（贴标签）抹布卫生纸

实验步骤:

1.稀盐酸中含有哪几种粒子（写符号）。

2.取少量稀盐酸于试管中，滴入2—3滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是。

3．猜想：

盐酸中使紫色石蕊溶液变红色的粒子是_____________（写符号）。

4．取少量氯化钠固体放入烧杯中，加适量的蒸馏水，搅拌溶解。

该溶液中含有的粒子是（写符号）。

5．向步骤“4”的溶液中滴入2—3滴紫色石蕊溶液，搅拌，观察到的现象是，由此说明水分子和氯离子不能使紫色石蕊溶液变红，从而证明你的猜想是正确的。

6.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.药品取少量。

2.一定要保持仪器的洁净，否则可能对现象产生影响。

化学试题11探究盐酸中哪种粒子使紫色石蕊变红色评分细则

序号

评分标准

分值

得分

备注

1

H+、Cl-、H2O少写或错写不给分。

1

2

倾倒所有液体（瓶塞倒放、标签向手心、试剂瓶口紧挨试管口）。

1

3

滴加液体（胶头滴管垂直悬空容器上方）。

1

4

步骤“2”填空（出现红色）。

1

5

步骤“3”填空（H+）。

1

6

先加NaCl固体，后加蒸馏水。

1

7

玻璃棒搅拌。

1

8

步骤“4”中Na+、Cl-、H2O（少写或错写不给分）。

1

9

步骤“5”填空（无明显现