名师整理历史九年级上册 第1课《古代埃及》省优质课获奖教案.docx
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名师整理历史九年级上册第1课《古代埃及》省优质课获奖教案
《古代埃及》教案
一、尼罗河与古埃及文明
（一）建立条件：
尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。
古希腊历史学家希罗多德说：
埃及是“尼罗河的馈赠”。
（二）埃及的兴亡：
1.约公元前3500年开始，河流两岸陆续出现几十个奴隶制国家。
约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立。
2.三个时代：
古王国时代——中王国时代——新国王时代
3.繁盛时期：
新王国时代法老图特摩斯三世统治时期
4.公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。
5.亚历
山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
（三）古埃及的科学文化成就
1.天文学——太阳历
2.数学
3.医学
4.象形文字
古埃及墓穴壁画，描绘了古埃及人的社会经济生活
古埃及象形文字铭文
古埃及太阳历
【相关史事】
古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。
他们据此制定了每年365天的太阳历。
由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。
古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。
古埃及象形文字在19世纪被识读，为古埃及研究开启了一个新纪元。
古埃及的雕刻和绘画
主要以国王和贵族为对象，人物表情庄重、严肃。
古埃及石雕人物像
金字塔
1.名词解释
法老：
古埃及的统治者俗称法老，自称是神的化身。
金字塔：
法老的陵墓。
埃及人称金字塔为“庇里穆斯”（“高”之意）。
从四面望去，它都是上小下大的等腰三角形，很像中文的“金”宇，所以，人们就很形象地叫它“金字塔”。
2.金字塔的影响：
金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
【相关史事】
古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原
塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2.5吨左右。
石块之间严丝合缝，连刀片都插不进去。
在胡夫金字塔旁的哈佛拉金字塔前，还有一座狮身人面像，用一整块巨石雕成，高20余米，长50余米。
金字塔与狮身
人面像相互烘托，构成宏大的历史场景。
胡夫金字塔
狮身人面像
例题1尼罗河畔的金字塔至今仍是巍峨壮观，它们是古埃及人智慧的结晶。
这种建筑物是用来作为（）
A.天文标记
B.祭祀
C.神堂
D.法老的陵墓
思路分析：
尼罗河畔的金字塔至今仍是巍峨壮观，它们是古埃及人智慧的结晶。
这种建筑物是用来作为法老的陵墓，故选D。
答案：
D
例题2古希腊
历史学家希罗多德说过：
“埃及是尼罗河的馈赠”。
对此理解最准确的是（）
A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B.埃及人都喝尼罗河的水长大
C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D.尼罗河是世界上最长的河流。
思路分析：
“埃及是尼罗河的馈赠”，对此理解最准确的是尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明，尼罗河的定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业文明的产生和发展，故选C。
答案：
C
例题3象形文字是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成，古朴而奇妙，凝聚着古人类的智慧。
发明该文字的是（）
A.腓尼基人
B.迦太基人
C.古埃及人
D.中国人
思路分析：
本题考查的是象形文字。
象形文字是世界上最
古老的文字之一，其发明者是古埃及人，故选C。
答案：
C
例题4随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。
埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是（）
ABC
D
思路分析：
题干中的关键信息是埃及开罗，埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是金字塔，埃及金字塔乃东方文化四大奇迹之一。
B图是埃及的金字塔，A图是希腊的帕特农神庙，C图是中国的乐山大佛，D图是秦始皇陵兵马俑。
答案：
B
例题5以下关于古埃及文明的描述，错误的是（）
A.埃及人不吝言辞赞美定期泛滥的尼罗河
B.金字塔造型与体型是木乃伊复活的关键
C.狮身人面像主体部分是埃及文明的成果
D.不是所有的埃及国王都会被尊称为法老
思路分析：
狮身人面像的尾部和主体部分修建的年代不一样，所以并不都是埃及文明的成果，狮身人面像的真正建造时间大约在7000—9000多年前，所以C项错误。
答案：
C
例题6材料研读：
阅读下列材料．
“他（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工
……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
”
——古希腊历史学家希罗多德
回答：
（1）引文中的“他（胡夫）”是一个什么人物?
（2）上述引文中的“他（胡夫）”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔?
（3）金字塔在古代世界文化中的地位如何?
分析：
材料反映了关键的信息：
金字塔、胡夫、埃及等，材料描述的是胡夫金字塔的修建情况。
根据这些信息不难作出相应的回答。
（1）埃及著名的法老。
（2）金字塔是自己尊严和权利的象征，同时包存自己的尸体
（3）反映古埃及人的智慧和力量，是古埃及文明的象征。
例题7学校准备举办一次古代埃及、古代中国文明成就展。
请你和同学们一起参加筹备工作。
（1）请在展览中列举古代埃及和古代中国有代表性的文化成就各一例。
（2）在展览的结束语中，要归纳出中埃两个文明古国形成的相同的自然地理环境因素，你认为是什么？
分析：
本题考查的是古代埃及、古代中国文明。
（1）古代埃及有代表性的文化成就：
金字塔、象形文字、太阳历等；古代中国有代表性的文化成就：
甲骨文、秦始皇陵兵马俑、长城、四大发明等。
（2）中埃两个文明古国形成的相同的自然地理环境因素是都发源于大河流域，古埃及发源于尼罗河流域，古代中国发源于长江、黄河。
（答题时间：
30分钟）
1.古代埃及人创造的文字是（）
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.梵文
2.如图，人类早期文明的发源地大都集中于大河流域，图中所示建筑是其中某文明古国的象征，它们坐落于
（）
A.两河流域
B.印度河流域
C.黄河流域
D.尼罗河流域
3.下列属于古代埃及文明成果的是（）
①狮身人面像②空中花园③金字塔④司母戊鼎
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4.它被称为金字塔的国度，创造了灿烂的文明，孕育它的母亲河是（）
A.尼罗河
B.黄河
C.底格里斯河和幼发拉底河
D.印度河
5.下列图片中，来自古代埃及的是（）
6.金字塔是古代哪国文明的象征（）
A.古埃及
B.古巴
比伦
C.古希腊
D.古印度
7.埃及被称为“尼罗河的馈赠”。
下列属于尼罗河流域文明成果的是（）
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.阿拉伯数字
D.造纸术
8.每个文明古国都有其古代文明的突出特征。
你认为下图象征的文明古国是（）
A.古代中国
B. 古代印度
C. 古代罗马
D. 古代埃及
9.下图中的金字塔建筑是古代埃及的重要标志之一。
其用途是（）
A. 教堂
B. 寺院
C. 神庙
D. 陵墓
10.
下列有关古埃及的叙述，错误的一项是（）
A.古埃及强盛时地跨亚非两大洲
B.约公元前3500年，初步统一的古埃及国家建立起来
C.金字塔是古埃及国王权利的象征
D.狮身人面像是人类文明杰出的成就
11.下图是古代（填国名）的（填古建筑的名称），它既是权力的象征，也是古代劳动人民智慧的结晶。
12.通过金字塔，我们能够了解到什么？
（金字塔的影响）
1.A解析：
本题考查的是有关象形文字
的史实。
象形文字是古埃及人创造的，故选A。
2.D解析：
本题考查的是古埃及文明。
图中反映的的是金字塔和狮身人面像，是古埃及文明的象征，古埃及发源于尼罗河流域，故选D。
3.C解析：
本题考查的是古代埃及文明。
属于古代埃及文明成果的是狮身人面像、金字塔，空中花园是古巴比伦文明，司母戊鼎是商朝文明，故选C。
4.A解析：
本题考查的是古埃及文明。
根据所学可知，古埃及被称为金字塔的国度，创造了灿烂的文明，孕育它的母亲河是尼罗河，黄河是中国河流，底格里斯河和幼发拉底河是古巴比伦文明的发源地，印度河在印度，故选A
5.C解析：
本题考查的是古埃及的象形文字。
距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，故选C。
6.A解析：
本题考查的是古埃及文明。
埃及法老的陵墓金字塔，是古埃及文明的象征，故选A。
7.A解析：
埃及的金字塔建于４５００年前，是古埃及法老和王后的陵墓。
陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。
埃及迄今已发现大大小小的金字塔１１０座，大多建于埃及古王朝时期。
在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。
它们是大金字塔海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。
直到今天，规模宏大、建筑神奇、气势雄伟的金字塔依然给人留下许多未解之谜。
神秘的埃及金字塔吸引许多科学家、考古学家和历史学家前往探究，也吸引世界各地的无数游客前去观光游览。
8.D解析：
本题的图片是金字塔，金字塔是古代埃及的文明象征，故本题选D。
9.D解析：
根据课本知识，埃及金字塔是最初是国王的陵墓。
10.B解析：
古埃及是四大文明古国之一，位于非洲东北部尼罗河中下游地区，举世闻名的金字塔就是古埃及人对永恒观念的一种崇拜产物。
除了金字塔以外，狮身人面像、木乃伊
也是埃及的象征。
约公元前3000年初步统一的古埃及国家建立起来，强盛的时候曾经地跨亚非两大洲。
11.参考答案：
古代埃及金字塔
12.参考答案：
金字塔是人类建筑史上的奇迹，是古代劳动人民卓越智慧和辛勤劳动的不朽纪念碑。
同时，金字塔也是无数劳动人民血汗的结晶，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。
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