考试参考资料现代汉语模拟题IPA国际注册汉语优秀教师资格证考试.docx

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考试参考资料现代汉语模拟题IPA国际注册汉语优秀教师资格证考试

国际注册汉语教师资格等级考试

现代汉语模拟题一

一、填空题（共10分）

说明：

请仔细阅读各题目的要求，并把答案●▽●写在相应的横线上。

每空1分。

.客家话

1．在现代汉语各大方言中，分布最零散的方言是。

.五（u、g、u、e、i）。

2．“wūguī（乌龟）”这两个音节包含个音素。

.[kh]

3．在普通话辅音系统中，舌面后送气清塞音是（用国际音标书写）。

形声

4．根据六书理论，“柳”的造字法是。

会

6．“他姐姐做事很马虎”这句话中包含个语素。

.七（7）

7．从词的内部构造来看，“目光”属于式合成词。

偏正

8．根据翻译方式来看，“芭蕾舞”属于外来词。

音译加意译

9．“他忽然发现自己的手机丢了”这句话中，“忽然”的词性是。

.副词。

二、改错题（共20分）

10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。

（每题1分，共2分）

（1）矜gīn

（2）同tuéng

答案●▽●：

（1）“gīn”改为“jīn”，g之类舌根声母不能跟in之类齐齿呼韵母相拼。

（2）“tuéng”改为“tóng”，韵母“ueng”只能拼零声母。

11．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。

（每题1分，共4分）

（1）灰色huēisè

（2）猎物lièù

（3）尤其ióuqí

（4）穷困qióngkuèn

答案●▽●：

（1）huīsè。

（2）lièwù。

（3）yóuqí。

（4）qióngkùn。

12．改正下列词语中的错别字。

（每题1分，共6分）

（1）暗然失色

（2）拨刀相助（3）平踪浪迹

（4）欺事盗名（5）善贾而估（6）百步穿扬

答案●▽●：

（1）“暗”改为“黯”。

（2）“拨”改为“拔”。

（3）“平”改为“萍”。

（4）“事”改为“世”。

（5）“估”改为“沽”。

（6）“扬”改为“杨”。

13．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）这件事太忽然了，我们都没有做好准备。

（2）他家院子里种着几棵朝阳花，看上去特别有生机。

答案●▽●：

（1）“忽然”是副词，不能作谓语中心词，应改为形容词“突然”。

（2）“朝阳花”是方言词，应改为“向日葵”。

14．改正下面句子中的语法错误并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）经过抢救，大夫们终于把休克的病人苏醒过来了。

（2）他昨天买了红色的一件毛衣，打算生日那天送给母亲。

答案●▽●：

（1）“苏醒”改为“抢救”。

搭配不当，“苏醒”是不及物动词，不能作“把”字句的谓语中心词。

（2）多重定语语序不当，定语“一件”应该移到“红色（的）”之前。

三、分析题（共10分）

说明：

第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。

（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。

15．小张去年冬天上午就听说了这件事情。

16．鲁迅曾经在师大教过书。

答案●▽●：

小张去年冬天就听说了这件事情。

|主|谓|

|状|中|

|定|中||状|中|

|动|宾|

|状|中|

|量词|短语|

鲁迅曾经在师大教过书。

|主|谓|

|状|中|

|状|中|

|介词|短语||动|宾|

（二）分析下列多重复句。

用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。

（在原句划分即可）

17．我们不需要死记硬背，但是我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力，因为不把学到的全部知识融会贯通，共产主义就会变成空中楼阁，就会成为一块空招牌。

（列宁《青年团的任务》，有删节）

答案●▽●：

转折

我们不需要死记硬背，‖但是我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考

因果假设并列

力，│因为不把学到的全部知识融会贯通，‖共产主义就会变成空中楼阁，|||就会成为一块空招牌。

四、简答题（共10分）

说明：

第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。

请注意各题目对举例的要求，并把答案●▽●写在相应横线上。

18．举例说明普通话的声母。

答案●▽●：

声母是音节中打头的那个音。

普通话声母分两类，一类是辅音声母，另一类是零声母。

（1分）例如，在“ling（玲）”这个音节中，声母是辅音l，而在“ying（营）”这个音节中，声母则是零声母。

（2分）

19．举例说明形声字的结构类型。

答案●▽●：

形声字由形旁和声旁两种部件构成。

（1分）根据形旁和声旁的相对位置，形声字可以分为六类，即：

左形右声，如“河”；右形左声，如“战”；上形下声，如“芳”；下形上声，如“袋”；外形内声，如“囤”；内形外声，如“问”。

（2分）

20．举例说明什么是惯用语。

答案●▽●：

惯用语指人们口语中短小定型的习惯用语，简明生动，通俗有趣，大都是三字格的动宾格式。

（1.5分）例如：

吹牛皮、踢皮球等。

（1.5分）

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现代汉语模拟题二

一、填空题（共10分）

说明：

请仔细阅读各题目的要求，并把答案●▽●写在相应的横线上。

每空1分。

1．普通话语音的特点是：

、元音占优势、有声调。

2．“zhāngláng（蟑螂）”这两个音节包含个音素。

3．在普通话辅音中，发音时声带振动的音有五个，分别是m、n、ng、和r。

4．根据六书理论，“岳”字的造字法是，“宪”的造字法是。

5．根据《简化字总表》（1986），“聲”和“聖”分別简化为和。

6．“一台电视机”这句话中包含个不成词语素。

7．“末”的本义是。

8．在“她喜欢金首饰”这句话中，“金”的词性是。

答案●▽●：

1.没有复辅音。

2.六。

3.l。

4.会意、形声。

5.声、圣。

6.两（2，即“视”和“机”）。

7.树根。

8.区别词。

二、改错题（共20分）

9.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。

（每题1分，共2分）

（1）津zīn

（2）魄può

答案●▽●：

（1）“zīn”改为“jīn”，z之类舌根声母不能跟in之类齐齿呼韵母相拼。

（2）“può”改为“pò”，韵母“uo”不能跟p之类唇音声母相拼（或：

韵母“uo”只能拼非唇音声母）。

10．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。

（每题1分，共4分）

（1）保温bǎouēn

（2）水彩shuěicǎi

（3）洋气　iángqì

（4）淹留iānlióu

答案●▽●：

（1）bǎowēn。

（2）shuǐcǎi（3）yángqì。

（4）yānliú。

11．改正下列词语中的错别字。

（每题1分，共6分）

（1）把粟持斋

（2）白驹过细（3）偏听则敝

（4）牝鸡司辰（5）杀人阅货（6）上行下孝

答案●▽●：

（1）“粟”改为“素”。

（2）“细”改为“隙”。

（3）“敝”改为“蔽”。

（4）“辰”改为“晨”。

（5）“阅”改为“越”。

（6）“孝”改为“效”。

12．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）那时候我年纪小，尚不懂事，每天只知道玩。

（2）地里绿油油的庄稼，随着徐徐春风轻轻地摆曳。

答案●▽●：

（1）“尚”改为“还”。

“尚”的语体色彩是书面语，不符合该句整个的口语色彩。

（2）“摆曳”是生造词，可改为“摆动”或“摇曳”。

13．改正下面句子中的语法错误并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）早年的农村生活养成了他吃苦耐劳。

（2）只有每天坚持锻炼，我们就会有健康的身体。

答案●▽●：

（1）动宾搭配不当，“养成”只能带体词性宾语，原句“吃苦耐劳”后面应补上“的品质”。

（2）关联词语错用。

“就”应该改为“才”，方能跟“只有”相配。

三、分析题（共10分）

说明：

第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。

（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。

14．上大学并不是他最向往的事情。

15．张教授原本打算去参加后天的学术会议。

答案●▽●：

上大学并不是他最向往的事情。

|主|谓|

|动|宾||状|中|

|状|中|

|动|宾|

|定|中|

|状|中|

张教授原本打算去参加后天的学术会议。

|主|谓|

|状|中|

|动|宾|

|连|动|

|动|宾|

|定|中|

|定|中|

（二）分析下列多重复句。

用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。

（在原句划分即可）

16．掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好生气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声。

（鲁迅《孔乙己》，有删节）

答案●▽●：

并列因果并列条件

掌柜是一副凶脸孔，|||主顾也没有好生气，‖教人活泼不得；│只有孔乙己到店，‖才可以笑几声。

四、简答题（共10分）

说明：

第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。

请注意各题目对举例的要求，并把答案●▽●写在相应横线上。

17．举例说明普通话的韵腹。

答案●▽●：

韵腹是韵母不可缺少的核心部分，它由韵母部分开口度最大的那个元音充当。

（1.5分）例如，“iɑn”这个韵母包含三个音，其中ɑ开口度最大，所以是韵腹。

（1.5分）

18．举例说明什么是词的本义。

答案●▽●：

词的本义指根据文献记载所能考证出来的词的最早的那个意思。

（1.5分）例如，“解”的本义是“分割牲畜躯体”，具体用例如“庖丁解牛，游刃有余”中的“解”。

（1.5分）

19．举例说明什么是主谓谓语句。

答案●▽●：

主谓谓语句指谓语由主谓短语构成的单句（2分）例如，“他什么酒都喝。

”这个单句就是一个主谓谓语句，它的主语是“他”，谓语“什么酒都喝”本身又是一个主谓结构的短语，其中“什么酒”是主语，“都喝”是谓语。

（2分）

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现代汉语模拟题三

一、填空题（共10分）

说明：

请仔细阅读各题目的要求，并把答案●▽●写在相应的横线上。

每空1分。

1．普通话的语音是以为标准音。

2．“yuēdàn（约旦）”这两个音节中包含个音素。

3．在发音方面，“塔”和“打”声母的区别在于。

4．构成汉字的最小单位是。

5．根据《简化字总表》（1986），“畫”和“晝”分別简化为和。

6．“奶奶喜欢吃葡萄”这句话中包含个语素。

7．从词的内部构造来看，“海洋”属于词。

8．从翻译方式来看，“霓虹灯”属于外来词。

9．“女厨师”中的“女”，其词性是。

答案●▽●：

1.北京话。

2.五（5）。

3.前者送气，后者不送气。

4.笔画。

5.画、昼。

6.五（5）。

7.并列式。

8.音译兼意译。

9.区别词。

二、改错题（共20分）

10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。

（每题1分，共2分）

（1）湘hiāng

（2）脱tō

答案●▽●：

（1）“hiāng”改为“xiāng”，h之类舌根声母不能跟iɑng之类齐齿呼韵母相拼。

（2）“tō”改为“tuō”，韵母“o”只能拼唇音声母（或：

韵母“o”不能跟t之类的非唇音声母相拼）。

11．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。

（每题1分，共4分）

（1）圆规yuánguēi

（2）皮袄píǎo

（3）盐官　iánguān

（4）丢旗diōuqíu

答案●▽●：

（1）yuánguī。

（2）pí’ǎo。

（3）yánguān。

（4）diūqí。

12．改正下列词语中的错别字。

（每题1分，共6分）

（1）岸香疏影

（2）八面琳珑（3）其货可居

（4）搔头弄资（5）善罢干休（6）被赫怀玉

答案●▽●：

（1）“岸”改为“暗”。

（2）“琳”改为“玲”。

（3）“其”改为“奇”。

（4）“资”改为“姿”。

（5）“干”改为“甘”。

（6）“赫”改为“褐”。

13．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）不管后果好坏，他只要尽力去做就不会遭到别人的批评。

（2）我们知道老师生了病，旋即去医院看望了他。

答案●▽●：

（1）将“后果”改为“结果”。

“后果”是贬义词，不能跟“好坏”搭配。

（2）“旋即”的语体色彩是书面语，此处应用口语色彩的“马上”。

14．改正下面句子中的语法错误并说明理由。

（每题2分，共4分）

（1）最近，博物馆展出了两年多年前的刚出土的战国青铜器。

（2）他最近工作比较辛苦，脸越发很清瘦了。

答案●▽●：

（1）多层定语的语序不当，将定语“两年多年前的”移到“刚出土的”后面。

（2）成分多余，删除“很”。

三、分析题（共10分）

说明：

第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。

（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。

15．你别把葡萄吃光了。

16．我听说他喜欢打羽毛球。

答案●▽●：

你别把葡萄吃光了。

|主|谓|

|状|中|

|状|中|

|介词|短语||中|补|

我听说他喜欢打羽毛球。

|主|谓|

|动|宾|

|主|谓|

|动|宾|

|动|宾|

（二）分析下列多重复句。

用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。

（在原句划分即可）

17．如果有所谓的鬼魂和地狱，那么即使在孽风怒吼之中，我也将寻觅子君，当面说出我的悔恨和悲哀，祈求她的饶恕。

（鲁迅《伤逝》，有删改）

答案●▽●：

假设假设顺承

如果有所谓的鬼魂和地狱，│那么即使在孽风怒吼之中，‖我也将寻觅子君，|||当面说出我

顺承

的悔恨和悲哀，|||祈求她的饶恕。

四、简答题（共10分）

说明：

第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。

请注意各题目对举例的要求，并把答案●▽●写在相应横线上。

18．举例说明儿化及其作用。

答案●▽●：

儿化指在一个音节中，韵母带上卷舌色彩的特殊音变（1分）儿化一般带有亲昵的感情色彩，如“小淘气儿”；有时还可以起到区别意义的作用，如“眼”指的是眼睛，而“眼儿”指的则是小窟窿。

（2分）

19．举例说明部首。

答案●▽●：

部首是能起到字形归纳作用的部件，是字书中每一部的首字，一般都具有表意功能。

（1分）例如，“沐”的部首是“水”，“桃”的部首是“木”。

（2分）

20．举例说明同音词和多义词的区别。

答案●▽●：

同音词指语音相同而意义没有联系的一组词；多义词指具有多个意义的词。

两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义，但前者各意义之间没有联系，后者各意义之间则存在联系。

（2分）例如，“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同，但意义没有联系，所以是同音词；“走累了”和“车走了”中的“走”，一个是“行走”的意思，另一个是“离开”的意思，两个意义有联系，是“走”的不同义项。

（2分）