教科版小学科学五年级下学期 第二单元综合能力检测 B卷.docx

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教科版小学科学五年级下学期第二单元综合能力检测B卷

教科版小学科学五年级下学期第二单元综合能力检测B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题。

(共10题;共22分)

1.(3分)一般物体在受热时体积________,受冷时体积________,我们把物体的这种变化叫做________。

2.(2分)容易传热的物体叫热的________,不容易传热的物体叫热的________。

3.(3分)常温的水受热时体积________,受冷时体积________,我们把水的体积的这种变化叫做________。

4.(1分)常见的液体温度计是利用________热胀冷缩的性质制成的。

5.(3分)下表是衣服从衣柜里拿出来后,10分钟内对它的温度进行测量所获得的数据,请你分析推测得结论。

并据此推测20分钟时衣服的温度。

   初始温度

   5分钟

   10分钟

   20分钟

 棉衣

   17℃

   17℃

   17℃

________

 衬衫

   17℃

   17℃

   17℃

________

结论:

________

6.(2分)热总是从温度较________的一端传向温度较________的一端。

7.(2分)用“↑”或“↓”表示装水塑料袋的运动方向,并分析产生变化的原因。

解释:

________           解释:

________

8.(3分)水银是一种液体,它在受热时体积会________,受冷时体积会________,我们把水银体积的这种变化叫________。

实验室使用的水银温度计就是利用这个原理制成的。

9.(1分)通过液体或气体的流动来传热的方式叫________。

10.(2分)如下图,给烧瓶加热后,上面小玻璃管中的水位会怎样变化呢?

请你画一画。

________

这个实验说明了________

二、判断题。

(共10题;共20分)

11.(2分)水受热会对流,而空气受热不会对流。

12.(2分)我们自己做的摆,摆动时方向会发生偏转,摆动的幅度会越来越小。

13.(2分)通过对水和油的热胀冷缩现象的实验,我们能得出结论:

所有液体都具有热胀冷缩的性质。

14.(2分)盖上茶杯的盖有利于保持茶水的温度。

15.(2分)液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。

16.(2分)导热性能好的材料,一般保温性能也较好。

17.(2分)我们身体里的热能主要来自食物。

18.(2分)通常情况下,摸上去手感冷的物体的导热性能比较好;摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。

19.(2分)人能在“死海’’的水面上漂浮,是因为水中含有大量的盐。

20.(2分)自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。

三、选择题。

(共10题;共20分)

21.(2分)同样大小、形状、颜色、厚薄的塑料杯、铁杯、瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后()内的水最凉。

A.塑料杯    

B.铁杯    

C.瓷杯    

22.(2分)小明用两个铁钉、一块木板、一个直径为1厘米的圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质的实验。

请你想想,两个钉在木板上的铁钉之间的距离应为()。

A.比1厘米稍微大一些    

B.比1厘米稍微小一些    

C.正好1厘米    

D.都可以    

23.(2分)下图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态,()环境下该物体的温度相对比较高。

A.甲    

B.乙    

C.甲乙一样高    

24.(2分)在一杯冷水和一杯热水中同时滴人一滴红墨水,扩散较快的是()。

A.热水    

B.冷水    

C.无法比较    

25.(2分)当物体吸热升温后.微粒运动()。

A.加快了    

B.减慢了    

C.不变    

26.(2分)下列物体,热胀冷缩本领最大的是()。

A.固体    

B.液体    

C.气体    

27.(2分)冷水加热后,热水在冷水中上浮的原因是()。

A.体积不变重量较轻    

B.重量不变体积较大    

C.体积增大重量较轻    

28.(2分)将三个长短粗细相同的塑料勺、木勺、钢勺的勺口同时浸入热水中,一段时间后,用手触摸勺柄,可以感觉到()最热。

A.塑料勺    

B.木勺    

C.钢勺    

29.(2分)热传递的方向是()

A.从温度低的一端传向温度高的一端    

B.从中间向四周传播    

C.从温度较高的部分传向温度较低的部分    

30.(2分)在试管里的水被加热后,试管口的气球会()。

A.瘪下去    

B.没有变化    

C.鼓起来    

四、科学探究题。

(共4题;共40分)

31.(15分)根据保温效果实验记录表回答下列问题。

开始温度

10分钟后温度

20分钟后温度

1号杯:

无盖的杯子

95℃

65℃

50℃

2号杯:

杯子外包毛巾无盖

95℃

73℃

62℃

3号杯:

杯子外包毛巾加盖

95℃

81℃

74℃

4号杯:

杯子嵌入塑料泡沫加盖

95℃

85℃

80℃

注:

以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。

(1)保温效果最好的是()号杯,保温效果最差的是()号杯。

(2)如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响,你选择()号杯和()号杯;

如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择()号杯和()号

杯;如果要研究不同外包材料对保温效果的影响,你选择()号杯和()

号杯。

(3)分析该实验的数据,你能得到哪些信息?

(至少写2点)

32.(8分)小明准备了两杯500毫升的冷水,将其中一杯用酒精灯加热一段时间后,熄灭

酒精灯,然后将一些材料放入热水、冷水中进行了一系列科学实验。

(1)关于酒精灯的使用,下列做法错误的是()。

 

A.用灯帽盖灭    

B.用焰心加热    

C.用火柴点燃酒精灯     

(2)在小塑料袋中装满热水并密封起来,然后放人冷水中,可以观察到热水袋

()。

A.会浮在水面    

B.会沉到水底    

C.会膨胀起来     

(3)在试管中装满热水,用气球皮蒙住试管口并扎紧,放入冷水中,气球皮

()。

A.会鼓起来    

B.会凹下去    

C.没有变化    

(4)用气球皮蒙住空试管口并扎紧放人热水中,气球皮()。

 

A.会鼓起来    

B.会凹下去    

C.没有变化    

33.(11分)下面是自制保温杯保温效果的实验记录,请完成下列各题。

保温效果实验记录

序号

杯子

开始温度(℃)

10分钟后的温度(℃)

20分钟后的温度(℃)

1

无盖

95

65

50

2

杯子外包毛巾、无盖

95

73

62

3

杯子外包毛巾、加盖

95

81

74

4

杯子嵌入塑料泡沫、加盖

95

85

80

说明:

杯子的材料和大小以及水量都相同。

(1)保温效果最好的是________号,保温效果最差的是________号。

(2)如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响,应选择________号和________号;如果要研究杯子有无外包材料对保温效果的影响,应选择________号和________号。

(3)通过分析实验的数据,你还能获得哪些信息?

(至少写出2条)

34.(6分)                       

(1)如图,A、B、C、D四根用凡土林粘贴在金属丝上的火柴中,________最先掉下来,________最后掉下来。

(2)热总是从较________的一端传递给较________的一端,这种传热的方式叫________。

假如把图中的金属丝换成细胶木棒,A掉下来的速度要比原来________(填“快” 或“慢”)

得多。

五、简答题。

(共3题;共12分)

35.(5分)冬天里自来水管或水表常常冻裂,这是为什么?

36.(5分)在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一些小钢珠,然后用酒精灯对其进行加热,如下图所示。

几号钢珠温度上升得最快?

几号钢珠温度上升得最慢?

哪两颗钢珠温度上升得一样快?

37.(2分)下面甲、乙两幅图分别画的是夏天的电线杆,还是冬天的电线杆?

你是根据什么判断的?

________

判断理由:

________

参考答案

一、填空题。

(共10题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、判断题。

(共10题;共20分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

三、选择题。

(共10题;共20分)

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

四、科学探究题。

(共4题;共40分)

31-1、

31-2、

31-3、

32-1、

32-2、

32-3、

32-4、

33-1、

33-2、

33-3、

34-1、

34-2、

五、简答题。

(共3题;共12分)

35-1、

36-1、

37-1、

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