苏教版一年级上册语文阅读理解专项训练.docx

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苏教版一年级上册语文阅读理解专项训练

2021年苏教版一年级上册语文阅读理解专项训练

一、读短文,完成练习。

垂柳

堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。

溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。

在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。

1.这篇短文一共有________个自然段。

2.文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。

3.“溪水给映绿了”一句的意思是(   )。

A.溪水把柳树映绿了。

 B.柳树把溪水映绿了。

4.“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

二、阅读理解

最后一片树叶

秋风紧了。

树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了,停在枝头。

它听到树叶正在叹息,就问:

“你发什么愁?

告诉我,我是一只快乐的鸟儿。

树叶说:

“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。

鸟儿笑了:

“你应该快乐才对呀。

你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?

树叶说:

“不是掉在地上烂掉了吗?

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。

”鸟儿望着树叶说,

“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。

“是吗?

”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:

“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!

树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

1.“它听到树叶正在叹息。

”树叶“叹息”是因为________。

2.“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

”用“——”画出写树叶快乐的句子。

3.“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_______________

4.读了这篇短文,回想你学过的课文《做一片美的叶子》,把你想对树叶说的话写下来。

____________________________________________

三、阅读展示台。

画圈圈

一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?

哈,是小雨点儿在蹦跳!

1.短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2.连一连。

小蜻蜓在蹦跳

小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

四、读儿歌,完成练习。

小雨点儿,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点儿,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得往上拔。

1.这首儿歌一共有________句话。

2.根据儿歌内容连线。

花园里苗儿乐得往上拔

小雨点儿鱼池里花儿乐得张嘴巴

田野里鱼儿乐得摇尾巴

3.我也会写。

小雨点儿,沙沙沙,落在_____________,_____________________________________。

五、阅读短文,按要求答题。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:

“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。

太阳听见了,说:

“露珠什么样?

让我看看吧。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。

太阳直纳闷,露珠哪儿去了?

1.天亮了,鸟儿在()发现了露珠。

(填序号)

A.天上B.地上C.小草上D.大树上

2.小鸟觉得露珠像__________________。

3.太阳听到小鸟的歌声后说了什么?

请用波浪线画出来。

4.露珠不见了,是因为()

A.太阳出来了B.露珠掉在地上了

六、阅读理解。

小熊摸鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。

呀,鱼还真不少!

不一会儿,皮皮就捉到一条。

活蹦乱跳的鱼(直真)好,放在哪里呢?

坐在屁股下面,保险跑不了。

呀,又游来一条。

皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在再)把鱼藏在屁股底下。

皮皮摸了一条又一条。

该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?

只有一条?

皮皮挠了挠脑袋(瓜爪)说:

“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?

1.用“\”画去括号里不正确的汉字。

2.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只剩下一条鱼。

3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?

____________________________________________

4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?

______________________________________________

七、我爱阅读。

画春天

春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。

小䓍收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小䓍成了片,给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。

春姑娘高兴地说:

“真美啊!

1.本文共有(______)个自然段。

2.选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开

(________)懒腰(______)花苞(______)被子

3.读短文,连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵

桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠

小河花都开了涂上绿绿的底色

4.展开想象写一写。

柳树收到了信,给大地___________________。

八、我会读一读,做一做。

小蜗牛问妈妈:

“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈说:

“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!

小蜗牛说:

“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈说:

“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛又问:

“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈说:

“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:

“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:

“所以我们有壳啊!

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

1.短文共有(______)个自然段。

2.我会读短文,选择正确的内容填空。

(填序号)

①壳②大地③天空

毛虫姐姐变成蝴蝶,(______)会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,(______)会保护他。

蜗牛有个又硬又重的(______)来保护。

3.我会填(不会写的字可以写拼音)。

(1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠___________。

(2)我也要学小蜗牛。

我会自己_______________,那时,我觉得我很大。

九、阅读短文,完成练习。

妈妈告诉我,沿着的小路,就会走出天山。

的北京城,有一座的天安门,广场上的升旗仪式非常。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

1.选择合适的词语,填到横线上。

(填序号)

①雄伟   ②弯弯   ③壮观   ④遥远

妈妈告诉我,沿着______的小路,就会走出天山。

______的北京城,有一座______的天安门,广场上的升旗仪式非常______。

2.这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

3.用“”画出文段中的感叹句。

4.你有什么愿望?

也来写一写吧!

我多想____________________!

十、阅读理解。

一分钟(节选)

丁零零,闹钟响了。

元元打了个哈欠,翻了个身,心想:

再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

过了一分钟,元元起来了。

他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。

到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。

他叹了口气,说:

“要是__________。

1.选择合适的词语填在文中的括号里。

吃   洗   背

2.在选文中的“____”上补写句子。

3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?

__________________________

4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?

请写一写。

_______________________

十一、我爱阅读。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油(yóu)油的小草,夹(jiá)杂(zá)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻(qīng),看上去好像一架(jià)小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。

这里飞飞,那里停(tíng)停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。

1.短(duān)文共有______个自然段,第一自然段有_______句话。

2.读短文填空,

______的小草______的野花______的日子

3.照样子,填词语。

例:

一(把)雨伞

一(______)小蜻蜓一(______)飞机一(______)天地

4.用“√”选出正确(què)的内容。

①小蜻蜓活动的天地在哪(nǎ)里?

小河边()大树下()原野上()竹林里()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()

5.为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?

请在短文中用“”画出相关的句子。

十二、读一读,想一想。

迷路的小羊被狼抓住。

小羊吓得发抖,但它很聪明。

小羊说:

“狼伯伯,求求你,在吃掉我之前给我唱支歌吧。

“什么?

给你唱歌。

“听说你的歌声比笛声还优美动听,我想在临死前一饱耳福。

“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧?

“不会,不会,我绝对不会溜走的。

“好吧,我就唱一支,让你听听天底下最美的歌声。

狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。

放羊人听到狼的声音,跑了过来,愤怒地把狼捉住,小羊得救了。

______________的小羊沉着冷静,用____________战胜了大灰狼。

1.选择合适的词语填在文中横线处。

智慧聪明胆大

2.小羊让狼唱歌,狼害怕小羊___________,说明狼很笨。

3.小羊让狼唱歌,目的是()

A.因为狼唱歌好听。

B.用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

十三、阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

1.短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

2.“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

(填序号)

①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨

3.彩虹不见了,是因为________(填序号)

A.彩虹到别的地方去了。

B.人们都赞美彩虹。

C.太阳躲进云里去了。

十四、阅读展示台。

大海

大海,大海,像只摇篮。

摇过去,白帆点点,

摇过来,鱼虾满船。

大海,大海,多大多宽。

瞧,太阳月亮,

也睡在里边。

1.写出下列词语的反义词。

白——(____)   多——(____)   来——(____)

2.太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。

3.诗歌里的大海像什么呢?

请用“  ”画出来。

十五、阅读练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了,稻子变成金灿灿的,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗?

我多想永远留住这美丽的景色。

可是,来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧!

秋娃娃,咱们明年再相会!

1.短文共()小节,请标上小节号。

2.从短文中找出合适的词填空:

(______)的秋娃娃(______)的秋菊(______)的景色

3.照样子,写词语。

例:

一片片___________________

4.为什么“我”不能留住这美丽的景色?

(选字母编号)()

A.因为秋娃娃太淘气了B.因为冬姐姐马上就要来了

答案

一、

1.6

2.珍珠;沾了雨的柳丝

3.B

4.柳条

二、

1.树叶认为自己快要死了

2.这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

3.烂了的树叶都变成了肥料,藏进了妈妈的身子里,等到春天一来,就会再长出一片片又新又绿的叶子。

4.希望我们都来做像你一样美的叶子,默默无闻、无私奉献,为我们生活的这棵大树作出贡献。

三、

1.小蜻蜓小鱼小雨点儿

2.

四、

1.3

2.

3.果园里苹果乐得红了脸

五、

1.C

2.小珍珠

3.露珠什么样?

让我看看吧。

4.A

六、

1.画去:

直在爪

2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下

3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。

4.应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。

七、

1.5

2.②①③

3.

4.围上了一条条绿丝带

八、

1.8

2.③②①

3.自己学本领

九、

1.②④①③

2.天山天安门广场

3.我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

4.去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看

十、

1.洗吃背

2.早一分钟就好了

3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。

十一、

1.31

2.绿油油不知名悠闲

3.只架片

4.①小河边√②小飞机√

5.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。

这里飞飞,那里停(tíng)停

十二、

1.聪明智慧

2.溜走

3.B

十三、

1.32

2.③①

3.C

十四、

1.黑少去

2.太阳月亮在海中的倒影

3.大海,大海,像只摇篮。

十五、

1.3

1秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了,稻子变成金灿灿的,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

2秋娃娃多待会儿好吗?

我多想永远留住这美丽的景色。

3可是,来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧!

秋娃娃,咱们明年再相会!

2.可爱五彩美丽

3.一个个一道道

4.B

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