部编版九年级下册第六单元古文注释翻译简答习题.docx
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部编版九年级下册第六单元古文注释翻译简答习题
部编版九年级下第六单元古文注释、翻译、简答习题【分篇带答案】
班级:
姓名:
第六单元目录:
20.曹刿论战/《左传》
21.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
22.陈涉世家/《史记》
23.出师表/诸葛亮
20.《曹刿论战》习题带答案(部编版九下)
班级:
姓名:
一、重点课下注释默写:
①本文节选自
②【师】
③【肉食者】
④【间】
⑤【鄙】
⑥【何以战】
以,
⑦【衣食所安,弗敢专也】
安,专,
⑧【必以分人】
⑨【对】
⑩【遍】
⑪【牺牲玉帛】牺牲,
玉帛,
⑫【加】
⑬【信】
⑭【小信未孚】孚,
⑮【福】
⑯【狱】
⑰【察】
⑱【情】
⑲【忠之属也】忠,属,
⑳【可以一战】㉑【从】
㉒【公与之乘】之,
㉓【鼓之】
之,
㉔【败绩】
㉕【驰】
㉖【下视其辙】
㉗【登轼而望之】
㉘【既克】既,
㉙【夫战,勇气也】㉚【一鼓作气】作,
㉛【再】
㉜【竭】
㉝【盈】
㉞【测】
㉟【伏】
㊱【靡】
二、重点句子翻译:
1、肉食者谋之,又何间焉?
2、肉食者鄙,未能远谋。
3、何以战?
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。
5、小惠未徧,民弗从也。
6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
7、小大之狱,虽不能察,必以情。
8、忠之属也。
可以一战。
战则请从。
9、夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。
10、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
三、课文理解简答题:
1、鲁国能够以弱胜强的原因是什么?
2、出自这篇文章的成语有:
3、本文详写了什么?
略写了什么?
作者为什么要这样安排?
4、从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
5、齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。
”曹刿说:
“可以一战”。
从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?
请用简要的语言概括。
参考答案
一、重点课下注释默写:
①节选自《左传·庄公十年》
②【师】军队。
③【肉食者】吃肉的人。
这里指当权者。
④【间】参与。
⑤【鄙】浅陋。
这里指目光短浅。
⑥【何以战】即“以何战”,凭借什么作战?
以,凭、靠。
⑦【衣食所安,弗敢专也】衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受。
安,指安身。
专,独自享有。
⑧【必以分人】一定把它分给别人。
⑨【对】回答。
一般用于下对上的回答。
⑩【遍】遍及、普遍。
⑪【牺牲玉帛】古代祭祀用的祭品。
牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪等。
玉帛,祭祀用的玉和丝织品。
⑫【加】虚夸,夸大。
⑬【信】实情。
⑭【小信未孚】(这只是)小信用,未能让神灵信服。
孚,使信服。
⑮【福】赐福,保佑。
⑯【狱】指诉讼事件。
⑰【察】明察。
⑱【情】诚,诚实。
这里指诚心。
⑲【忠之属也】(这)是尽职分之类的事情。
忠,尽力做好分内的事。
属,类。
⑳【可以一战】可凭借(这个条件)打一仗。
㉑【从】跟随。
㉒【公与之乘】鲁庄公和他共乘一辆战车。
之,指曹刿。
㉓【鼓之】击鼓进军。
之,起补足音节作用。
㉔【败绩】大败。
㉕【驰】驱车追赶。
㉖【下视其辙】向下查看车轮碾出的痕迹。
㉗【登轼而望之】登上车前的横木眺望齐国军队。
㉘【既克】战胜齐军后。
既,已经。
㉙【夫战,勇气也】作战,靠的是勇气。
㉚【一鼓作气】第一次击鼓能够鼓起士气。
作,鼓起。
㉛【再】第二次。
㉜【竭】(士气)枯竭。
㉝【盈】充满。
这里指士气正旺盛。
㉞【测】推测,估计。
㉟【伏】埋伏。
㊱【靡】倒下。
二、重点句子翻译:
1、肉食者谋之,又何间焉?
翻译:
当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?
2、肉食者鄙,未能远谋。
翻译:
当权的人目光短浅,不能深谋远虑。
3、何以战?
翻译:
您凭借什么作战?
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。
翻译:
衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。
5、小惠未徧,民弗从也。
翻译:
这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。
6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
翻译:
祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。
7、小大之狱,虽不能察,必以情。
翻译:
大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。
8、忠之属也。
可以一战。
战则请从。
翻译:
这是尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。
如果作战,请允许我跟随您一同去。
9、夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。
翻译:
作战,靠的是士气。
第一次击鼓能够振作士兵们的士气。
第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。
10、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
翻译:
我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。
三、课文理解简答题:
1、鲁国能够以弱胜强的原因是什么?
答:
战前的政治准备——取信于民;抓住进攻的时机——“彼竭我盈”之时;
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
2、出自这篇文章的成语有:
一鼓作气、辙乱旗靡、彼竭我盈。
3、本文详写了什么?
略写了什么?
作者为什么要这样安排?
答:
①本文详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过,以及战后谈论鲁国取胜的原因。
②略写双方军事部署、战争经过等。
③这样写可以突出中心:
战争取胜的根本在取信于民。
4、从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
答:
政治上:
取信于民;战术上:
运用正确的战略战术和掌握时机。
5、齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。
”曹刿说:
“可以一战”。
从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?
请用简要的语言概括。
曹刿:
具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。
鲁庄公:
政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。
21.《邹忌讽齐王纳谏》习题带答案【部编版九下】
班级:
姓名:
一、重点课下注释默写:
①选自讽,
谏,
②【修】
③【昳丽】
④【朝服衣冠】
服,
⑤【窥镜】。
⑥【我孰与城北徐公美】
孰与,
⑦【旦日】
⑧【明日】
⑨【孰】
⑩【弗如远甚】
⑪【美我】
⑫【私】
⑬【皆以美于徐公】
⑭【左右】
⑮【莫】
⑯【四境之内】
⑰【蔽】
⑱【面刺】
⑲【谤讥于市朝】
谤,谤讥,
市朝,
⑳【闻】
㉑【时时】
㉒【间进】
间,
㉓【期年】
㉔【朝于齐】
㉕【战胜于朝廷】
二、重点句子翻译:
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
②我孰与城北徐公美?
③君美甚,徐公何能及君也?
④吾妻之美我者,私我也;
⑤四境之内莫不有求于王:
⑥由此观之,王之蔽甚矣。
⑦群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
⑧能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
⑨此所谓战胜于朝廷。
三、课文理解简答题:
1、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?
2、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中,没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最后承认自己“弗如远甚”,这是一种智慧,也是一种境界。
我们应该从邹忌身上学到些什么呢?
探究文意,说说你的认识。
3、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么?
4、齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?
参考答案
一、重点课下注释默写:
①选自《战国策·齐策一》讽,讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。
谏,规劝国君、尊长或朋友改正错误。
②【修】长,这里指身高。
③【昳丽】光艳美丽。
④【朝服衣冠】早晨穿戴好衣帽。
服,穿戴。
⑤【窥镜】照镜子。
⑥【我孰与城北徐公美】我与城北徐公相比,哪一个美?
孰与,与……相比怎么样,表示比较。
⑦【旦日】第二天。
⑧【明日】次日,第二天。
⑨【孰】同“熟”,仔细。
⑩【弗如远甚】远远不如。
⑪【美我】认为我美。
⑫【私】偏爱。
⑬【皆以美于徐公】都认为(我)比徐公美。
⑭【左右】君主左右近侍之臣。
⑮【莫】没有谁。
⑯【四境之内】全国范围内。
⑰【蔽】蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。
⑱【面刺】当面指责。
⑲【谤讥于市朝】在公众场所议论。
谤,公开指责别人的过错。
谤讥,在这里指“议论”,没有贬义。
市朝,指集市、市场等公共场合。
⑳【闻】这里是“使……听到”的意思。
㉑【时时】常常,不时。
㉒【间进】偶然进谏。
间,间或、偶然。
㉓【期年】满一年。
㉔【朝于齐】到齐国来朝见。
㉕【战胜于朝廷】在朝廷上取得胜利。
意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
二、重点句子翻译:
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
翻译:
邹忌身高八尺多,而且身材魁梧,容貌美丽。
②我孰与城北徐公美?
翻译:
我与城北徐公相比,哪一个美?
③君美甚,徐公何能及君也?
翻译:
您美极了,徐公哪里能比得上您呢?
④吾妻之美我者,私我也;
翻译:
我的妻子认为我美的原因,是偏爱我;
⑤四境之内莫不有求于王:
翻译:
国内的百姓,没有不对大王有所求的。
⑥由此观之,王之蔽甚矣。
翻译:
由此看来,大王受蒙蔽(一定)很深了!
⑦群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
翻译:
所有大臣、官吏、百姓,能够当面批评我过错的人,得上等奖赏;
⑧能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
翻译:
能够在公共场所指责议论(我的过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏。
⑨此所谓战胜于朝廷。
翻译:
这就是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。
三、课文理解简答题:
1、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?
答:
高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王,使他乐于接受(或高明在现身
说法,使齐王容易接受)。
2、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中,没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最后承认自己“弗如远甚”,这是一种智慧,也是一种境界。
我们应该从邹忌身上学到些什么呢?
探究文意,说说你的认识。
答:
①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。
②善于思考,有反思的习惯与自省的能力。
③观察事物深入细致,透过现象看本质(正确认识妻、妾、客的赞美动机等)。
3、邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么?
答:
要广开言路、虚心纳谏,让人们敢于说真话,才能做到政治清明,在朝廷上战胜别国。
4、齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?
答:
齐国能“战胜于朝廷”的原因:
一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王敢于采纳群臣的意见。
22.《陈涉世家》习题带答案(2020部编版九下)
班级:
姓名:
一、重点课下注释默写:
①【尝与人佣耕】
②【辍耕之垄上】。
之,
③【怅恨】
④【苟】
⑤【若】
⑥【太息】
⑦【燕雀安知鸿鹄之志哉】
。
燕雀,。
鸿鹄,。
⑧【发闾左適戍渔阳】。
闾,。
闾左,。
適,
⑨【屯】
⑩【皆次当行】
次,。
当行,
⑪【屯长】
⑫【会】
⑬【度】
⑭【失期】
⑮【亡】
⑯【举大计】
⑰【等】
⑱【死国】
⑲【苦秦】
⑳【数】
㉑【上使外将兵】
㉒【或】
㉓【怜】
㉔【诚】
㉕【唱】
㉖【宜多应者】
㉗【乃行卜】
㉘【指