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幼儿园师带徒协议书标准版

幼儿园师带徒协议书

XX幼儿园“师带徒”协议书

为加强教师队伍建设,有效促进教师健康成长,构建有发展潜力的教师梯队,现开展师徒结对活动,甲乙双方自愿结成带教对子,在实际工作中进行传、帮、带,取长补短,促进双方教学相长,加快自身提高。

经协商,现就有关事项签订如下协议:

指导教师(甲方):

_________青年教师(乙方):

_________

一、甲方带教乙方:

自_____年_____月至_____年_____月止。

二、导师主要职责和要求:

1、每学期初制定师带徒工作计划。

期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。

2、每周导师观摩徒弟教育活动不少于一次,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。

3、导师每月为徒弟开展示范活动不少于一次,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力和水平。

4、指导帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文。

三、徒弟主要职责和要求:

1、认真钻研教育教学理论,主动争取导师帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。

2、每周坚持观摩导师教育活动不少于一次。

3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和教育教学论文,在实践中不断提高教育教学能力和水平。

4、学期末认真写好拜师学习心得和总结文章,和导师共同制定下阶段学习实践目标。

本协议书一式三份,师徒各执一份,幼儿园留一份,经三方签名、盖章后生效。

导师签名:

徒弟签名:

单位(盖章):

XX幼儿园年月日

师带徒协议书

师傅:

徒弟:

为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,尽快达到独立工作的能力。

在单位负责人的监督管理下,经双方协商,确定为师徒关系,自愿签订包教、包学、包会协议书,以便双方共同遵守。

一、师傅的权利、义务和责任

1、师傅必须具有良好的职业道德和专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.师傅制定切实可行的月度带徒计划,并按照计划实施,同时做好带徒记录。

3.尊重和爱护徒弟,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

对徒弟的不良倾向和行为实施教育,不包庇和纵容。

4.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的问题。

5.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

6.负责所带徒弟的安全教育和培训,杜绝安全事故的发生。

7、对徒弟实施职业道德、安全、技术、业务的综合管理和即时培训,确保徒弟学习期间在职业道德、安全、技术、业务、管理等方面能胜任本岗位工作。

8、对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格,并接受人力资源部的考核。

二、徒弟的义务和责任

1.接受师傅的即时培训和管理,力求在最短的时间内满足岗位需要,胜任本职工作。

2.加强职业道德修养,忠于热电联产事业,维护公司利益,坚决杜绝渎职行为和各种安全事故的发生。

3.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同事。

4.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从管理,严以律己。

5.严格按专业技术规范和操作规程施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

6、认真钻研新技术、新工艺,将所学用于实践工作,为公司创造效益。

7、师带徒期间,认真做好学习笔记,努力学习业务技术知识,并接受车间及公司的考核。

三、考核与管理

1、带徒期满后,车间对老师和学员作出总结评价,并填写实习合格学员在岗实习评价书,报人力资源部。

人力资源部评定老师带徒业绩,对老师实施奖励,奖励额度为200-1000元,其中生产岗位、辅助岗位为200-500元,管理岗位为300-1000元,技术岗位为500-1000元,带徒期满后,学员仍不能胜任本职工作的,老师负辅导责任,不发放带徒奖。

2、徒弟在公司工作期间有失职、渎职,严重违反公司规章制度,造成安全事故等情形,给公司造成严重经济损失或不良影响的,老师对所造成的损失负连带责任,接受经济处罚并取消带徒奖金。

出现重大安全事故的,对老师按责任事故总额的20%进行处罚。

3、在工作中如果发生工作失误,出卖或损害公司利益的,坚决调离所在工作岗位,并接受经济处罚,情节严重的开除厂籍。

4、通过辅导,徒弟在学徒期内,在业务、技术、管理方面等有突出成绩并获得奖励的,老师享受学员奖励总额的50%(不包含在学员奖励额之内)。

5、培训期满合格的,根据岗位设置及公司工资制度定薪酬。

培训期满,仍不能胜任本职工作的,实施待岗培训或退出公司。

6、学徒期未满,学员中途退厂的,取消带徒奖。

7、学徒期满后,人力资源部将根据平时检查结果,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,经考核不合格者,视为不能胜任工作,将调整岗位待岗培训。

四、监督检查

本协议一式四份,人力资源部、师徒所在单位、师傅、徒弟各持一份。

由人力资源部、师徒所在单位在协议期内监督检查协议的执行情况。

五、起止时间:

年月日至年月日

六、订立双方签字:

师傅:

徒弟:

年月日年月日

师带徒协议书

根据本公司规定,结合实际工作和培养人才的需要,现确定______________同志为____________同志的师傅,自签订本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。

为了确保教学落到实处,保证教与学的质量,现达成以下协议:

一、师傅的职责

1、严格按照公司规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务

2、尽自己的所能传授给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师

3、手把手、言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、工作经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况

二、徒弟的责任义务

1、遵守公司的各项管理制度

2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导

3、勤奋刻苦、认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务

5、善于观察,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报

6、力争通过学些,达到技术进步快、思想有提高,安全无事故

三、待遇

1、师带徒期间,向师傅发带徒津贴

2、师带徒结束后,徒弟的考评成绩为优异的,公司给与师傅和徒弟一定的奖励

3、徒弟的考评成绩为不合格,公司将予以处罚,徒弟和师傅承担连带责任

4、师带徒期间的记录,实施情况,纳入师傅的月度绩效考核

四、教学目标责任方案,按附表执行

五、本协议一式三份:

师傅徒弟各一份,一份存档备案

签约人:

师傅:

时间:

徒弟:

时间;

附件

师带徒协议书

根据企业生产实际和本人需要,同志(工种或岗位、技能水平),自愿拜同志(工种或岗位、技能水平)为师,具体如下:

1.培训时间(一年):

年月日至年月日。

2.培训方式:

言传身教、理论联系实际、实际操作为主。

3.师傅职责:

(1)师傅要对徒弟的技术、安全、责任事故负责;

(2)在实际工作当中,师傅随时以言传身教的方式指导徒弟将所学理论知识运用到实际的工作中去;

(3)师傅在培训期间必须做好课程安排、课程教案等相关记录,待培训结束后交至人力资源部以作备案。

(4)培训结束后,师傅将对徒弟进行相应考核,并将考核结果报至人力资源部及所在单位,作为徒弟是否通过试用期的重要考评依据。

4.徒弟职责:

(1)徒弟在学习过程中必须认真学习、做好笔记;

(2)徒弟必须接受师傅的管理,服从师傅的指导;

(3)徒弟要将所学的理论知识用到实际工作中去,并在实际工作中努力拓展知识面;

(4)培训结束后,如徒弟考核不合格,经公司研究决定后,予以辞退或延长试用期;如自行离开公司,要从其工资中扣除“师带徒”过程中所产生的培训费用。

5.双方的师徒关系不仅局限于培训期内,培训结束后,仍保留师徒关系,在实际的工作中互相帮助、互相提高。

本协议一式四份(师、徒、所在单位、人力资源部)各执一份,双方按照所属岗位制定具体细则如下师傅的职责:

(其中包括传授的内容、技术等级达标要求、完成

的时间等项目)

师傅职责:

(其中包括具体学习的内容、技术等级达标要求、完成的时间等项目)1.

2.

3.

4.

5.

徒弟职责:

(其中包括具体学习的内容、技术等级达标要求、完成的时间等项目)1.

2.

3.4.5.

签约人员

师傅(签名):

年月日

徒弟(签名):

年月日

所在单位(签章):

年月日

人力资源部:

(盖章)年月日

师带徒协议书

经双方协商同意和部门审核确认,和建立师徒关系并签订本协议书,明确双方责任和权力,共同遵守。

一、培养目标:

让新员工胜任产品设计和项目管理岗位要求。

二、传授内容:

1学习产品开发相关工具、标准及公司质保文件

(1)学习产品标准、制造工艺规范和国家标准等,

(2)学习《机械设计手册》,掌握机械设计有关的专业知识和设计要求、标准等;(3)熟练掌握AutoCAD、SolidWorks等设计工具(4)熟悉相关质保文件满足核级产品质保要求。

2熟悉辅机产品系统设计流程

(1)上游相关技术文件,能够应用NB标准编制项目接口文件,满足中核与中广核程序文件要求;

(2)学习并绘制CAD零件图和装配图,能够熟练的将设计院图纸转化为生产加工图。

3掌握限制件产品的工艺流程

(1)系统学习设备组成、结构原理及工作流程;

(2)学习限制件产品的焊接工艺流程以及产品制造流程;

(3)编制相关文件,熟悉与中核、中广核以及工程公司的沟通流程与相关突发情况的处理。

(4)学习原材料复验流程。

(5)掌握项目全过程执行流程。

三、协议期限:

2016.8.15-2016.12.31

四、师徒双方均已认真学习了公司《师带徒管理办法》,明确了自身的职责和权力,愿意接受公司和部门的监督与考核。

五、协议期内,如师傅或徒弟任何一方工作变动导致协议不能继续履行的,协议即行终止。

六、师傅和徒弟约定的其他事项:

七、本协议一式三份,师傅、徒弟和用人部门各执一份。

八、本协议自签订之日起生效。

师傅:

徒弟:

年月日年

用人部门负责人:

年月

师带徒协议书为进一步带动我公司新员工成长、提升员工的技术技能水平、打造勤奋好学、积极上进的团队,我们师徒愿尊师爱徒,努力完成规定的培训任务。

现签定本协议,双方共同严......

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师带徒协议书根据工作需求,防爆车司机同志自愿拜防爆车司机为师,自本协议书签订之日起,与确定为师徒关系。

为达到预期效果,特制定本协议。

1、师傅的职责:

(1)负责徒弟的日常......

师傅:

徒弟:

签订日期:

1师带徒协议书订立双方双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。

为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包......

.“师带徒”协议书双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。

为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

......

封面:

——·······················公司···部门“师傅带徒弟”(协议书年月日)师徒协议书师傅:

姓名性别年龄文化程度岗位、职业名称技术等级或职......

师带徒协议书根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。

为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛......

导师带徒协议书

导师带徒协议书篇一

甲方(导师):

XX

乙方(徒弟):

XX

经车间负责人鉴证,为提高乙方的技能水平,甲乙双方自签订本协议之日起,确定为师徒关系,并愿意订立本协议书,以资双方共同遵守

一、导师职责和责任

1、导师要将公司培训师的带徒要求,形成书面带徒计划并交人事部备案。

2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能,使徒弟尽快掌握工作技能,独立操作。

3、保证在师带徒期间,认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4、加强安全文明生产的意识,避免生产事故。

5、带徒期间,徒弟发生违章违纪及责任事故,如系导师未履行指导责任所致,则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚

6、师带徒时间:

自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日日。

二、徒弟职责和责任

1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业,服从导师及车间领导的管理。

2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师,避免误操作带来的质量事故。

3、严格遵守各项规章制度,保证生产安全,避免生产事故。

4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度,即不符合岗位要求的,导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。

一旦终止师带徒协议,公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位,调整后仍不能胜任的,根据国家规定解除劳动合同。

5、学徒期满,接受相关部门的考核。

考核合格的,上岗操作;考核不合格的,导师、车间分析原因,或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

三、车间职责

1、对导师的歹徒工作进行全面管理,关注带徒工作的日常进展情况,并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题,如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的,或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的,车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

4、本工作进入车间主任每月考核制度内。

四、导师津贴导师带徒期满,徒弟经有关部门考核合格后,可享受公司给予的带徒津贴,具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议,给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格,导师津贴延期享受或不得享受,届时本协议自动终止。

本协议一式四份,导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。

由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

订立双方签字:

导师:

XX

XXXX年XX月XX日

徒弟:

XX

XXXX年XX月XX日

鉴证部门:

XX

XXXX年XX月XX日

导师带徒协议书篇二

导师:

XX

徒弟:

XX

一、目的

为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:

二、协议内容

本次协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止,导师负责带教徒弟的岗位学习,在此期间,导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责:

(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。

负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。

如果徒弟出现三违或出现安全事故,导师必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。

(4)协议期满,导师要保证让徒弟达到

岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责:

(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。

严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。

(3)要尊重导师,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。

(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。

能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。

四、考核奖惩

1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准,公司组织三个月考核一次,考核由行政部组织,理论考试由行政部负责实施,生产部长和质检部长为现场考核人员,经考核合格后,发给每个导师带徒津贴XX元,徒弟按期转正,首次考核不合格者,不发导师的带徒津贴,延长带徒期限三个月,再进行考核,考核合格者,发给导师带徒津贴

元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作,经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。

同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。

本协议一式三份,公司行政部、导师、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。

导师:

XX

徒弟:

XX

行政部:

XX

XXXX年XX月XX日

导师带徒协议书篇三

根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,XX同志愿拜XX同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。

为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

一、导师的职责

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

二、徒弟的责任义务

1、尊重导师,心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师,谦虚好学,勤学好问,服从导师教导;

3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难,帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答导师的问题,经常向导师汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

三、本协议书一式三份:

导师和徒弟各一份,一份留公司存档备案。

签约人:

导师:

XX

XXXX年XX月XX日

徒弟:

XX

XXXX年XX月XX日

签证部门:

xx县公安局业务用房项目部

导师带徒协议书篇四

双方经充分协商,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。

为提高徒弟的专业理论知识和技能水平,双方愿意订立包教、包学、包会协议书,以资双方共同遵守。

一、师傅职责:

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保证徒弟在学徒期满考核合格。

二、徒弟职责:

1.遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

三、考核:

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.

.

弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格,存入个人档案。

四、监督检查:

本合同一式三份,事业部、师傅、徒弟各持一份。

由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

五、起止时间:

年月日至年

六、订立双方签字:

师傅:

徒弟:

年月日

.日年月月日

 

导师带徒协议书

“导师带徒”责任书

学员

同志在学习期(入职公司工作一年内),由

同志担任导师,负责学员在此期间的培养考核。

为进一步明确双方的责任义务,特签订如下责任书:

一、导师带徒期自年月日至年月日止。

二、导师作为学员见习期间的培养责任人,对新学员的培养负有直接管理责任,领导将定期对各导师带徒工作的成效进行考核,并依据考核结果发放导师津贴。

三、导师与学员自签订责任书之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。

四、导师的职责

1、带头实践企业文化,出色完成本职工作,为人师表,以身作则,率先垂范,注重学员企业价值观体系、思想政治和职业道德素质的教育;

2、对新进大学生和青年技工的学习、工作、生活提供尽可能的提供帮助,帮助其树立起积极向上的生活与工作态度,尽快消除陌生感、投入到正常的工作状态。

3、耐心细致地传授专业知识,带领徒弟深入基层实践,引导徒弟将理论运用到实际工作中去。

4、对徒弟的思想状况及学习情况进行跟踪了解,并向领导及人力资源部进行定期或不定期的反馈。

5、根据学员情况制定培养计划,每月、季度对学员的思想状况、工作态度、工作表现和工作业绩进行总结评价,并提出下一步的培养计划,帮助学员确立今后在企业的职业生涯发展规划。

6、关注学员的思想及生活状况,帮助学员尽快适应新环境,安心工作,结合工作时间有针对性地将自己的技能毫无保留地传授给学员,帮助学员解决工作中遇到的问题;使徒弟在规定的时间内达到预定的技术水平。

7、及时发现并纠正学员在工作中违反纪律、安全、质量及操作规范的行为,培养学员的纪律、安全、质量及规范意识。

五、学员的职责

1、学习中要积极主动、勤学多问,尽快熟悉掌握业务有关知识,基本了解工作内容。

2、积极践行企业文化,提高思想政治和职业道德素质,努力培养锻炼;

3、形成优良的工作作风,遵守企业规章制度;

4、努力学习理论知识、业务技能和典型经验,不断进行知识的更新和储备,增强学习能力和创新能力;

5、热爱企业、热爱本职工作,增强事业心和责任感,积极钻研业务,主动承担工作,不断提升工作能力;

6、提高专业操作意识,接受导师的指导和考核,培养独立解决问题的能力;

7、尊重导师,虚心求教,用心用脑,勤学苦练,密切配合导师完成培养计划,尽快适应专业岗位的要求,在实践中成长、成熟。

六、在导师带徒期内,由于导师或学员工作变动等原因,致使本责任书无法继续履行的,本责任书自行中止。

七、责任期满,导师完成培养工作成果,由公司考核(做为年终项目分红的考核指标之一),导师考核通过,奖励贰仟元,考核不通过则做相应处罚。

导师(签字):

学员(签字):

日年月日

“导师带徒”是推动公司达成“量产电子级多晶硅产品”目标的需要。

为进一步规范导师带徒工作,使得不流于形式,真正在生产中发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,为培养各专业岗位技能人才搭建平台。

结合《昆明冶研新材料股份有限公司“师带徒”管理办法》,特制定本协议。

双方经充分协商,自愿签订本协议书,自签订本协议书之日起,双方确定为师徒关系。

一、师傅条件和职责

(一)师傅条件

1、具有良好的品行,群众认可、组织认可,作风正派,能团结同事。

2、具备一定的理论知识和过硬的实践经验,业务精通。

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