庆云县份九年级月考试题语文.docx
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庆云县份九年级月考试题语文
庆云县10月份九年级月考试题语文
(说明:
本试卷共27小题,全卷满分12
0分,考试时间120分钟。
)
一、语言知识及其运用。
(共25分)
1.下列加点字注音全对的一项是()(2分)
A、分外(fèn)田圃(pǔ)喑哑(ān)怒不可遏(è)
B、折腰(zhé)骈进(pián)忐忑(tè)一
抔黄土(pōu)
C、灵柩(jiù)佝偻(gōu)谀辞(yú)气吞斗牛(dǒu)
D、陨落(sǔn)亵渎(dú)繁衍(yǎn)强聒不舍(guō)
2.下列词语书写没有错别字的一项是()(2分)
A.恼羞成恕红妆素裹重蹈覆辙心无旁鹜
B.蒹而有之登峰造级无与伦比克尽职守
C.断章取义言行相顾自知之明廓然无累
D.原弛腊象化为乌有涕泗横流一代天娇
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)
A.科学家们锲而不舍地支持减排,希望能将灾难的风险降到最低。
B.由于房价持续下跌,昔日叱咤风云的温州炒房团正面临前所未有的窘境。
C.群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知,当然会受别具匠心者的挑唆。
D.在今年春季举行的房地产展示交易会上,各房企纷纷使出浑身解数来吸引购房者的关注。
4.下列句子有语病的一项是()(2分)
A.重庆最严重的问题之一是基础设施建设的成本。
B.在城乡统筹改革方面重庆做了许多创新性举措。
C.建设好重庆的农村、郊区和山区,对重庆的发展有基础性意义。
D.人应该通过户籍变迁,在城乡间流动,不能让农民辛苦一生与城市终身无缘。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()(2分)
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?
能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把„„顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
6.下列句子文学常识表述正确的一项是()(2分)
A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放词派的开创人。
B.《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
C.史马迁的《史记》是我国第一部编年体通史。
D.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。
7.诗词默写(共6分)
①江山如此多娇,__________________________________。
(《沁园春·雪》)
②更深月色半人家,。
(《月夜》)
③,人迹板桥霜。
(《商山早行》)
④,只有香如故。
(《卜算子·咏梅》)
⑤《观刈麦》中描写农人们在烈日下辛勤劳作的句子是:
,。
8.综合性学习(共7分)
金钱是什么?
哲人说:
“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸.”老百姓说:
“金钱是饭,是衣,是车,是房。
”在日常的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。
但是作为中学生的我们,对于金钱了解多少呢?
我校将要举行以“金钱,我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活动,请你来参与。
(1)通过对本校学生2016年5月的生活开支情况的调查,整理后列出下面的表格。
阅读表格后,针对表格反应的趋势,你得到了什么结论?
(至少写两条)(3分)
(2)其实金钱也不是万能的,他能买到很多东西,但很多东西也绝对不是可以用金钱买到的。
请你结合上表并联系生活实际,针对你班上出现的这种况的同学给他们一点建议,让他们知道应如何利用金钱的价值。
(2分)
(3)请认真观察下边的漫画,然后用一句简洁的话给漫画拟一个标题。
(要求:
不超过10个字,所拟标题一定要起到醒目和警示的作用)(2分)
二、阅读(共45分)
(一)诗歌阅读(7分)
玉楼春·春景
【宋】宋祁
东城渐觉风光好,觳绉波纹迎客棹①。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少②,肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
注:
①觳(hú):
绉纱类的丝织物。
绉:
皱纹似的纱。
棹:
船桨,代指船。
②浮生:
人生短暂若泡沫生于水面。
9.这首词是宋祁的代表作品,题目是____,从字数上看这首词属于___
___。
(2分)
10.“红杏枝头春意闹”中“闹”字用得尤为精妙,请简要赏析。
(3分)
11.下阙即景抒情,“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”运用什么修辞手法?
表达作者怎样的思想感情?
(2分)
(二)课内文言文阅读(8分)
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌
也,仓鹰击于殿上,此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而
安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!
” (节选自《唐雎不辱使命》)
12.解释下面句子中加点的词。
(2分)
①以头抢地耳( )②长跪而谢之 ( )
13.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:
天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
C、腰白玉之环 D、予观夫巴陵胜状
14.把画线句子译成现
代汉语。
(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!
15.唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?
(2分)
(三)课外文言文阅读(8分)
崔枢不昧宝珠
崔枢应进士①,客居汴半岁,与海贾②同止③。
其人得疾既笃,谓崔曰:
“荷④君见顾,不以外夷见忽。
今疾势不起,番人重土殡,脱⑤殁,君能始终之否?
”崔许之。
曰:
“某有一珠,价万缗⑥,得之能蹈火赴水,实至宝也。
敢以奉君。
”崔受之。
曰:
“吾一进士,巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝?
”俟无人,置于柩中,瘗⑦于阡陌。
后一年,崔游丐亳州,闻番人有自南来寻故夫,并勘珠所在,陈于公府,且言珠必崔秀才所有也。
乃于亳来追捕,崔曰:
“傥⑧窀穸⑨不为盗所发,珠必无他。
”遂剖棺得其珠。
汴帅王彦谟奇其节,欲命为幕,崔不肯。
明年登第,竟主文柄⑩,有清名。
(选自《唐语林》)
【注释】①应进士:
参加进士考试。
②海贾:
往来于海上的商人。
③止:
住在一起。
④荷:
受,承蒙。
⑤脱:
或许。
⑥缗(mín):
即一贯钱。
⑦瘗:
(yì),埋葬。
⑧傥(tǎng):
倘若。
⑨窀穸:
(zhūnxī)墓穴。
⑩文柄:
掌文权,指任秘书监。
16.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)
不以外夷见忽
A.不以/外夷见忽B.不以外/夷见忽
C.不以外夷见/忽D.不以外夷/见忽
17.解释文中加点词语的意思。
(2分)
①许()②俟()
18.翻译文中划线的句子。
(2分)
吾一进士,巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝?
19.这篇短文哪些地方表现了崔枢的优秀品质?
(2分)
(四)现代文阅读(9分)
苦瓜
肖复兴
①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。
这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。
把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。
②那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。
其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。
刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:
“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!
”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。
苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。
越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。
当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
③以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。
无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。
那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。
每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。
它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
⑤自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。
⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。
住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
⑦一直吃到母亲六年前去世。
⑧如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。
⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。
其实,母亲并不爱吃苦瓜。
除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。
母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。
她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。
可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
⑩最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:
“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。
用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。
”
⑾不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。
20.文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?
为什么?
(3分)
21.品味下面句子中划线的词语,简要分析其表达效果。
(4分)
①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。
②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
22.文章以“苦瓜”为题有什么作用?
(2分)
(五)阅读下文,完成第15—19题。
(13分)
低头是一种智慧
刘芹
①雪松懂得低头,能够造就一片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。
学会低走,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。
雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。
所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
②四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈,留下一抹鲜艳的红色时,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。
面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个自刎的下场?
虽有李清照歌颂你:
“生当作人杰,死亦为鬼雄。
”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?
你可知“江不东子弟多才俊,卷土重来未可知”?
③当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。
只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。
只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山。
这样的性格,
便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的抗争。
可若你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。
⑤与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。
他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作。
他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。
⑥即使遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行,即使在死亡的江河中艰难求渡,他用激昂的信念将痛苦粉碎,将耻辱焚烧,升华灵魂,从此踏上了一条隐忍的路。
在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写壮士荆轲行侠仗义的豪气,书写贪官酷吏内心蛰伏的蛇蝎,书写秦皇汉武干戈滴落的鲜血,书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是心中那永不磨灭的信念——“究天人之际,通古今之变,成一家之言。
”
⑦穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。
重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。
这绝非懦弱和畏缩,而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。
我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头
再来。
即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?
⑧无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。
人生如一泓水,温存而灵动。
学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!
(选自人民教育出版社《中学语文读本》·有删改)
23.阅读全文,说说本文阐述的主要观点是什么?
(2分)
24.本文②-⑥段运用了什么论证方法?
请结合选文内容分析其作用。
(4分)
25.第⑦段中“这绝非懦弱和畏缩”中的“这”指的是什么内容?
(1分)
26.联系所学的知识,请你为本文再补充一个事实论据。
(3分)
27.阅读下面的材料,结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解。
(3分)
【链接材抖】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴,再遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮,中国女排从未放弃光荣与梦想。
“头颅埋得更低,只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔!
”作为女排的“娘家人”,漳州人民相信,中国女排在新任主教练郎平的带领下,一定会再创辉煌!
今年她们没有让国人失望,2015年女排世界杯她们获得了冠军,时隔11年后再次获得世界冠军。
但夺冠后的姑娘们没有高傲她们从“零”开始,备战明年的里约奥运会。
三、写作(50分)
28.落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美;诚实守信,善良宽厚,无私奉献,是人性之美,是心灵之美……人们身上还有许多优秀的品质,体现了他们的心灵之美。
成长中的你,一定在人生的旅途中,感受过身边的人身上的人性之光,他们美好的心灵,一定使你的心受到过强烈的震撼。
请你以“美丽的心灵”为题写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字。
②文体不限,但诗歌除外。
③要有真情实感。
④卷面要清楚整洁,字迹要清晰了然。
⑤文中不得出现真实的校名、地名、人名。
庆云县10月份九年级月考
语文试题参考答案
一、语言知识及其运用。
(25分)
1.C2.C3.C4.A5.C6.A(每题2分)
7.默写(共6分,每空1分,有一字错该题不得分。
)
①引无数英雄竞折腰
②北斗阑干南斗斜
③鸡声茅店月
④零落成泥碾作尘
⑤足蒸暑土气,背灼炎天
光。
8.综合性学习(共7分)
(1)结论:
①在事关学习的两项中,生活总开支越大,用于购买资料和报刊的开支越少。
②在其它三项中,生活总开支越大,用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。
(3分,写出两条即可得满分。
)
(2)示例:
同学们金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到书本,但买不到智慧。
我们应该合理利用金钱的价值,那些家庭比较富裕的同学,可以节省零食和娱乐方面的开支,从而帮助经济困难的同学,或为班集体做一些有益的事情。
(2分)
(3)贪欲——人生的陷阱。
(意思对即可)(2分,超过字数,请酌情扣分)
二、阅读(共45分)
(一)(7分)
9.春景小令(2分)
10.(3分)“闹”是“热闹、浓盛”的意思(1分),运用拟人手法,生动形象的描绘出杏花怒放、绚丽鲜艳、热烈如火之状,唤起人们的无限联想(1分),将生机勃勃的烂漫春光描
绘得淋漓尽致(1分)。
11.(2分)运用拟人手法(1分),作者把斜阳当作朋友,举酒相劝,希望斜阳在杏花丛中多加逗留,表达了惜春(惜时)的感情(1分)。
(二)(8分)
12.(2分)①撞 ②道歉
13.(2分)C
14.(2分)韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊
15.(2分)不畏强暴、敢于斗争的精神
(三)(8分)
16.D(2分)(这句话的意思是,“不因为我是外族人而看不起我”,“见”是表被动,译为“被”,主语是“不以外夷”。
因此主谓之间应断开)
17.(2分)①答应(1分)②等到(1分)
18.我作为一个进士,所需自有官府供给,怎么能够私藏异宝呢?
(2分)
19.①不以外夷见忽②崔许之③巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝④俟无人,置于柩中⑤欲命为幕,崔不肯⑥竟主文柄,
有清名(2分,答到任意三点即可,少一点扣一分。
)
参考译文:
有个叫崔枢的人去汴梁考进士,同南方一商人住在一起达半年之久。
后来,这位商人得了重病,他对崔枢说:
“这些天承蒙你照顾,不因为我是外族人而看不起我。
我的病看来是治不好了,按我们家乡的风俗,人死了要土葬,希望你能帮我这个忙。
”崔枢答就了他的请求。
商人又说:
“我有一颗宝珠,价值万贯,得到它能蹈火赴水,确实是极珍贵的宝珠,我愿奉送给你。
”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。
事后崔枢一想,觉得不妥:
做一个进士,所需自
有官府供给,怎么能够私藏异宝呢?
商人死后,崔枢等到没人把宝珠也一同放入棺材,葬进坟墓中去了。
一年后,崔枢到亳州四处谋生,听到南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫,并追查宝珠下落。
商人的妻子将崔枢告到官府,说宝珠一定是崔秀才得到了
。
官府派人逮捕了崔枢。
崔枢说:
“如果墓没有被盗的话,宝珠一定还在棺材里。
”于是,官府派人挖墓开棺,果然宝珠还在棺材里。
汴帅王彦认为崔枢的可贵品质确实不凡,想留他做幕僚,他不肯。
第二年,崔枢考中进士,后来一直做到主考官,享有清廉的名声。
(四)(9分)
20.(3分)不能删掉。
(1分)因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫,突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
(2分)
21.①不仅写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴,含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。
②表面上是强调常常吃到这道菜,实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。
(答对一处得2分,共4分。
意思对即可。
)
22.①全文以苦瓜为线索,展开故事情节。
②用苦瓜象征母亲的品格,表达对母亲的赞美与怀念。
(每个要点1分,共2分。
意思对即可。
)
(五)(14分)
23.学会低头,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。
(或:
低头是一种智慧)(2分)
24.运用对比论证(1分)文章先从反面列举项羽不肯向命运低头而自刎的事例(1分),再从正面列举司马迁能屈能伸写就伟大著作的事例进行对比(1分),通过正反对比,鲜明有力地论证了低头是一种智慧的观点,增强文章说服力(1分)。
25.重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。
(2分)
26.示例:
越王勾践受困吴国时,他选择低头,放下君王身份,屈做“阶下囚”,卧薪尝胆,等待时机,最终消灭吴国,成就霸业。
(3分)
27.示例:
作为学生,在追求梦想的过程中,不可能一帆风顺。
面对困难挫折,我们要学会“低头”,学习中国女排不屈不挠、顽强拼搏的精神,总结经验教训,最终一定会走向成功。
(3分)
28.写作(50分)(按中考作文评分要求评分)