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新冠病毒疫情防控第一课教案

开学新冠病毒疫情防控及防溺水

安全第一课教案

 

学校:

舒城县棠树乡寒塘小学

 

授课人:

 

年级:

六年级

 

时间:

2020.4.20

 

开学新冠病毒疫情防控及防溺水

安全第一课教案

活动目的:

1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。

让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2.活动中学生通过自己参与和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事,从而养成良好的品德,促进他们的健康成长。

3增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力;了解和掌握游游安全知识;掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

活动准备:

PPT课件

活动过程:

一、导入。

2020年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期,让我们宅在家里,让好友相会变成视频聊天,亲朋相聚变成隔空拜年。

这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染,配合长辈、学校、社区等的工作,学习自我保护的方法。

二、新冠病毒疫情防控

活动一:

认识新冠病毒

(一)什么是新型冠状病毒肺炎出示课件,老师:

冠状病毒分为α、β、γ三个属,是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。

这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。

冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。

目前已知的感染人的冠状病毒有6种,其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了,与SARS病毒属于同一家族。

新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。

2020年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

(二)病毒进入人体的途径

老师:

既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:

1.直接传播:

是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

2.气溶胶传播:

是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

3.接触传播:

是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。

此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

(三)对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些?

1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。

2.如果只是低烧,休息后出现好转,那么可能只是感冒。

感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。

3.如果休息后高烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。

4.如果3-5天退烧,则可能只是流感症状。

5.但如果3-5天后,出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。

6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医院就诊。

活动二:

如何做好防护工作

(一)消毒防护方法

老师:

在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。

市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。

首先,是医用酒精。

(显示医用酒精图片)?

有效:

医用酒精使用时要注意:

75%浓度的效果最佳。

不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;注意明火,防止火灾。

70~75%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。

其次,是消毒酒精。

(显示含氯消毒剂图片)?

有效:

含氯消毒剂注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒剂。

在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。

直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。

在购买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。

虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。

在使用时,一定要注意避开皮肤和口鼻。

请遵守以下步骤:

1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。

同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害;

2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;

3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。

(二)自我保护的方法虽然病毒感染情况严重,但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。

由于暂时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。

因此,我们要切实做好以下几点:

(1)需懂得咳嗽礼仪。

无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。

(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。

传染病流行季节尽量避免各类聚会。

(3)不探视疑似罹患传染病的病人。

(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑热闹。

尽量避免到人群密集的地方。

(5)如果必须要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。

口罩一般2小时更换一次,最长不超过4小时。

戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。

(6)不能随地吐痰。

痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。

如果当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。

(7)不随便丢放废弃物。

在公共场所垃圾投放至垃圾桶。

居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。

(8)保持个人卫生,尤其是手!

要勤洗手。

避免脏手接触口、眼、鼻。

尤其是在室外公共场合,更要注意这一条。

手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一,以下情况,都建议大家洗手:

1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之前;4.吃饭前;5.做饭时,处理食材之前和之后;6.上厕所后;7.接触过动物之后。

怎样洗手?

建议大家使用肥皂和流动的清水,搓手不少于20秒。

如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。

(七步洗手法图片展示)

(9)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。

病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。

我们经常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性。

总结为:

不凑热闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,及时取掉要牢记。

痰吐有形象,垃圾归位巧;手若管理好,百病不侵扰!

(三)保持自身抵抗力

另外,我们要保持好自身抵抗力:

(1)不做损害身体抵抗力的傻事。

吃好、穿暖、别冻着,避免淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。

疲劳可以使身体抵抗力下降,容易得病。

所以,保持生活规律,保证充足睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好办法。

(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。

运动是最好的防病办法。

活动三:

我们可以做什么84岁高龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉研判疫情;武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书,刷屏朋友圈;全国各地的医护人员驰援武汉,……一幕幕场景,令人动容。

“没事别去人流集中场所”,这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。

转过身,他们却逆流而上。

所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”,守护团圆,温暖大众。

我们向他们致敬。

没有谁不愿躲避危险,“逆行而上”,只因责任在肩。

他们不计安危、勇于担当、无私奉献,是春节假期最美的风景线。

爱与责任,是人类缔造美好生活的源泉,也是我们战胜病毒的无尽资源!

面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么?

对于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息,我们要及时进行学习,实施正面宣传。

不听信谣言,不传谣。

保持心态平和,减少焦虑。

要让自己的心平静下来,不要过度焦虑。

(管理好自己情绪,己所不欲勿施于人)。

有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品,为奋战在一线的勇士们加油鼓劲,为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境,构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。

三、预防溺水。

(一)导入:

1、同学们,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。

为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

  2、首先,请大家听有关溺水方面的新闻

  听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?

此刻,你在想什么?

请同学谈谈你的看法。

小结:

人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

 

(二)先向学生讲几点防溺水的知识要点

  

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

(三)游泳安全事项要点

  

(1)保持自身良好的身体状态

  下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

  

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

  做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

(四)溺水自救和急救方法。

  1、自救

   万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

   A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

   B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

 2、急救方法

  若遇到溺水者,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

让落水者攀扶上岸。

在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

  A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。

或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。

或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

 B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。

急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。

反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

 C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。

让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、小结:

亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们继续做好个人防护工作,好好学习,锻炼身体,长大为我们的祖国做贡献。

经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。

万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。

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