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生物作业8答案

生物作业8答案(2020.3.3)

、单选题1.下列有关高等动物细胞生命历程的叙述,正确的是()

A.细胞可通过有丝分裂增加细胞的数目

B.细胞分化的实质是遗传物质发生改变C.细胞凋亡和细胞坏死都受基因的控制

D.细胞衰老和个体衰老是同步的过程

【答案】A

【解析】

【分析】

在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。

细胞凋亡:

由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡,是一种自然现象。

【详解】

A、有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,细胞可通过有丝分裂增加细胞的数

目,A正确;

B、细胞分化的过程中遗传物质不变,B错误;

C、细胞坏死不受基因的控制,C错误;

D、多细胞生物细胞衰老和个体衰老不是同步的,D错误。

故选A。

【点睛】

细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不变。

2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()

A.细胞分化和细胞凋亡都与遗传物质有关

B.细胞分裂间期和分裂期都有蛋白质合成和DNA复制

C.细胞衰老后,细胞中的含水量升高

D.可以用蛙的红细胞来观察动物细胞的有丝分裂

【答案】A

【解析】

【分析】

细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果,即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。

细胞凋亡:

基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

【详解】

A、细胞分化和细胞凋亡都与遗传物质有关,A正确;

B、细胞分裂间期可进行蛋白质合成和DNA复制,但由于分裂期染色质高度螺旋化成

为染色体,无法进行DNA复制,B错误;

C、细胞衰老后,细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小,C错误;

D、蛙的红细胞进行无丝分裂,不能作为观察动物细胞有丝分裂的材料,D错误。

故选A。

【点睛】识记细胞生命历程的相关知识,如细胞凋亡的概念、细胞分化的实质、衰老细胞的特征等,结合所学的知识准确判断各选项便可。

3.细胞要经历生长、增殖、衰老、死亡的历程,下列关于细胞生命历程的叙述错误的是()

A.人的大脑细胞中不具有调控细胞程序性死亡的基因B.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同C.有些激烈的细胞自噬,可能会诱导细胞凋亡D.衰老细胞的细胞膜物质运输功能降低

【答案】A

【解析】

【分析】1.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质:

基因的选择性表达;2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、

能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制;在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的;

3.衰老细胞的特征:

(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;

(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素

随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢;4.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖;

详解】

A、人体的每个细胞都有相同的基因,只是在不同组织器官细胞有的基因表达有的不表达,从而分化出不同的生物性状或执行不同的功能,A错误;

B正

B、造血干细胞与幼红细胞处于细胞分化阶段的不同阶段,不同基因选择性表达,确;

C、细胞自噬是形成双层膜的自噬泡,包裹胞质内的物质,然后与溶酶体融合消化掉内容物,激烈的细胞自噬,可能会诱导细胞凋亡,C正确;

D、衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,D正确;

故选A。

【点睛】

结合细胞分化、凋亡、癌变、衰老等分析选项。

4.下列关于人体细胞细胞生命历程的叙述,正确的是()

A.细胞的分化程度越高,全能性越强

B.红细胞衰老时,染色质收缩,颜色加深

C.个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程

D.幼年个体生长需细胞增殖成年后不需细胞增殖

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞增殖的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义;理解细胞周期,能结合所学的知识准确判断各选项。

【详解】

A、细胞的分化程度越高,全能性越低,A错误;

B、红细胞无细胞核,也无染色质,B错误;

C、个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C正确;

D、幼年个体生长需细胞增殖,成年也需细胞增殖,D错误。

故选C。

5.生物体的生长发育离不开细胞的增殖和分化,同样离不开细胞的衰老和凋亡。

以下有关说法正确的是()

A.对于任何生物,细胞衰老都不等同于个体的衰老B.自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老C.某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞坏死完成

D.动物早期胚胎细胞有全能性,已分化的植物细胞没有全能性

【答案】B

【解析】

【分析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的实质:

基因的选择性表达。

2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果。

3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

【详解】

A、单细胞生物的细胞衰老等同于个体衰老,A错误;

B、自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老,B正确;

C、某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡完成,C错误;

D、动物早期胚胎和已分化的植物细胞都具有全能性,D错误。

故选B。

6.由基因决定的细胞自行结束生命的过程被称为

A.细胞癌变B.细胞衰老C.细胞凋亡D.细胞坏死

【答案】C

【解析】细胞癌变因为受到致癌因子的作用,不能正常地完成细胞分裂,而变成了不受有机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程,A错误;细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象,B错误;细胞凋亡由基因决定的细胞自行结束生命的过程,C正确;细胞坏死是细胞结构被破坏或细胞代谢被迫中断而死亡的现象,D错误。

7.科学家利用胚胎干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”组织,下列叙述正确的是

()

A.该过程遗传物质会发生改变并引起细胞分化B.该过程不会发生细胞衰老

C.该实验体现了动物细胞的全能性D.该过程细胞会发生编程性死亡

【答案】D

【解析】

【分析】

1.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,全能性是以形成个

体为标志。

2.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生

理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的根本原因(实质):

基因的选择性表达。

3.癌细胞的主要特征:

无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化。

【详解】

A、细胞分化是基因的选择性表达,遗传物质不会发生改变,A错误;

B、由胚胎干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B错

误;

C、由胚胎干细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全

能性,C错误;

D、该培育过程中会发生细胞凋亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,D正确。

故选D。

8.细胞衰老是一种正常的生理现象,人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是()

A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少

C.细胞内水分减少D.细胞呼吸速率减慢

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞在衰老时,表现为细胞膜的通透性改变、细胞内水分减少、细胞内呼吸速度减慢等,而细胞内只有部分酶的活性降低。

【详解】

衰老细胞内酶的活性降低,A错误;衰老细胞内的色素会积累,不会出现细胞内色素减少,B正确;衰老细胞内水分减少,C错误;衰老细胞内呼吸速度减慢,D错误。

故选B。

9.下列有关生命历程的叙述,错误的是()

A.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性

B.克隆羊的诞生说明动物体细胞的细胞核具有全能性

C.端粒学说认为端粒DNA序列延长导致细胞衰老

D.在成人体内,细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的

【答案】C

【解析】

分析】关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:

(1)概念:

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

(2)细胞具有全能性的原因是:

细胞含有该生物全部的遗传物质。

(3)细胞全能性大小:

受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞。

(4)细胞表现出全能性的条件:

离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。

【详解】

A、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,A正确;

B、克隆羊多利的诞生需要用到核移植技术,说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的,B正确;

C、端粒学说认为端粒DNA序列的缩短会导致细胞的衰老,C错误;

D、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的,D正确。

故选C。

10.下列关于[H]的叙述不正确的是()

A.细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子,释放大量能量

B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成少量[H],同时还有能量释放

C.光合作用光反应产生的ATP和[H],富含由光能转变而来的化学能

D.光反应产生的[H]在暗反应中还原C3

【答案】B

【解析】

【分析】

合作用过程中光反应阶段是水光解产生氧气同时产生了还原氢和ATP,光反应产生的还

原氢和ATP用于暗反应还原三碳化合物;细胞有氧呼吸过程分三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解,产生丙酮酸和少量的还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和较多的还原氢,场所是线粒体基质,第三阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水,场所的线粒体内膜。

【详解】

A、细胞有氧呼吸呼吸的过程中第一、二两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水,释放大量能量,A正确;

B、葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中进行的,线粒体中没有将分解葡萄糖成丙酮酸的酶,B错误;

C、光反应将光能转变而来的化学能储存于ATP和[H],供暗反应还原三碳化合物,C

正确;

D、光反应产生的还原氢和ATP用于暗反应还原三碳化合物形成有机物,D正确。

故选B。

【点睛】

本题的知识点是光合作用与有氧呼吸的过程中的物质变化、能量变化和发生的场所,对于光合作用与呼吸作用过程的理解是解题的关键。

二、综合题11.人会生、老、病、死,细胞也是如此。

请回答下列与细胞生命历程相关的问题:

(1)细胞“生”的方式是细胞分裂,真核细胞的分裂方式有;分裂后的细胞

生长到一定程度后就不能再生长,原因之一是

(2)细胞“老”是指细胞的衰老,细胞衰老时,细胞核的体积,酶活性

(填“一定”或“不一定”)都降低;正常细胞的“死”是指细胞凋亡,它是指的过程。

(3)细胞不正常的“病”可能是因为发生了癌变,细胞中与癌相关的基因有

【答案】有丝分裂、无丝分裂和减数分裂受到细胞表面积与体积之比的限制(或细胞核的控制范围有限)增大不一定由基因所决定的细胞自动结束生命原癌基因和抑癌基因;

【解析】

【分析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质:

基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征:

(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;

(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

详解】

(1)真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,三者适用范围和条件不同。

细胞不能无限长大的原因是受到细胞的表面积与体积之比的限制,以及细胞核的控制范围有限。

细胞表面积和体积的比值越大,细胞代谢越快。

(2)细胞衰老时,细胞核的体积变大,酶活性普遍降低,但不是所有酶的活性都降低;细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

(3)细胞中与癌相关的基因是原癌基因和抑癌基因,当两者发生突变时,会导致细胞无限增殖。

【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡的相关知识,要求考生识记衰老细胞的主要特征;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞凋亡的概念,能结合所学的知识准确判断各选项。

12.如图甲为有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化曲线图,乙为有丝分裂各时期图

称)。

(2)乙图中细胞分裂的正确排序是其中染色单体形成于图,消失

于图。

(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=。

(4)研究染色体数目和形态最好的是甲图中的段,此时细胞内染色体、DNA、

染色单体之比为

【答案】gn细胞板C→E→D→A→B→FCA6de或kl1:

2:

解析】

分析】图甲表示有丝分裂过程中核DNA含量的变化,ab和hi均表示间期的S期DNA复制,bc和ij均表示G2期;cd和jk均表示前期;de和kl均表示中期;ef和lm均表示后期;fg和mn均表示末期。

图乙中A为后期,B为末期,C为间期,D为中期,E为前期,F为末期。

【详解】

(1)细胞周期是指从细胞一次分裂结束时开始到下一次细胞分裂完成时为止,故甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是gn段,乙图中[1]表示末期形成的细胞板。

(2)乙图中细胞分裂的正确排序是C间期→E前期→D中期→A后期→B末期→F末期。

间期由于DNA复制形成染色单体,故染色单体形成于图C间期,后期由于着丝点

的断裂导致染色单体消失,故染色单体消失于图A后期。

(3)有丝分裂前期的染色体数量与体细胞相同,根据图E中含有6条染色体可知,该

生物的体细胞中染色体数量为6条,未进行DNA复制时核DNA数为6条。

所以若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=6。

(4)有丝分裂中期的染色体形态最稳定、数目最清晰,所以研究染色体数目和形态最好的是甲图中的de或kl段,由于此时每条染色体上含有两条染色单体,所以此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为1:

2:

2。

【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量的变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞分裂图所处的时期,再结合所学的知识答题。

三、实验题

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