PEP小学六年级英语下册总复习语法大全.docx

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PEP小学六年级英语下册总复习语法大全

小学英语语法大全

第一章名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如：

johnisastudent

student是普通名词，john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清（没有复数）

drink?

milk tea water orange juice coke coffee porridge

food?

rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可数名词与不定冠词a（an）连用，有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a（an）连用，没有复数形式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof（lotsof）两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词 数词+量词+of+名词

对可数名词的数量提问用howmany

对不可数名词的数量提问用howmuch

4、不可数名词的量有以下两种表示方法：

1）some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：

plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2）用单位词表示。

用a...of表示。

如　acupof（　一杯......），abottleof（一瓶......）

　　apieceof（　一张......），apairofshoes（一双鞋）

如twocupsoftea（两杯茶）,fivepiecesofpaper（五张纸）

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。

如twohundredstudents（200名学生）

　　tenthousandtrees（10000棵树）

测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）

=hecaughtalotoffishes.

thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。

（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es）

5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。

1）单数

如adesk（一张桌子）

　　anolddesk（一张旧书桌）

2）复数：

要表示一个以上概念时，要用名词复数形式

※规则变化

1）一般情况下加-s　

如book--books（书）　desk--desks（书桌）

2）以s,x,ch,sh结尾加-es

如box--boxes（盒子）　bus--buses（公共汽车）

注意特殊情况①以th结尾加-s,month--months

②stomach--stomachs

3）以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。

如city--cities（城市） country--countries（国家）

注意以元音+y，直接加s。

如：

day--days（天），boy--boys（男孩）

4）以f或fe结尾，复数变f或fe为v再加-es

第一类：

变f为v再加-es

wife妻子leaf树叶life生命shelf架子thief小偷half一半knife刀wolf狼loaf块self自己

第二类：

直接加-s

roof屋顶cliff悬崖proof证据hoof蹄chief首领gulf海湾belief信心reef暗礁第

三类：

变f为v再加-es，或者直接加-s，两种都可以

scarf围巾handkerchief手帕dwarf侏儒

5）以o结尾

（1）辅音字母加o结尾名词的加-es

如 hero—heroes,英雄tomato-tomatoes（西红杮）

Negro—Negroes,黑人potato-potatoes（土豆）

（2）元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos（钢琴）, zoo-zoos（动物园）

photo-photos（照片）, kangaroo-kangaroos（袋鼠）

kilo-kilos（千克）

注意zero两种方式都可：

zero-zeros或zeroes（零）

※不规则变化

1）元音字母发变化。

如man--men（男人），woman--women（妇女）

tooth--teeth（牙齿） ，foot--feet（脚）

mouse--mice（老鼠） ，policeman--policemen（警察）

policewoman--policewomen（女警察）

2）词尾发生变化。

如child--children（小孩） ，ox--oxen（公牛）

3）单、复数形式相同。

如fish--fish（鱼），sheep--sheep（绵羊），deer--deer（鹿），chinese--chinese（中国人），yuan--yuan（元），jinn--jinn（斤）

 注意不说anenglish，要说anenglishman.

①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。

②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

4）形似单数，实为复数意义。

如people（人，人们）thesepeople

（不说apeople，可说aperson）

police（公安，警察）tenpolice

（不说apolice，可说apoliceman）

5）由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers（男司机）

awomandoctor-womendoctors（女医生）

6）合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如passer-by-passers-by（过路人）

busdriver-busdrivers（汽车司机）

注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。

如：

grown-up-grown-ups（成年人）

letter-box-letter-boxes（信箱）

注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。

若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?

 你要不要再吃点水果？

weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果，

chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。

（指种类）

shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。

hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。

注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。

如 boystudent-boystudents（男学生）

girlfriend--girlfriends（女朋友）

7）有些名词只有作复数。

如scissors（剪刀）apairofscissors（一把剪刀）trousers（裤子）shorts（短裤）jeans（工装裤）compasses（两脚规）scales（天平）sunglasses（太阳镜）surroundings（环境）savings（储蓄）writings（作品）

名词+man（woman）构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man（woman）改成men（women）。

如englishman--englishmen（英国人）

 frenchwoman--frenchwomen（法国妇女）

注意german不是复合词，它的复数是germans。

四、名词的所有格

有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。

如mary'sfather（玛丽的父亲）

jim'smother（吉姆的母亲）

与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。

1.名词所有格的构成法

1）单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。

如tom'sknife（汤姆的小刀）

 children'sbooks（儿童书籍）

2）表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。

如jimandmike'sroom吉姆和麦克（共用）的房间

 jim'sandmike'srooms吉姆和麦克（各自）的房间

3）若名词已有复数词尾-s，只加'即可。

如thestudents'reading-room（学生阅览室）

everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。

（新目标英语九年级）

 注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。

②名词所有格主要用于表示有生命东西（特别是人或高级动物）的名词。

如thisisawoman'swork.这是女人干的工作。

 thisisagirls'school.这是一所女子学校。

4）以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。

如mrjones's（mrjones'）book（琼斯先生的书）

keats'works（济慈的作品）

（1）表示时间和距离的名词。

如whereistoday'snewspaper?

 今天的报纸在哪儿？

anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。

（1）有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用's，表示所有关系。

如china'spopulation（中国人口）

 thecity'slife（城市生活）

注意在表示店铺或某人家时，为避免重复（因前面已提到），名词所有格后面可省略它所修饰的名词。

myuncle's（我叔叔家） ,thedoctor's（医生的诊所）

2.短语所有格

有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。

thewindowofthehouse（这间房子的窗户）

注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。

如：

男式鞋应是men's，而不是shoesofmen。

3.of+名词所有格

of+名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项。

1）表示部分时，前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several（几个）之类有修饰语，不能是one和the。

如可说：

abookofmybrother's我兄弟的一本书

不说：

booksofmybrother's或bookofmybrother's.

2）当带有感情色彩时，可用the,this,that,these,those于名词前。

如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿

didyoureadthatbookofluxun's?

你读过鲁迅的那本书吗？

3）of前面的名词不能是专有名词。

如不说：

thisisJohnofhisuncle's.

 4）of后面的名词必须是特定的。

如thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。

5）of后面的名词必须是指人的名词。

比较不说itisaleafofthetree's.

apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。

注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。

如afriendofmybrother→afriendofmybrother's

测试点acarofbetty'scars,不可换为acarofbetty.。

jim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。

第二章冠词

一、定义

冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面（相当于名词的帽子），帮助指明名词的含义。

二、分类

共3类：

定冠词、不定冠词、零冠词

三、用法

1、定冠词的用法

a、an与数词one同源，是"一个"的意思。

a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。

（1）表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。

igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书

iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。

（2）表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。

ahorseisusefultomankind.马对人类有用。

（3）不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。

weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。

iwenttothelibraryonceaweekatleast.

（4）不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。

aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。

（5）在序数词前表示"又一;再一"时。

如:

iwanttoreadthestoryasecondtime 我想再读一遍这篇小说。

（6）表示不特定的"某一个"时。

如:

amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。

（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：

haveagoodtime　　过得高兴

（8）一日三餐前有修饰语时。

如:

-mum,whatshallwehaveforlunch?

-jiaozi.

-oh,whatawonderfullunch!

ienjoyitverymuch.

（9）在形容词最高级前表示"非常"时。

如:

lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.

（10）不定冠词用于某些词组中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有"那（这）个""这（那）些"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。

以下为必须加定冠词的情形:

（1）在表示双方都明白的人或物的名词之前：

takethemedicine.　把药吃了。

（2）在上文提到过的人或事的名称之前：

　　heboughtahouse.　i'vebeentothehouse.

 他买了幢房子。

我去过那幢房子。

（3）在指世上独一无二的事物的名词之前：

　　 thesun，thesky，themoon，theearth

（4）与单数名词连用表示一类事物，如：

 thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。

（5）与形容词或分词连用，表示一类人：

therich富人;theliving生者。

（6）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

　　wheredoyoulive?

　iliveonthesecondfloor.　你住在哪？

我住在二层。

　　that'stheverythingthatineed　那正是我需要的东西。

（7）在表示"...世纪...年代"的结构之前

hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。

但注意:

inone's50s意为"在某人五十多岁时"。

如:

helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

（8）在比较级的两种句型中:

①表示"越......,就越......"时。

如:

thelighter,thebetter.越轻越好。

②表示"两者中比较......"时,用定冠词。

如:

therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.

（9）用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中（注意:

介词常用in/on/by）。

如:

theballhitmeontheback.球打中了他的头。

（10）在表示"计量单位"的可数名词前（注意:

介词用by）。

如:

theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.

（11）用在某些由普通名词构成的专有名词前：

thegreatwall（长城），thepeople'spark（人民公园）等。

thepeople'srepublicofchina　中华人民共和国

theunitedstates　美国

（12）用在表示乐器的名词之前：

sheplaysthepiano.　她会弹钢琴.

thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。

（13）定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。

　　theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。

（14）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：

　　thegreens　格林一家人（或格林夫妇）

（15）在方位名词之前　，如：

inthewest onthewest

（16）在某些短语中　intheday,inthemorning（afternoon，evening）,　thedayaftertomorrow　,thedaybeforeyesterday,　thenextmorning,　inthesky（water，field，country）　inthedark,　intherain,　inthedistance,　inthemiddle（of）,　intheend,onthewhole,　bytheway,　gotothetheatre

3、零冠词（不用定冠词）

（1）在物质名词前，如：

waterisveryimportant.水是非常重要的。

（2）在抽象名词前，如：

failureisthemotherofsuccess.　失败乃成功之母。

（3）复数名词表示人或物的种类时，如：

doctorscurepatients.医生治病救人.

thosepeopleareteachers,notstudents.这些人是老师,不是学生.

（4）在有关游戏的名词前，如：

doyouliketoplaychess?

你喜欢下棋吗?

（5）在"by+交通工具"的短语里，如：

shallwewalkorgobybus?

 我们乘车还是步行?

（6）在国名，人名和地名前通常不用定冠词，如：

england，mary；

（7）在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；

　wegotoschoolfrommondaytofriday.　我们从星期一到星期五都上课。

（8）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；

　theguardstooktheamericantogenerallee.

　士兵们把这个美国人送到李将军那里。

（9）在三餐、球类运动的名称前，不加冠词。

如：

havebreakfast，playchess

（10）在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。

如：

inhospital住院，inthehospital在医院里  inbed在卧床　，inthebed在床上

infrontof在......（外）前面，inthefrontof在......（内）前部