培训工作总结.docx
《培训工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训工作总结.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
培训工作总结
培训工作总结
有关培训工作总结范文集锦八篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?
以下是小编精心整理的培训工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训工作总结篇1 根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。
首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:
良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语教师的培训:
根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:
组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求, 4、加强计算机应用培养 我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
6、加强体、卫、艺教师的培训工作。
多次派出教师参加培训。
一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
总结五:
小学教师培训工作总结 百年大计在教育,教育大计在教师。
教师综合水平的高低直接影响孩子的一生。
根据学校目前的师资状况,我校本着实际需要的原则,面向全员,突出骨干,分层次培训,培训内容包括领导班子岗位职责培训,师德培训,教师业务培训,班主任培训。
培训形式与方法采取以会代训,自主学习,分组研讨等多种形式进行。
一、加强领导班子建设,实施科学管理 俗话说:
“火车跑得快,全靠车头带”。
我校的领导班子是一支年轻、充满活力的班子,缺乏一定的实践经验,而年轻人的惰性,浮躁,怕得罪人等不良工作作风是管理工作的大敌,因此学校把尽快提高管理人员的素质当作重要任务来抓,通过多次召开行政会、行风监督员会议和管理人员个别谈心;校长亲自参与各个部门的管理活动,在具体工作中具体指导、督促、检查;派管理人员外出学习(如:
参加校长学习日、辅导员培训班等活动)等措施,在端正工作态度,提高业务水平,加强管理能力,履行岗位职责等方面对管理人员提出了“行政人员要经常反省自己,保持清醒的头脑,严以律己,宽以待人,扎实工作作风”的具体要求,培养主动学习,善于学习的习惯,从各个方面做教师的表率。
通过管理人员的交流和工作实践的磨练,使大家对自己的思想、行为达到统一,行政人员的工作主动性,积极性逐渐增强,每项工作执行力度明显加强,管理向精细化、实效性方向发展。
二、加强师德建设,提高教师的道德水平 “学高为师,身正为范”。
教师的思想、政治、道德素质如何,直接关系到培养什么样的人的问题。
我校把加强教师职业道德教育,提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。
本学期我校全体教师认真学习了《教师职业道德规范》并进行了交流,从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度,对教师提出了严格的要求,并严格执行。
三、加强业务学习,全面提高教师素养 1、突出重点,培养骨干 学校选拔思想觉悟高,有奉献精神,业务能力强的教师参加外出培训学习,为打造名师工程奠定基础,张国雁、付颖两位老师参加了三维动画培训;刘红梅、刘宁两位老师参加了心理健康教育培训;王丽芹、李路参加了剪纸培训;李尤龙、丁玉英参加了小实验培训……,另有部分老师参加省、市优质课评选,拔尖人才展示的学习。
外出培训的教师会后组织相关学科的老师学习,并把培训内容及参加学习的体会发到学校网站上,供老师们学习,以点带面,使全体教师受益。
2、自主培训,针对性强 外出参加学习因受时间,人数,经济等条件的限制,有一定的局限性,因此,我校在教师业务培训上通过加强校内自主培训的方法,充分利用身边的资源,达到省时,省钱,高效的培训目的,逐步形成我校教师培训学习的特色。
(1)请专家进校园,解疑答惑 学校根据实际需要,请专家来校讲课、作报告、召开专题研讨会。
本学期省教研室李家栋老师所做的“新课程理念下的小学语文教学转型”的报告。
教师们收益匪浅。
(2)向兄弟学校学习,互动提高 随着当前教育改革的不断深入,学生获取信息的渠道日益广阔,对每位教师的原有知识水平,业务能力提出了严峻的考验,使大家充分认识到“学如逆水行舟,不进则退”。
本学期我校承办并积极参与了教研室在全市举行的拔尖人才展示课活动。
通过学习,提高了教师对学生心理的把握能力,体会到了课堂驾驭能力是一门学无止境的艺术。
(3)开展新课程培训,优化课堂教学结构 继《走进新课程》培训之后,组织全体教师重新学习了《新课程标准》,并分年级组学习了新课程标准中的阶段目标,作了详细的学习笔记。
按学科分年级组进行教材培训,使大家在实施课堂教学中有的放矢,取得了很好的学习效果。
(4)校内教师互学,各取所长 孔子曰:
“三人行,必有我师。
”同一所学校的教师在知识水平,基础素质,业务能力等方面存在着一定差距,各有所长,针对这种情况,学校组织骨干教师示范课,新聘教师汇报课,青年教师汇报课等讲课比赛,老师们在比赛中相互切磋,共同提高。
(5)分层次指导,关注新教师的成长 学校采取分层次指导的培训方法,使年轻教师尽快成才。
对于新聘用的教师,在备课、上课、学生作业方面规范要求,加强管理。
(6)教学常规培训,扎实教学基本功 本学期修订了《阳光小学教研组、备课组活动方案》,明确了集体备课、研讨、教研周活动的要求。
根据“教学五认真”的相关要求,每月进行教学五认真检查并进行反馈。
利用开学前的时间组织教师进行信息技术培训,提高了教师信息技术与课程整合的能力,提高了教师教学信息的获取能力,满足课改需要。
(7)实施课题研究战略,提高教师的科研能力 培养名师,做科研型教师,首先学校要为教师的学习与发展创设支持环境。
针对我校的现有课题学校制定了课题月活动方案,对每个课题进行跟踪调查,每个课题通过上汇报课、交流等方式介绍了不同的研究进度与成果。
(8)用理论武装头脑,指导课堂教学 为了老师们能够及时了解掌握当前最新教育理念,学校分学科按年级组为老师订阅了相关的教育书籍,教导处定期发放,以自学为主,提高教师的理论水平,用以指导课堂教学,20xx年有15名教师论文参加市论文评选,有4人获一等奖,8人获二等奖,3人获三等奖。
(9)加强校本课程建设。
紧紧围绕学校的办学理念,依照校本教材,组织教师认真备课、上课,提升了我校的办学特色。
(10)以赛促提高 积极组织教师参加各级组织的教学比赛活动,以此促进教师教学艺术水平的提高。
老师参加市“杯”教学竞赛分获一、二等奖,学校获组织奖。
多名老师参加市作业设计与单元过关练习题命制比赛。
四、抓班主任培训,提升班主任素质 学校的各项工作首先通过班主任实施落实,班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。
学校在“三项评比”的基础上,制定了文明班级评比方案,并对学校各班进行评比,促进了班级管理向“精细化”发展。
本学期我校在教师培训工作中做出了一些成绩,但教师培训工作是一项长远的工程,我们一定会以“三大活动”为契机,树立“终生学习”的观念,把“要我学”逐步转变为“我要学”,扎扎实实做好教师培训工作,为阳光教育更好更快发展增彩添色。
培训工作总结篇2 一、提高认识,明确责任 当前农村沼气建设数量不断增多,投资结构不断优化,服务休系逐步健全,沼气功能进一步拓展,沼气产业迅速发展,取得了显著成效。
伴随着沼气事业的快速发展,出现了农村能源队伍建设不适应和沼气使用不够好,病池率高、废池率高、使用率低,农户不满意等问题。
这些问题严重影响了农村沼气事业的健康发展,迫切需要采取措施尽快解决。
这次大培训和大回访活动意义重大,对我县农村沼气事业发展起到良好的作用,能够切实加强农村沼气队伍建设,提高服务能力,巩固建设成果。
二、精心组织,加强领导 在接到农业部办公厅关于开展农村沼气大培训和大回访活动的通知后,xx县农发局领导高度重视,为保证此次农村沼气大培训和大回访活动顺利进行,确保沼气大培训和大回访活动工作质量,成立了农村沼气大培训和大回访活动领导小组,组长由农发局局长王玉清担任,副组长由副局长李墨林担任,成员由能源办主任明孝义及技术人员组成。
三、大培训和大回访活动工作内容
(一)大培训和大回访活动工作范围:
我县从20xx年以来中央投资安排的沼气项目至20xx年末农村户用沼气池。
四、大培训和大回访活动结果说明
(一)大培训和大回访活动规模及分布情况 2、吊炕10户,主要分布在葛家乡10户,其中:
二道村5户、葛家村5户。
3、生物质气化站1处,分布在高岭镇杨总村。
4、大中型沼气工程1处,分布在秋子沟乡大杨树村。
(二)大培训和大回访活动调查情况 吊炕10户,使用正常。
高岭镇杨总村生物质气化站1处,已停产,具体原因:
因安监局、消防、环保局、物价局、技术监督局等手续办理不齐全。
秋子沟乡大杨树村大中型沼气工程1处,运行良好。
(三)认真调查,精心指导,确保沼气大培训和大回访活动工作质量 针对此次回访调查发现的问题,采取了应对措施。
我县调查人员在认真回访调查的同时,对使用、管理方面存在问题的沼气池用户进行详细、全面的指导。
严格按照《农村户用沼气大回访技术要求》,对未正常产气的沼气池进行故障检查和维修维护;对未正常进出料的沼气池,指导用户正确进出料;对已破损报废沼气池,指导农户进行填埋;对未采取保温措施的沼气池,动员和指导农户做好防冻工作;对未开展“三沼”综合利用或利用技术不到位的,进行现场技术指导。
五、加强档案管理 保管好大培训和大回访工作档案资料,按照国家档案管理规范要求,将回访调查表汇编装册存档。
通过开展沼气大回访活动,延长了沼气池的使用时间,提高了沼气池的利用率,巩固农村沼气建设成果,推动了农村沼气建设事业健康发展。
培训工作总结篇3 从七月十号开始的暑期培训班工作以及大一这一年来所做的兼职工作,我的感触很深,从中也学到了很多东西!
学到最重要的东西就是“吃苦”!
人们常说:
“吃得苦中苦方为人上人”。
的确,要想在竞争中赢得生存,在工作上得到老板的重视欣赏,要想有所作为,必须得吃苦,记得第一份工作是发传单,发了两天给了四十块钱,或许真的太少,但对我来说我获得的经验远远超过了这个数,也许有人会觉得发传单能学到个什么?
无非就是站个一天。
之所以有这种想法那只能说明你没有吃苦,发传单不是机械的发,而且要动脑筋,动嘴,在我吃苦,记得第一份工作是发传单,发了两天给了四十块钱,或许真的太少,但对我来说我获得的经验远远超过了这个数,也许有人会觉得发传单能学到个什么?
无非就是站个一天。
之所以有这种想法那只能说明你没有吃苦,发传单不是机械的发,而且要动脑筋,动嘴,在我看来发传单能让人学到很多关于营销方面的东西,锻炼自己的口才!
之后我卖过围巾,帮琴行招过学生,卖过冰箱,卖过洗衣机!
卖冰箱让我真正明白不管做什么都得吃苦!
在上司面前永远不要有所抱怨,除非你在他上面!
即使再优秀,也不能把自己看得很高,能吃苦,尽职尽责,这样才能老板的重视。
记得有一次卖冰箱本来已经下班了,但顾客很多,我仍然留下来帮忙,最后到了晚上十一点才回到寝室!
因为我能吃苦,工作表现很好,只要有事做经理就会叫我去,这样我可以时常有兼职工作做!
也就是因为卖冰箱洗衣机使我学到了很多关于推销,与人沟通方面的东西!
我记得姑爹对我说过一句话,很多老板最初都是搞推销的。
所以我要充分的锻炼自己,工资对现在我来说并不是最重要的,以后或许是,因为一个人赚多少钱和他的能力是成正比的!
我不敢肯定我自己以后有多大能力,但我可以肯定的说一个吃不了苦,一个整天抱怨工作环境差,抱怨自己的工作多,一个不服从组织安排,一个把自己看得很高的人是不会得到别人欣赏,也不会取得成功!
这是事实!
这次在培训班当老师,虽然我和负责人关系好,但我并不觉得自己就可以不努力工作,可以不服从负责人的安排!
相反,我觉得我要比以往更有责任心,我的团队意识更强!
我要对学生负责,对负责人负责!
然而我们的老师中有不负责的,有喜欢抱怨的,有不服从安排的,有吃不了苦的!
我感到很惭愧,因为有的老师是通过我的关系被选上的,是我推荐的!
但这次真的让我很为难!
试问一个员工有什么资格不服从老板的安排,当初面试时都说得很好说自己能吃苦,自己服从安排,结果呢?
……在这个老师的团队中我也看不到团结!
我听得最多的是抱怨!
我希望自己通过这次工作学到更多的东西,不仅是工作能力,更多的是学会做人!
让自己更加优秀!
培训工作总结篇4 为认真贯彻学习党的十八大、省十一次党员代表大会、十一届二、三次全会精神,全面推进省直机关工会工作,提高基层工会干部服务职工、维护职工的能力和水平,省直工会工委于20xx年6月26日—28日在省水利厅松柏山生态保护基地举办了一期新任工会干部上岗培训班,省直各基层工会选派了188名工会干部参加了培训。
总的来说,举办这次培训班,工作准备充分,培训内容丰富,理论联系实际,使工会干部增长了知识,开阔了视野,取得了明显的效果。
一、认真安排,精心准备。
根据年初的工作安排,为加强对省直机关工会干部培训,确保新任工会干部持证上岗,省直工会工委把新任工会干部培训工作,作为今年的一项重要工作来抓,专门召开会议对培训时间、培训地点、培训内容、聘请培训老师、安全保障等有关问题进行了认真研究,明确专人负责。
6月18日,省直工会工委下发了《关于举办新任工会干部培训班的通知》,各单位工会根据通知要求,及时安排未参加过工会干部上岗培训的同志参加培训学习,同时省直工会及时与书店联系购买了《地方工会干部岗位培训辅导教材》、《劳动合同法》、《工会法》等3本培训资料共188套,发给参加培训的工会干部,确保了培训工作的顺利进行。
二、培训内容丰富,讲解通俗易懂。
这次培训共3天时间,结合当前的形势及工会职责,安排了“党的十八大报告宣讲、工会工作实务、工会法、劳动合同法、职代会制度建设、工会财务管理与经费审查、女职工工作等7个方面的内容课程。
为确保培训质量,使参加培训的工会学到实在管用的知识,我们专门请到了省总工会原副巡视员王跃西、宣传部部长俞南平、女工部副部长安静、省直工会工委主任朱敏等有关工会领导、专家和经验丰富的老师进行授课。
他们结合实际,进行了认真的准备,撰写讲课提纲,从工会的发展变化、法律法规的建立、当前劳动关系的变化、国际国内形势对工会发展的要求,工会维权职责等有关知识作了认真的讲解,深入浅出,通俗易懂,使大家对工会工作有了一个全新的认识,增强了做好工会工作的责任心和使命感。
三、领导重视、参加培训积极性高。
这次培训班原先计划培训120人左右,由于各单位党政工高度重视,要求没有参加过上岗培训的一次性全部进行培训,在人员安排上进行认真的研究,落实到个人,在工作上及时进行调整,保证参加学习的同志集中时间、集中精力参加培训学习,在经费上给予充分保证的情况下,主动报名参加培训的人员源源不断,直到培训班开班前还有同志直接到培训班报名要求参加培训。
特别值得一提的是省广电网络公司工会在工作任务十分繁重的情况下抽调9个地州市分公司16名工会干部、省中八劳教所抽调13名工会干部和工会小组长全员参加了培训。
尽管这次培训人数突破以往的记录,给培训工作带来一定的难度,但是负责培训的工作人员克服困难及时从北京组织教材,认真安排好学员食宿,保证了培训工作的顺利进行。
四、学习氛围浓厚,自觉遵守学习纪律。
参加培训的同志来自省直机关各基层单位,单位多、人数多,虽然培训班只有1名同志在负责管理,但是大家能够自觉地遵守学习纪律,不迟到,不早退,按时到课,专心听讲,认真做好读书笔记,课中大家对不懂和不了解的问题,能够主动提出来,与老师进行交流,课后大家相互交流学习心得体会,晚上还能够坚持自学,认真消化当天所学的课程,没有外出喝酒、打麻将或下河游泳等现象的发生,充分显示省直机关转变作风教育的成果。
为检验学习成果,培训班利用学习结束后的1个小时对学员进行了测试,大家非常认真答好每道题,为这次培训交上了一份满意的答卷。
五、认真学习借鉴省外经验,推动我省机关工会工作。
培训班结束后,省直工会工委于7月2日又组织部分工会干部赴江西省直机关工会工委考察学习,通过与江西省直机关工会工委的对口交流,他们两项工作比较有特色,是值得我们学习和借鉴的。
一是职工体育赛事活动。
每年举办一次“百场篮球友谊赛”、“百场乒乓球友谊赛”活动,在赛制上革新以往按球队比赛胜负排列名次的老办法,改由按相互之间打的场次多少进行积分排列的新赛制。
这种活动的`开展凝聚了职工,调动了职工的积极性,促进了的和谐建设。
二是建立“职工重大疾病医疗互助基金”。
互助基金由参加医疗互助活动的在职职工缴纳,每人每年限交2份,每份标准为30元,凡在参加医疗互助期间首次确诊患有恶性肿瘤、再生障碍性贫血贫血、人体重要器官移植、冠状动脉搭桥、慢性肾功能衰竭尿毒症期、慢性肝功能衰竭失代偿期、瘫痪等7种重大疾病之一的,都将按照所交纳的互助金份数获得一次性补助1、5万或3万元。
医疗互助金单独建账专人管理,专门用于重病救助,不另设开支项目,确保资金安全。
这是以职工为本,关心职工、维护职工,为职工办实事,解难事的具体举措。
从贵州省直机关近几年来的情况看,在职职工发生重大疾病的情况有明显的上升趋势。
由于没有建立职工重大疾病医疗互助基金,每次都是从工会工作经费中拿出3000—5000元对生病职工给予微不足道的补助,确实有些相形见拙。
江西的做法和经验值得学习和借鉴,这项工作有待于从关心职工健康,为职工排忧解难,增强工会组织的凝聚力、向心力等方面进行不断探索和研究,进一步建立和完善省直机关困难职工帮扶机制。
培训工作总结篇5 在县教育局、进修学校的统筹安排下,我镇相关业务领导、骨干教师、学科辅导员参加了县学科教研会,培训工作结束后,我校马上行动,安排本乡二级传导工作。
结合我镇第三次备课,我们组织了这项活动。
我乡教师全员参加,共同学习了各学科教学模式。
现将我校二级培训情况做以总结:
一、领导高度重视,精心布置。
我校领导高度重视此项工作,召开专题会议,研究布署,协调各部门的工作,成立了以华校长为首的领导小组,负责学校各部门的教学工作协调,教导处负责此次二级传导的全部工作,黄月辉主任承担语文学科的“导读”教学模式的辅导,黄海龙主任负责数学学科教学模式的传导,华秀杰主任负责英语学科教学模式的二级传导,其他学科由学科组长和二级传导员负责。
所有负责人提前做好个性辅导材料,将县会议精神与我镇教学实际有机结合,传导效果会更好。
二、教师们学习热情高,培训效果好。
二级传导培训的形式符合各乡校的实际情况,与以往的培训相比,极大地降低了培训成本,提高了培训质量,语文、数学学科是全镇教师集中到小会议室进行集中辅导,省时、高效。
与会教师能够认真听讲,做好笔记,通过本次学习,提高了对本学科教学模式的操作流程和注意事项有了进一步的认识。
集中培训后,又以学年组为单位进行了研讨交流,教师们各抒己见,热烈交流发言,并形成书面材料。
三、培训感悟 通过一天的培训,引发了老师们对于本学科教学模式运用的诸多方面的思考。
每位老师都对学科模式有了不同程度的认识。
在各个方面都有很大的收获,对于这次培训大家普遍感到:
这个培训不仅提供了老师们一个学习的空间,同时也给老师们一个发表自己的观点,交换意见的一个很好的平台。
这种形式的培训很好,希望以后尽可能多的采用这样的形式进行培训,提高培训效率。
许许多多的心得与感触不是这么一两句话可以说完的,这次培训的确给我们带来了很多,期待能有机会再学习。
二级培训让老师开阔了视野,打开了教学的新思路,真是学有所得,培训结束后每位老师的培训心得,发自内心,感人肺腑,每位老师以教学模式应用建议写了一份答卷,虽说不一定完全符合标准,但也是一种大胆尝试,理念已先行,但实践才刚刚开始!
相信我们一定会在新理念的引导下,在新一轮的教学改革中克服困难,开拓进取,探索规律,开拓出符合我校实际的各学科教学模式。
培训工作总结篇6 随着市场竞争的日趋激烈,企业无不把职工技术创新和技能提高视为生存发展的根本战略,最直接的体现便是对技术人才的高度重视。
为了更有效、更切实地满足日益扩大的生产需求,电讯管理处党支部本着全面提高员工素质、增强核心竞争力的目标,充分利用电讯管理处集中学习日时间,逐步开展了“技术人员参加培训工作,并以理论辅导、集中学习、自学三种方法进行学习,正确提高广大技术人员的业务理论水平,进行职工技能参与分配,真正达到职工经济利益和技能水平相挂钩的目的,主要工作包括以下几个方面:
一.岗位整合整治与人员优化配置 明确每个岗位的职责,进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到班组、岗位。
责任大,任务重的岗位,奖罚力度相应要大,真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性,不断增强部门的发展活力。
部门将着手建立一套合理的、透明的绩效考核体系,不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。
为确保岗位人员的技术、能力、水平、素质、经验等都能适应岗位工作的要求,符合、满足承担不同类别不同等级岗位职责所赋予的工作任务,必须同步建立岗位竞争机制。
通过增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使职工钻研科学技术,提高业务技能水平。
二.积极开展职工技能培训 职工素质的提高、技术的掌握是上岗和实现收入的本钱,对于职工来说,教育培训无疑是企业的一种特殊福利,某种意义上说是最大的福利。
电讯管理处积极开展全员的技能培训,培训内容以岗位技能为主,形式以内部培训为主。
在培训过程中,采取教学与讨论相结合的互动方式,针对具体问题进行分析解答,不仅使员工解开了心中的困惑,也能把更多的相关知识深刻地记在心中。
针对当前员工急需掌握的知识,组织富有理论和实践工作经验的班长以上的技术人员讲授,以鲜活的实例生动地讲解了日常工作中的技巧、注意事项,并将培训内容汇编成册,更有利于员工吸收培训内容。
通过具有丰富实践经验的技术人员传授技能,则大大缩短