英语六级翻译指导及练习626.docx
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英语六级翻译指导及练习626
2011年英语六级翻译题得分技巧
说明：
翻译题目在四六级考试中占5%。
为中翻英题目。
翻译题目破题通法：
1、精研新四级翻译真题，或新六级翻译真题，彻底搞懂每个考点，诸多考点反复重考；
2、背熟四、六级考试核心词组；
3、掌握四、六级翻译核心语法点，如虚拟语气、倒装句、定语从句、状语从句、主语从句等。
例题：
请在5分钟内填空完毕。
1、BecausesheknewFrench,she_____________________________。
（比我们有利）.
2、It’simportantthatthelibrarian_____________________________。
（确认图书按时归还）.
3、Theregulationsdoesn’t_____________________________。
（生效）untilthefirstofMarch.
4、Mymotherwantedmeto_____________________________。
（从事教育工作）.
5、Afterarrivingatyournewuniversity,thefollowingmayassistyouin_____________________________。
（减轻文化冲击所带来的紧张感）.
1、答案：
hadanadvantageovertherestofus
解析：
1）词组：
haveanadvantageof（比…有利）
2）时态：
根据前半句的knew，此处应使用一般过去时
2、答案：
makesurethebooks（should）bereturnedintime
解析：
1）从句：
主语从句itisimportantthat…
2）虚拟语气：
此处主语从句应使用should+动词原形，should可以省略
3）语态：
此处“按时归还”应使用被动语态bereturned
4）词组：
makesure（确认）
3、答案：
come/gointoeffect
解析：
词组：
come/gointoeffect（生效）
4、答案：
goinforteaching
解析：
词组：
goinfor（从事）
5、答案：
reducingthestrainofculturalshock
解析：
1）动名词：
assistsomebodyindoingsomething
2）词组：
culturalshock（文化冲击）
2011年英语六级翻译指导及练习
（1）
翻译策略
1）分句法
把原文中一个单词或短语译成句子，使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。
或干脆把原文的一个句子拆开，译成两个或两个以上的句子。
例1八月中旬，修理组人员在骄阳下工作。
译文:
Itwasinmid-August,andtherepairsectionoperatedundertheblazingsun.（一个单句拆分成了一个并列复合句）
例2他为人单纯而坦率。
译文:
Hewasveryclean.Hismindwasopen.（一个单句拆分成两个简单句了）
例3Themothermighthavespokenwithunderstandableprideofherchild.
译文:
母亲谈到她的孩子时，也许有自豪感，这是可以理解的。
（形容词被拆开）
例4Iwrotefourbooksinthefirstthreeyears,arecordnevertouchedbefore.
译文:
我头三年写了四本书，打破了以往的记录。
（名词短语拆开）
2）合句法
把原文中两个或以上的简单句，主从复合句或并列复合句等译成一个单句。
例5她已试了好几次，要帮他们另找一所出租的房子，结果并未成功。
译文:
Shehadmadeseveralattemptstohelpthemfindotherrentalquarterswithoutsuccess.（多个简单句合成一个单句）
例6他没有遵守交通规则，机器出了故障。
译文：
Hisfailuretoobservethesafetyregulationsresultedinanaccidenttothemachinery.（并列复合句合成一个单句）
例7WhenwepraisetheChineseleadershipandthepeople,wearenotmerelybeingpolite.
译文：
我们对中国领导人和中国人民的赞扬不仅仅是出于礼貌。
（主从复合句合成一个单句）
翻译练习
1._______________（通过体育锻炼），wecanalwaysstayhealthy.
2.Accordingtothescientificresearch,_____________（听音乐能使我们放松）.Isthisreallytrue?
3.______________（我们绝对不能）ignorethevalueofknowledge.
4.Asisknowntoall,______________（假冒伪劣商品）harmtheinterestsofconsumers.
5.Facedwithfailure,somepeoplecanstanduptoit,_____________（从失败中汲取教训）andtryhardtofulfillwhattheyaredeterminedtodo.
答案及解析
1.Bytakingexercises
解析：
通过锻炼，我们可以保持健康。
其实这题答案不止一个。
“锻炼”可以用名词也可以用动词短语。
“通过”可以用by表示方式，through表示途径。
Bytakingexercises/Throughexercises。
往往by用于“by+doing”，而through后接名词哦。
2.listeningtomusicenablesustofeelrelaxed
解析：
“听音乐”在句中作主语，“听”应当处理成动名词形式。
“能使我们放松”很多同学会采用canmakeusfeelrelaxed的结构。
其实，enable就有“能够使某人……”的含义，注意enablesb.todo的表达。
3.Onnoaccountcanwe
解析：
本题是强调语气，强调“决不能”，所以联想到onnoaccount,bynomeans,atnotime,innocase等。
不管用哪一个，都要注意它们是含有否定的意味的，因此在置于句首时应使用倒装语序。
4.fakeandinferiorcommodities
解析：
“假冒伪劣商品”包含两层含义：
一是假货，二是次品，在翻译成英文的时候应该注意两层含义的正确译法。
“假冒”不能用false而应选择fake，“次品”可以说inferior表示质量差，也可以用commodityoflowquality。
5.drawusefullessonsfromit
解析：
句意为：
面对失败，有的人能够顽强抵抗，从中吸取教训，努力实现他们的目标。
本句由三个并列的谓语成分构成，谓语动词分别是standupto“汲取”和try。
“汲取教训”正确表达为drawalessonfrom。
然而我们又能从全句判断，从失败中吸取教训是为了将来能够更好地实现目标，因此加上修饰语useful，使内容更明确。
2011年英语六级翻译指导及练习
（2）
正译法
就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相同的表达方式译成英语。
例1我们强烈反对公司的新政策。
译文:
Westronglyobjectthecompany’snewpolicy.
例2人不可貌相。
译文:
Wecannotjudgeapersonbyhisappearance.
反译法
就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。
例3酒吧间只有五个顾客还没有走。
译文:
Onlyfiveconsumersremainedinthebar.
例4这台机器一点儿也不复杂。
译文：
Thismachineisfarfrombeingcomplicated.
由上可见，正译法和反译法主要体现在汉语里是否使用"不"、"非"、"无"、"没有"、"未"、"否"等字眼，或是在英语里是否使用no,not等词或带有dis-，im-，in-，un-，-less等带否定含义的词缀。
读者也可将例1，例2试着用反译法表达出来。
结果就是：
Westronglydisapprovethecompany’snewpolicy.和Appearancesaredeceptive.至于两种译法得出的两个译文究竟哪一个更好，就要看译文是否准确规范，简练精辟，是否符合该语言使用者的表达习惯了。
ExerciseTwo
1.Everyonehashisinherentability,________________（只是很容易被习惯所掩盖）.
2.Theimportanceoftrafficsafety,_________________（无论如何强调都不为过）.
3.Inmyopinion,______________（打电动玩具既浪费时间也有害健康）.
4.Thereisnodoubtthat______________（近视是一个很严重的问题）amongtheyouthofourcountry.
5.Accordingtomypersonalexperience,___________________（微笑已带给我许多好处）.
1.whichiseasilyconcealedbyhabits
解析：
每个人都有与生俱来的能力，只是很容易被习惯所掩盖。
本题的难点在于对动词"掩盖"的选择。
这里的"掩盖"是抽象含义，并不是像cover那样能找到真实的掩盖物，所以应该选择conceal，常用搭配由：
conceal...from。
另外，这句话是一个非限制性定语从句。
句子需填补内容是对ability的补充说明，"能力"是中心词。
因此，要用which引导这个非限制性定语从句。
2.can’tbeoveremphasized/can’tbeemphasizedtoomuch
解析：
本句考查的是"再......也不为过的"的说法。
英语句型是：
cannot+dosth.+toomuch或cannotover-do，如：
Heissoexcellentthatwecannotpraisehimtoomuch.（他是这样的优秀，我们怎样称赞他都不过分。
）cannot是否定，与toomuch和over-V.结构连用时强调肯定，表示"怎么......也不为过"。
3.playingvideogamesnotonlytakesmuchtimebutalsodoesharmtohealth
解析：
句子需填补部分的主语是"打电动玩具"，虽然"打"是动词，但根据全句结构我们需要将play处理成动名词形式充当主语。
此外，考察"不仅......还"的句型。
"浪费时间"除了答案表达之外也可以用wastetime。
4.near-sightednessisaseriousproblem
解析：
Thereisnodoubtthat后接从句，从句里应有完整的主谓宾结构。
如：
Thereisnodoubtthatthethiefjumpedintotheroomfromthebalconyinthesecondfloor.（毫无疑问，小偷是从二楼的阳台跳进来的。
）"近视"还可以说成myopia或shortsight。
5.smilehasdonemealotofgood
解析：
本题考察"带给某人很多好处"的表达。
我们知道"对某人有好处"可以说成dogoodtosb.或dosb.good，依此类推，"给我带来很多好处"就是：
doalotofgoodtome或domealotofgood。
2011年英语六级翻译指导及练习（3）
顺序法
顺序法翻译不改变原文表达语序，不会影响对原文内容的理解。
例1即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作：
开动电冰箱，把水加热，或使室内空调机继续运转。
译文:
Evenwhenweturnoffthebedsidelampandarefastasleep,electricityisworkingforus,drivingourrefrigerators,heatingourwater,orkeepingourroomsair-conditioned.
在句子中，句子前半部分是一个让步状语从句，后半句的"开动"，"加热"，"使......运转"都是"电在为我们工作"的具体内容。
因而在译文中，译者将这三个并行动作处理成了V-ing形式，补充说明working的内容。
译文按照原句的语序完全传达了原文的意思，采用顺序法翻译，达到了"精确，通顺"的目的。
例2ItwasaSaturdayevening,whenTomwaslyingonthebenchoftheschoollisteningtoablackbirdandcomposingalyric,thathesawthegirlsrunningamongthetrees,withthered-cheekedJoeinswiftpursuit.
译文:
那是周六的傍晚，汤姆正躺在学校的长凳上，一面听画眉鸟唱歌，一面写一首抒情诗，忽然看见女孩子们在树林里奔跑，后面紧跟着那红脸的乔。
原句里一连串出现了一系列的动词如：
lying,listening,composing,saw，这是按汤姆进行这些动作的先后顺序来描述的，如果在译文中打乱这些顺序，就反而会显得凌乱，没有逻辑。
逆序法
逆序法根据目标语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力，按原文语序反向翻译，以便更好地传达原文的内容。
例3他经常做礼拜的时候，总坐在固定的座位上，可是那天他们发现他不坐在老地方。
请读者比较下面两句译文，你认为哪一句较好?
译文1:
Whenheattendedworship,healwaystookacertainseat,buttheyfoundthathetookadifferentonethatday.
译文2:
Theyremarkedhowhetookadifferentseatfromthatwhichheusuallyoccupiedwhenhechosetoattendworship.
两种译文都忠实传达了原文内容。
第一种为顺序翻译，第二种为逆序翻译。
第一种显得有些冗长拖沓，且前后简单句主语不一致（前半句主语为he，后半句主语是they），给人表述混乱之感。
第二种由于采用了逆序法将原句意思用一个复合句表达出来，内容清晰，结构紧凑。
顺序法和逆序法主要是针对翻译长句而言，六级新题型汉译英题不会涉及此类译法，但作为翻译策略之一，应有所了解。
ExerciseThree
1.Wewishtoconveytoyou________________（我们衷心的祝贺）.
2.__________________（无论从哪一方面考虑），theyoughttobegivenanotherchance.
3.________________（随着时间的流逝）,.theyforgottheirbittersufferings.
4.Wemust_______________（使自己适应）thedemandsofourtimes;otherwisewe’llfallbehindtheotherindustrializednationsoftheworld.
5.Thenumberofthestudentsinthecityhas___________________（增加了五倍）incomparisonwith2001.
1.ourheartycongratulations
解析：
全句意为：
我们希望向你表达我们衷心的祝福。
主要考查词是"衷心的"。
hearty表示发自内心的，衷心的，亲切的，热烈的意思。
如：
aheartywelcome（热烈的欢迎）;aheartyinvitation（真诚的邀请）;aheartysupport（全力的支持。
另外，"希望（做）某事"可以说成：
wishtodosth./wish+sth.
2.Takingeverythingintoconsideration
解析：
本题考查的是反面表达法。
"无论从哪一方面考虑"即：
方方面面都考虑到。
"考虑"的短语表达有：
takesth.intoconsideration/takesth.intoaccount。
因为此句主句已给出，所以take应用现在分词的形式，在句中作原因状语。
本句采用反译法，使译文符合英文表达习惯。
3.Withthepassageoftime
解析：
本题是考查固定搭配，"时间流逝"应译为thepassing/passageoftime，"随着"应选用介词with，请看例句：
Wegrowolderwiththehours.（我们随着时光流逝而长大。
）
4.adaptourselvesto
解析：
本句意为：
我们必须使自己适应这个时代的要求，否则就会落后于世界其他工业国家。
主要考查"使......适应"的用法：
adaptto/adaptsb.to，如：
adaptthemselvestocitylife（使他们适应城市生活）;Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.（你应该适应新环境）。
adapt除了有"使适应"含义外，还有"改编，改写"之意。
考生也常将adapt和adopt相混淆。
adopt有"采纳，接受，领养"之意。
5.increased6times
解析：
本题考查关于倍数的说法。
"增加了5倍"即增加到6倍。
用times与fold表示"增加"时，要注意英语要多说一倍。
如Outputofcoalincreasedfourtimes（或fourfold）.（媒产量增加了3倍）。
2011年英语六级翻译指导及练习（4）
1）定语位置的调整
汉语的定语，无论是单用还是几个连用，通常都放在所修饰的名词之前。
而在英语里，单词作定语时，一般放在所修饰的中心词之前，词组，短语和从句作定语时，则放在所修饰的名词之后。
汉语的定语译成英语时，有的可能是单词，有的可能是短语，有的可能是从句。
对这些成分的安排，要依据英语的语言习惯来处理。
反之亦然。
例1实现我国社会主义现代化是一项我们必须努力完成的任务。
译文:
Thesocialistmodernizationofourcountryisataskthatwemustdoourutmosttofulfill.
汉语中作"现代化"定语的"社会主义"在英语中只需要一个单词socialist就可以表明，按照英语的习惯，放在所修饰的中心词modernization之前。
但是原文中"我国"翻成英语就不是简简单单的一个词了，而是一个介词短语ofourcountry，置于中心词"现代化"之后，成为后置定语。
英译时，"任务"的定语"努力完成的"是一个从句thatwemustdoourutmosttofulfil，按照英语习惯，应放在所修饰的中心词task之后。
例2Shewasveryhappytomeettheartistwhopaintedthepicture.
译文:
她很高兴能够遇到那幅画的艺术家。
全句的宾语是"艺术家"，英语里修饰theartist的成分在theartist之后，这是英语表达习惯所规定的。
但是转换成汉语时，就必须把定语修饰成分提前到中心词"艺术家"之前。
2）状语位置的调整
汉语中状语习惯于放在主语之后，谓语之前。
但有时为了强调也可以放在主语之前。
英语中状语的位置要灵活得多。
就单词状语而言，它可以位于句首，句中，句末。
较长的状语常被置于句首或句末，句中的情况极少。
因此，在汉英，英汉互译时，状语位置的变换调整极为复杂。
例3上星期五我们在那家新餐馆尽情地吃了一顿。
译文：
WeatetoourheartscontentatthenewrestaurantlastFriday.
原文中，"上星期五"放在句首，并且在"那家新餐馆"之前，而译文中却将时间状语和地点状语的位置颠倒了过来。
这样一来，既准确地表达了原文意思，又符合了英文语序习惯。
所以我们可以得出结论：
英语里如果句子既有地点状语又有时间状语，一般地点状语在前，时间状语在后。
汉语里则往往把它们置于句首或谓语前，而且通常时间状语在地点状语之前。
ExerciseFive请访问考试大网站
1._______________（他们没有去游泳），theywenttoplayfootballthatday.
2.Thereisnodoubtthat_____________（需求的增长导致了价格的上涨）.
3.Hecannotwinagoodreputation，______________（因为他多嘴多舌）.
4.Wehavereasonstobelievethat,______________（一个更加光明美好的未来等着我们）.
5.Thereareplentyofopportunitiesforeveryoneinou
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