长江大学科技文献检索.docx
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长江大学科技文献检索
科技文献检索结课作业
专业班级机械***
班级序号**
学生姓名**
2012—2013学年第2学期
长江大学机械工程学院
第一节绪论
1.1常见的文献概念:
我国《国家标准》文献著录总则给出的定义是:
记录有知识和信息的一切载体。
知识是文献的信息内容,载体是文献的外部形式,记录是信息的一种人工编码
1.2基本要素:
(1)知识内容:
文献的灵魂
(2)信息符号:
赖以揭示和表达知识信息的标识符号(如文字、图形、数字、代码、声频、视频等)
(3)载体材料:
可供记录信息符号的物质材料(如龟甲兽骨、竹木缣帛、纸张、胶片胶卷、磁带、光盘等)。
1.3文献的作用:
1.3.1知识的积累与传播
1.3.2.研究成果的确认与评价
1.4文献的分类:
1.4.1.按载体介质划分:
印刷型、缩微型、声像型、电子型(机读型)
1.4.2.按信息的加工深度和功能划分:
一次文献/信息
二次文献/信息
三次文献/信息
一次文献是基本的信息源,是文献信息检索和利用的主要对象;
二次文献是一次文献的集中提炼和有序化,它是文献检索的工具;
三次文献把分散的一次、二次文献,按照专题或知识门类进行综合分析加工而成的成果,是高度浓缩的文献信息,它既是文献信息检索和利用的对象,有可作为检索文献信息的工具。
1.4.3.按出版类型划分:
图书(阅读类、工具类)
期刊(一次文献、二次文献)
特种文献(专利、科技报告、会议录、政府出版物、学位论文、标准、技术档案、产品目录等)
1.5几个概念的区别:
(1)信息:
指应用文字、数据、信号等形式通过一定的传递和处理,来表现各种相互关系的客观事物在运动变化中所具有特征性的内容的总称。
(2)知识:
人们对在认识世界、改造世界的过程中,获得大量客观信息(感性认识、经验),然后对这些感性认识通过大脑进行加工处理,形成理性认识即知识。
(3)文献:
记录有知识的一切载体。
(4)情报:
知识经过传递,并起作用的部分。
1.6检索文献的方法和策略:
外特征作为检索出发点,从不同角度来检索文献信息。
分类(Classified):
文献所属学科性质、类别。
(分类类目对应的类名、类号)
主题(Subject):
文献所属主题内容(主题词的
字顺)
作者(Author:
Au)
名称(Title:
Ti)
代码(Code/Coden)
检索策略:
所谓检索策略,就是在分析课题内容具有哪些概念单元的基础上,确定检索系统、检索文档、检索途径和检索词,并科学安排各检索词之间的位置关系和逻辑关系以及查找步骤等。
检索策略考虑得是否周全,直接影响文献的查全率和查准率。
1.7文献的出版类型:
科技图书:
正式出版并具有一定篇幅非连续性出版物。
特点是内容系统全面成熟可靠,出版周期长,传递信息的速度较慢。
分为阅读性、参考性图书两大类。
科技期刊:
有固定名称、形式、周期的连续性出版物。
特点是出版周期短,内容新颖。
分为学术性期刊、检索性期刊。
(期刊\杂志)(过刊)(期刊分类:
从类型上分有综合性和专业性,内容上。
)
科技报告:
是关于某项研究工作情况与成果的正式报告,包含实验过程、数据、研究成果等内容。
特点是内容新颖专深,详尽具体。
会议文献:
是在各专业学术会议上交流或宣读的论文。
特点是论题集中、针对性强、内容新颖。
专利文献:
是指专利说明书,即专利申请人为取得专利权,向专利主管机关提供的该发明的详细说明书。
核心期刊简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。
SCI期刊《科学引文索引》英文全称是ScienceCitationIndex,是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。
它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。
通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源,使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。
1.8科技文献检索是作用和意义:
获取信息是大学生必须具备的能力之一。
对大学生:
学会文献检索有利于专业知识的学习,知识面的开拓,有利于知识更新,培养综合应用知识的能力和信息意识。
对研究生:
总结前人经验,不断创新,开辟新领域。
对科技工作者:
文献调研,继承前人成果,掌握科技进展与热点,提高科研水平。
对大学生的现实需要:
课程作业、课程设计、毕业设计、毕业论文
克服三方面障碍:
自然语言、学科专业语言和图书信息系统中的检索语言。
1.9我国的有关文献:
国家科技图书文献中心()
简称NSTL(NationalScienceandTechnologyLibrary)是依据国务院领导批复,于2000年6月12日由中国科学院图书馆、工程技术图书馆(中国科学技术信息研究所、机械工业信息研究院、冶金工业信息标准研究院、中国化工信息中心)、中国农业科学院图书馆、中国医学科学院图书馆组建而成的一个虚拟式的科技信息资源服务机构。
其建设宗旨是根据国家科技发展需要,按照“统一采购、规范加工、联合上网、资源共享”的原则,采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源,面向全国开展服务。
其目标是建成国内权威的科学技术文献资源收藏和服务中心;现代信息技术在科技文献应用中的示范区;同世界各国著名科技图书馆交流的窗口。
提供的服务有:
文献检索和原文提供、期刊分类目次浏览、联机公共目录查询、文献题录数据库检索、网络信息导航、专家咨询服务、专题信息服务,及网络版全文数据库,包括美国《科学》、英国皇家学会的4种会刊和英国Maney公司的15种材料科学方面的网络版全文期刊,供用户免费浏览下载。
实践部分:
一,XX搜索引擎,搜索人名
1,输入人名:
如下
二,在线播放小视频下载
1、登陆XX视频网站
2.在搜索框中输入自己想搜索的视频名称
3.选中自己想看的,点击
二.中文数据库
1,数据库的概念:
数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,它产生于距今五十年前,随着信息技术和市场的发展,特别是二十世纪九十年代以后,数据管理不再仅仅是存储和管理数据,而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。
数据库有很多种类型,从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。
2.CNKI数字图书馆的介绍:
它是期刊全文数据库的简称,CNKI是我国第一个大规模集成化的全文电子学术期刊系统,收录了1979年以来的6600多种几百万篇文章。
新版入口:
旧版入口:
帐号:
k10398 密码:
cjdx(长江大学校园网用户可直接进入)
中国知识基础设施工程,ChinaNationalKnowledgeInfrastructure,简称CNKI工程。
2010年由于经费紧张,我馆仅订购了CNKI的《中国期刊全文数据库(CJFD)》。
对于我馆未购买的子库,在CNKI中检索到题录后,不能下载全文,下载时会提示“产品不在有效范围”。
清华同方公司产品:
(1)中国期刊全文数据库(CJFD)
CJFD是目前世界上的大型中文期刊全文数据库之一。
到目前为止,它收录了国内6700多种核心与专业特色较强的中英文期刊的全文,积累题录1500万余条,全文文献900多万篇,分九大专辑,126个专题文献数据库,覆盖范围:
理工A(数理化天地生)、理工B(化学化工能源与材料)、理工C(工业技术)、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学。
收录年限为1994年至今。
该数据库的特点:
它集题录、文摘、全文文献信息于一体,可实现一站式文献信息检索;质量高、生产速度快(日更新)、检索系统功能强大(设有包括全文检索在内的众多检索入口,用户可以通过某个检索入口进行初级检索,也可以运用布尔算符等灵活组织检索提问式进行高级检索),除此之外,它还具有引文链接功能,可用于个人、机构、论文、期刊等方面的计量与评价。
采用日更新,我馆的并发用户数为100个。
(2)中国优秀博硕士学位论文全文数据库(CDMD)
是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、连续动态更新一个全文数据库。
收录了1984年以来全国386家博士培养单位和556家硕士培养单位的优秀博/硕士学位论文,覆盖范围与中国期刊全文数据库一致,采用日更新,截止2010年9月,共收录文献115.7万篇。
我馆并发用户数为50个。
(3)CNKI中国知网工具书
收录了2000多部工具书约1000万词条,工具书类型包括:
汉语词典、英汉-汉英词典、专科词典、百科全书、图录图鉴、医学图谱。
链接地址:
http:
//10.203.1.235/kns50/crfd/index.aspx
3.检索类型:
初级检索,高级检索,专业检索。
TitleIndex(Ti…………文献名称检索)
AuthorIndex(Au…………著者索引)
KeywordIndex(Kw…………关键词索引)
4.中文数据库的应用:
例如:
我们利用中文数据库检索“长冲程抽油机”。
第一步,首先进入长江大学首页,找到“图书信息”,点击进入,然后找到“中文数据库”,如下界面所示:
第二步,点击“中文数据库”,选择CNKI数字图书馆,如下:
CNKI数字图书馆
新版入口:
旧版入口:
帐号:
k10398 密码:
cjdx
在此,我们选择新版本进入。
第三步,我们按照“题名”检索,在检索词里输入“长冲程抽油机”字样,如果有年段限制可自行设置,然后点击“跨库检索”,当然也可以根据需要配合TitleIndex(Ti…………文献名称检索)AuthorIndex(Au…………著者索引)KeywordIndex(Kw…………关键词索引)使用初级检索,高级检索和专业检索,如下界面所示:
第四步,显示检索结果,如下界面所示:
三,网络资源FTP工具
1,进入长江大学主页,右边的网络导航
2.点击最下面的常用下载
3,进入之后点击自己想下载的内容
四,超星数字图书馆下载图书
1,进入长江大学主页
2,进入图书馆,点击中文数据库
3.点击超星数字图书馆
4,点击进入下载超超星阅读器的页面
选择自己喜欢的内容阅读
《科技文献检索》这门课程是我第一次接触到的课程,它是一门选修课,并且它的课时也比较少,所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松,因而我也比较轻视它。
但是,在通过这门课程的学习后,我才发现它真正的意义。
它是一门实践性非常强的课程,可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源,同时还能掌握数据库的检索方法。
除此之外,这门课程的授课方式和考核形式也与我们其它的课程有一点的不同,老师先对课程做大概的介绍,提供一些学习方法,接着老师再结合我们专业的特点布置作业、安排检索实习,并集中指导实习和答疑,所以大部分的时间我们都需要自学和自己动手操作,同时根据老师的要求来完成学习任务。
虽然仅仅只是几节课的学习,这门课程便深化了我的信息意识。
在此之前,对本专业的学习,我主要都是阅读教材和图书馆的书籍,虽然一直觉得图书资源很不错,但是学习了这门课程后发现电子文献检索更加的方便快捷,而且它的信息量也特别的大。
同时通过上机操作,使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法,因而大大的提高了我的学习效率。
记得在大二时完成《功能高分子材料》选修课的一篇论文我花了将近一周的时间才收集整理好满足老师要求字数的材料,而如今,我可以用不到一个下午的时间便能保质保量地完成了。
再者,这门课程主要是自学和自己动手操作,所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。
最后,对于一个即将毕业的大三学生来说,接下来将会面对更多有难度的学习任务,所以光靠教材和老师的指导是远远不够的,大多数时候我们都是要靠自己收集资料。
比如说像课程设计、第二实践以及毕业论文等等,不但需要的信息量大而且还要很专业,但在通过科技文献检索这门课程的学习后,我丝毫不用担心这个问题,我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料,绝对可以起到事半功倍的效果。
。
同时通过对文献检索的学习,可以大大增加我的知识量和扩大我的知识面,所以学习这门课程有很大的意义。