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手机没收检讨书

手机没收检讨书

手机没收检讨书1

尊敬的老师:

您好!

老师我犯错了,我今天在上语文课的时候玩手机,被外面巡查的老师发现没收了,我不该玩手机不该不听课。

老师您能原谅我吗?

从我们跨入校园开始,老师您就一直教导我们在学校不能玩手机,如果发现一律没收,还会通知家长,这样的话一遍又一遍的穿过我们的耳边,我却没有听从老师的吩咐,依然我行我素的在学校玩手机,甚至还是在课堂上玩,我真是蠢到家了,学校最近一直都在严抓玩手机的人,我却顶风作案,不把这当一回事,我被逮到后内心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯错了就不得不面对,被您知道了这事,也被爸妈知道了,我甚至成为了全校的谈资与想笑柄。

在家里我被我爸妈狠狠的教训了一顿,爸妈非常生气,对我玩手机的行为感到痛心,失望。

来到学校后,您把我叫到办公司给了我一张纸,拿白纸给我,说想明白了再来,就让我会教室了,我知道您是要我检讨自己的过错,改过。

我因此写下这封检讨希望老师您能够原谅我。

我们已经到高中了,我们的学习压力非常的,任务很重,要为以后的高考做准备了,不然高考考不好对学校对自己又有什么好处呢,我在上课时间玩手机,那是严重的违纪行为,我的成绩只是中等,没有那些优秀学生的底子,没有资格,去浪费一节课,今天浪费一节课,明天又是原样,后天还是,这样子什么时候会到头能,手机是永远玩不够的,互联网发展非常的快速,新鲜的新奇的各种各样东西,天天更新,以后又不是不能玩,现在不克制自己,将来就要因生活所迫,我们现在学习也是为将来学习,路需要我们脚踏实地的走下去,知识需要我们一点点掌握,然而手机却会分散我们的精力,浪费我们的时间,我直达思考了才明白其中的关键,我玩手机的做法,深深的伤透了您,您废了那么多的口舌,还是无法禁止我玩手机,您失望我是理解的,但是谁不犯错呢,我希望老师能够原谅我的错误,给我一次机会,又怎能知道不会有意外的惊喜呢。

老师您一直都是宽容大度之人,无论在学习还是在其他方面都对我们照顾有加,我犯了错让您感到无奈,与失望,甚至会让您对我失去信心,我的认错态度是诚恳,我再也不玩手机了,再也不会违反学校的规定了,更不感顶风作案希望您能够开恩,让我能够从新做人,从现在开始老师您叫我干什么我就干什么再也不敢为逆您的话了。

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年xx月xx日

手机没收检讨书2

尊敬的老师:

你好!

实在是非常抱歉,这次,我真的犯下了一个非常严重的错我!

甚至说起来,这是在很久之前就一直在犯下的错误,只是在最近,才因为因为自己的肆意妄为被老师发现!

这实在是非常的抱歉!

通过老师的强调和批评,我才明白自己在教室里犯下的严重错误!

才明白自己究竟是怎么一点点的将自己的带进欲望的深渊,怎么一点点的抛弃自己的学习!

到现在,我才感到后悔,实在是悔不当初!

悔恨自己居然被这样简单的被手机的诱惑给迷住,让自己失去了前进的方向,忽视了老师的教导和警告!

真的很惭愧,要不是这次除了问题让老师发现我的错误,真的不知道这样的问题会拖到什么时候!

如果一直到高考,我这三年来的学习还算是有用吗?

我还算是在这三年有努力过吗?

我这三年的时间,又究竟是为了什么?

想到这些,我真的又悔又怕。

自己无意识的沉浸在这样的错误里,让自己差点犯下大错!

但是,因为手机已经被我带来学校有了一段时间,其实这样的影响早就反响到了我的身上。

甚至,在我的身边,在我的同学们身上,也有了这样的影响!

这使得我非常的惭愧!

自己作为一名高中生,居然还没有认清楚自己来到高中是为了什么,居然还在前进的路上,被这一时的诱惑给迷住了眼!

更何况还因为自己的失误,拖慢甚至拉住了周围的同学,这是在是不应该的错误!

回想这次的问题,首先看看最近的错误。

本来是因为我的一时疏忽,没能关闭手机的声音,导致手机在饮水机后面充电的时候,被意外打来的电话唤醒,不精严重且恶劣的干扰了课堂,甚至还长时间的想起,让老师无法继续授课。

当时的我真的很惭愧,也很害怕。

不敢上去向老师承认错误,导致老师找手机找了很久。

但是正因为这样,这才导致这个错误越发的严重,几乎干扰了同学们整节课的思绪!

真的十分对不起。

其次,自己在日常的时候,常常在没有老师的时候玩手机。

不仅自己的学习成绩下降,甚至让同学们也受我吸引,甚至还有同学也效仿将手机带进学校!

这实在是可耻的!

作为班级的一员,我真的很惭愧自己对班级的影响。

现在,错误已经犯下,但是我也彻底的认清了自己的问题!

我不奢望老师能现在归还手机,只希望老师能再给我一次机会,我会好好的把握这次机会,重新的回到学习的道路。

希望老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年x月x日

手机没收检讨书3

我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

尊敬的张老师:

您好!

我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。

遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。

检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。

为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。

我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。

我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。

有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理!

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

对于准时上班,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟到办公室,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

检讨人:

20xx年xx月xx日

手机没收检讨书4

是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?

答案:

没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?

她能拯救我吗?

而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:

菩萨!

我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!

正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!

最后,我想说:

老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

手机没收检讨书5

尊敬的教员:

您好:

我叫xx。

今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!

我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:

在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:

在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

(一)理论知识储备不够,对于领导讲话、会议精神的理解能力还浮于表面,不能深刻领会精神,一些工作还做得不够细致。

3:

遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:

听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

检讨人:

学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。

并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。

同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。

我一定不会再让老师失望了。

手机没收检讨书6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,当您收到这份检讨书的时候,想必也已经知道是发生了什么事情。

实在是非常对不起,我没能听从您的教导,没能遵守学校的规定,私自的就将手机偷偷的带进了校园。

这已经是非常严重的违反学校规定的事情了!

但是更加可恶的是,我居然还不知悔改,将手机带到了教室,在老师上课的时候偷偷地玩手机!

这样的错误,现在真是想想都后悔,提到就惭愧。

面对自己的学习重任,我没能好好的负责,我身为一介学生,却放弃了自己的学业,让自己沉浸在虚拟的娱乐之中!

在昨天的地理课上,我因为中午也在玩手机,没能好好的午休,所以在下午的时候特别的犯困,实在是听不进老师讲课的任何一句话,但是在课堂上也没办法睡觉。

在我迷糊的时候,突然摸到了我藏在口袋里的手机。

在我整个人都要趴到桌子上去的情况下,我居然不顾上课时间,偷偷的拿出了手机开始玩了起来!

手机真的是个成瘾性很高的东西,虽然刚才我还昏昏欲睡,但是,当我拿出手机开始玩后,却变得越来越有精神!

可我也知道这不是手机的功劳,这只是在透支我的精力而已,这样下去,我在接下来的课上会越来越没精力上课。

但是我依然被它吸引,沉迷于手机的游戏之中。

只是我在沉迷的时候,忽略了一件事,这是在老师的课堂上!

老师对于自己的课堂的每一个角落都是了如指掌的。

虽然我把自己藏在了书的后面,可是依然逃不过老师的法眼。

就这样,我被抓了。

在离开了手机的这段时间,我一开始还感觉有些不适,可是到了后来,我也感觉没什么问题了。

离开了手机,我就再也不会在该休息的时候,还拿出来浪费宝贵的休息时间。

再不会再课堂上犯困、玩手机了。

x老师把我的手机收缴后,在这段时间里,我在下午的精神都变得很好,也没有出现没有手机就受不了的情况。

手机也许真的很让人上瘾,但是我还没有到没了它就没法生活的地步。

虽然我的心态改变了,但是我所犯下的错误却依然是一个事实。

我只能乖乖的写下这份检讨来向您认错,也向x老师说声对不起!

在今后的时间里,我会努力学习,将在这段时间落下的课程好好的追回来!

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年x月x日

手机没收检讨书7

尊敬的张老师:

您好!

我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。

遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。

我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以全新的思想来做到上课不玩手机。

希望老师能够原谅我,也希望老师可以相信我,我一定会认真的改正自己的坏习惯!

检讨人:

XXX

20xx年X月X日

手机没收检讨书8

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1。

在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2。

影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3。

思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为在考试的时候讲用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。

对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,考试不用手机,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

检讨人:

20xx年xx月xx日

手机没收检讨书9

敬爱的老师和亲爱的同学们:

你们好!

今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。

这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的`重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

检讨人:

XXX

XXXX年XX月XX日

手机没收检讨书10

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天违反了学校的纪律,被数学老师上课时发现我的手机在教室充电,我不知道我的手机现在是在您那还是在数学老师那,但都请妥善保管好,因为它对我而言并不是一台手机那么简单,它对我有着十分重大的意义,这是我姐工作赚钱的第一桶金给我买的生日礼物,我绝对不能丢失它的,我知道错了,我就不应该把它带到学校里来,明知学校禁止带手机来学校的,我还明知故犯,我现在手机被没收我也无话可说,是我自己咎由自取,还敢在教室充电,简直就是自寻死路。

我也好意思说我不知道学校不准带手机来,让您把手机还给我,我不是那种厚脸皮的人,我知道自己犯错误了,那我就向您承认错误并改正,不会让您为难的,手机我可以不要,等到放假的时候您再考虑还给我就行,您要怎么惩罚我都可以,抄班规?

当着全同学的面二百个上下蹲?

打扫教室卫生一周?

又或者是所有惩罚一起来?

反正这些都是你管=在我们班惯用惩罚手段,我都虚心接受,绝不反抗。

但是您也不要让我为难,好好善待我的手机,最重要是不要告诉我的爸妈,不然我就不仅在学校玩不来手机了,在家也要被爸妈没收,那我的人生将失去大一乐趣.

你也是知道的我的学习成绩有多么的不堪入目,各科成绩都会不相上下的,所以我上课时根本听不进去,老师在上面上课,我就在下面搞自己事情,遇到那种十分严厉眼睛十分厉害的老师我就上课看着书发呆,但是一到那种从不关心班上纪律的老师,我就会选择那节课看是用来睡觉还是玩手机。

今天上数学课的时候我利用教室多媒体电脑主机的插座给手机充电了,至于为什么这么大胆敢在教室充电,是因为我观察到数学老师是从来不用多媒体电脑给我们上课的,所以说拔了主机的线充电也不会被发现,我这样子干了很多次了,一上课我就开始睡觉,反正数学老师也不管,但是无奈,数学课上到最后老师说要给我们看几个奥数比赛的视频所以就需要用到电脑,然而发现电脑开不了机,经过一顿排查,就发现了我的手机,他也没问是谁的,拿着就走了,直接没收了。

下课我醒来了才知道我手机被数学老师拿走了。

我很惭愧,成绩不行也就算了,还尽是给您惹麻烦,带手机到学校来玩,真的是太无法无天了,我真的知道错了,您看在我诚恳认错的份上,给我一次机会吧,我保证您放假把手机还给我之后,我再也不会带学校来了。

此致

敬礼!

检讨人:

xx

20xx年x月x日

手机没收检讨书11

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,昨天上午,我在语文可抗偷完手机,被老师发现后没收了手机。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。

上课不搞小动作,不玩弄手机。

平时对这类事情认识不深。

导致这类事情发生,在写这份检讨书的同时,我真正觉悟到自己的错误。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。

不玩弄手机,认真上课!

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

致此

敬礼!

XX

XXXX年XX月XX日

手机没收检讨书12

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也

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