大学生消费调差报告.docx

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大学生消费调差报告

第一部分：

调查概况

　　Ø实践主题：

大学生消费观调查——理性消费、求索未来

　　Ø实践引言：

经济腾飞的中国，人们无时无刻都在体验消费，随着当今社会经济的高速发展，大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与发展，进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。

因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费心理，引导大学生消费趋向成为当代大学生共同关注的课题。

　　Ø实践时间：

2008年3月9日—3月10日

　　Ø调查人数合计：

151人

　　Ø调查对象分布：

中国石油大学（山东东营）100人

　　Ø调查方法：

主要通过发放问卷调查本校学生，借助网络和无线通讯手段调查了部分其它高校同学，与此同时和部分同学交流面谈了解部分现实信息。

　　Ø问卷内容：

见附录

　　第二部分：

调查结果统计汇总

　　略

　　第三部分：

调查结果分析

　　一、消费现状分析

（一）、总体消费水平一般，局部出现两级分化

　　从本次调查结果来看当今大学生消费水平较过去已有了较大改善，22.5%的同学月生活费在300元以下,47%的生活费在300-500元之间,有27.2%的月生活费在500-1000元,同时月生活费在1000以上（包括1500或者更高）的占到9.6%。

近百分之七十（69.5%）的同学月生活费用在500以内，同时有61.6%的认为周围同学消费状况比较符合实际，应该说总体处于一般水平。

但同时也有近百分之十的同学月开销超过1000元，局部出现了两级分化情况，但在是由大学这种现象普遍性不高。

　　于此同时，和其它高校相比较，本校学生的消费水平偏低，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同学表示在购物时在乎价格水平，也在一定层面体现了这个问题。

（二）、消费多元化特征显著

　　经济社会发展的多元化走向使人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,作为年轻人群体重要组成部分的当今大学生也不再将消费单纯用于学习上,而逐步将目光转向了丰富多彩的生活中来,如网络、通讯、交际、形象等方面,不仅丰富了大学生的业余生活。

而且使他们的消费也转向了多方向的轨道,既缓解了大学生的紧张气氛,也为他们今后走上社会奠定了坚实的基础。

　　从购物消费途径来看也曾现出多样化特征，在我们的调查中有61.6%的同学选择超市购物，25.8%的同学会逛街砍价，同时B2C网上购物对于近9%的同学来说成为主要的购物方式，这也是顺应当代消费新概念的表征，伴随网络购物的机制成熟，这种安全快捷的新兴方式将为更多的年轻人所接受。

　　（三）、部分出现超支现象

　　虽然大学生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活方式呈现多元化。

但由此也带来了一些不必要的问题。

曾有人将大学生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想的确如此,调查结果表明51%的同学曾有过甚至经常向他人借钱的记录。

　　（四）、经济独立意识淡薄

　　据调查，高达65.6%的被访同学的主要生活资金基本来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。

只有34.4%的同学通过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担（但同时我们了解到其中有近5%的同学每月打工收入超过300元，这是一个很好的现象）。

74.1%的同学希望通过自己的力量（打工或者奖助学金）满足自己的日常开销，这是当代大学生渴求自身经济独立的强烈愿望的体现，但迫于各种原因，只有34.4%的同学将之付诸实践。

　　（五）、理财能力亟待提高

　　不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的观念，对于生活费没有什么安排，表示“想用就用，没有数码安排”，对自己月开销数目没有一个明确的概念，“反正就是这样花，不够了就向家里要。

”比较少（仅占9.3%）的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之需。

但大概40%的同学没有预算或者消费计划，情况堪忧。

　　与此同时，作为消费计划的一项重要工作——消费记录，也只有16.6%的同学完整落实，而绝大多数同学没有详细的消费记录，处于无计划消费状态，这不利于开销的合理控制以及良好消费习惯的培养。

　　（六）、追求品牌时尚、个性潮流

　　在这次的调查中“五大件”的拥有率非常高，有84.8%的同学有MP3或者MP4，手机拥有率更是高达91.4%，此外近四成的学生有电子词典（基本是用于外语学习）。

电脑拥有率为28.5%，其中高年级学生电脑拥有率高于此数字。

另外被大家视作奢侈品的CD、PSP游戏机以及数码照相机、摄像机等数码一族也成为不少学生的追求。

通过计算，同时拥有MP3、手机、电脑三件的比例为22.1%。

　　随着信息技术的高速发展以及数码产品的实用性、功能性，越来越多的年轻人追逐此类产品，一般月均生活费在1000元以上的同学在时尚的数码消费品上开销占比例较高。

　　伴随这个问题的是高额的通讯和网络支出，有六成以上同学此项开销超过40元，11.3%的同学更是超过了100元，这会产生巨大的经济压力。

　　此外愿意在外在形象（服装、化妆、发型）上支出较多的同学比例较高（32.2%），另外据了解女生在发型上的开支比较高，周末学校附近的理发店发型设计生意可谓是客源充足。

　　（七）、消费结构不合理、合理消费意识不足

　　调查结果显示,在消费习惯方面,很多同学都不太合理。

男女生偏重也有所不同,部分女生爱逛街购物,伙食费用低于男同学，而且有很多都是见好就买从来不考虑价格;而部分男生则在上网以及恋爱方面投入了大量花费,沉醉在网络与爱情的沼泽中无法自拔,并且男生还在送礼方面特别突出。

更为让人痛心的是大多数同学在学习上大花费可属少之又少。

在调查中，月消费主要项目在交通、通讯方面占47.7%，主要集中在购物上的占46.4%，而用于学习的消费只占28.5%。

70%的同学每学期用于书籍的费用小于150元，也就是说，除了学期初用于购买课本的费用之外，大多数同学基本没有在书籍上的消费。

据了解，平常时买报纸、杂志等也多用于娱乐，真正意义上在学业上的开支甚少。

　　二、成因浅析

（一）、社会环境对大学生消费观的负面影响

　　“遗传、教育、环境是制约人的发展的三大因素，其中，环境是影响人发展的决定因素”。

[②]总体而言，大学生的消费观是不完整的，不稳定的，他们自控能力不强，所以难免受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。

今天的大学生

　　生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

（二）、高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视

　　具体体现为：

　　其一，对大学生消费心理和行为研究不足。

高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与掌握。

　　其二，对大学生消费观的教育指导不够。

由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

　　其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。

高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。

在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

　　三、消费观导向性建议

　　我们认为要正确引导大学生养成健康的消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：

（一）、加强对大学生消费心理和行为研究

　　我们认为今后对于消费观的社科研究应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题、分析问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。

（二）、培养和加强大学生的财商

　　智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。

财商主要包括两方面的内容：

其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。

培养和加强理财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。

理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，是我们共同的课题。

　　（三）、高校校风建设任重道远

　　大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。

其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。

应该把握“育人为先”的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理。

学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

大学的存在是为将来培养可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，校风建设意义深远。

　　（四）、加强家庭环境教育

　　家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应该积极帮助子女培养理财和计划消费的习惯。

　　（五）、增强独立意识，倡导理性消费

　　大学生要对消费有独立的行动和理性的思考，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。

就是说，在自己实际的消费能力和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。

　　四、结束语

　　回首上世纪八十年代，改革开放初期，我们国家和发达国家的差距，主要是路的差距、楼的差距、交通工具等的差距，体现在硬件设施上的表征显著。

而今，伴随着我国经济的高速持续增长，上述差距在逐渐的缩小，越来越多的实例让我们感觉到：

人的质量的差距是我们和发达国家的主要差距。

作为大学生这个最具活力的群体，整体素质的提高无疑会为我国的物质文明、精神文明、政治文明以及社会文明建设提供持久强大的动力。

　　作为大学生整体素质构成的消费观只是其中的一项指标，但却能在一定层面体现这个群体的社会性格。

通过这次调查，我们希望更多的人能够关注大学生思想道德建设、生存能力培养，全社会共同努力打造一个积极向上、思考向前的大学环境，为即将步入社会的我们插上稳健、硬朗、执着的双翅。

　　理性消费、求索未来。

最后对在这次调查实践中的受访同学表示衷心的感谢!

对全体成员共同的努力表示感谢!

当代大学生消费状况调查与解析

　　论文关键词：

大学生　消费　调查　　　论文摘要：

随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。

在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。

引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要内容。

　　序言　　构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。

构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。

用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。

当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的健康发展，本人于2009年5月，做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。

如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。

中国目前正在经历着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。

大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。

他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。

”提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。

但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：

不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

因此，对大学生的消费文化需求，既要适当满足，又要积极引导。

不满足大学生的消费文化需求，可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费力量而失去活力，甚至会影响大学生的学习和健康。

而不作引导，又容易使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区，同样影响他们学习和健康成长，影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成，甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲。

因此，高校思想政治工作者必须要做好大学生的消费文化引导工作。

　　一．大学生消费结构调查数据　　调查目的：

通过分析大学生消费结构,对商家的细分市场定位提供参考　　调查采样地点：

华北电力大学（保定）周边地区　　调查时间：

2009年5月1日——2009年5月3日

　　调查问卷：

共发问卷250份，收回216份，回收率达86.4%　　根据调查结果，生成以下报告：

　下面是通过本次调查得出的一些详细数据。

　　1.家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。

其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%，来自农村的占98%。

家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占96%来自农村的占4%。

可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。

而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。

该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：

绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元～5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。

一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。

　　2.月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占8.5%，500元～1000元占73.5%，1000元～2000元占13%，2000元以上占5%。

由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元～1000元，每月消费金额超过2000元的只占5%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。

　　3.每月的生活费。

大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。

感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。

可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。

感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。

而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。

　　4.消费方式。

大学生在消费时选择能省则省的占11.5%，有计划消费的占6.5%，想花就花的占36%，选择其他的占46%。

可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。

　　5.每月的饮食开支。

每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。

每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。

而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。

　　6.平常购买学习资料的钱。

大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。

可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。

　　7.每月与恋爱相关的开支。

在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。

由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

　　8.平均每月电话费。

平均每月电话费支出在30元以下的大学生占1%，30元～50元占7.5%，50元～80元占43.5%，80元～100元占32%，100元～150元占10%，150元以上占6%。

大多数大学生的电话费支出在50元～100元之间。

少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。

转贴于　9.每月用于上网的平均消费金额。

大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占38%，10元～30元的占21.5%，30元～50元的占29%，50元以上的占11.5%。

由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不多。

　　10.当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。

29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。

可见民以食为天，吃喝还是主流。

爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。

外出观光旅行，上世纪90年代在我国大学生中才开始流行，但发展的势头强劲，大学生已经成为青年旅游者中的主体。

迪厅，KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

　　11.想买东西钱不够时怎么办。

40.5%的大学生选择先向别人借了再说，38.5%选择向父母要钱，13%选择用自己平时存的钱，8%选择其他（放弃购买等）。

可见大学生平时存钱的较少，花钱时向父母要，向同学借的较多。

中国大学生消费行为调查报告首次发布

在经济来源方面，父母亲友的资助是大学生群体的主要经济来源，86.3%的受访大学生的生活费用来自于父母亲友；在日常生活花销方面男生、女生存在差异，女生的花销整体上高于男生；在消费结构方面，饮食占据大学生每月消费支出的一半以上，大学生每月用于饮食的支出占总消费支出的52.7%，其次为日用品、衣物和社交娱乐支出。

科学网上海6月18日讯（黄辛）上海交通大学公共关系研究中心、上海交通大学社会调查中心今天首次发布《2014年中国大学生消费行为与品牌认知调查报告》。

据上海交通大学人文艺术研究院副院长谢耘耕教授介绍，《2014年中国大学生消费行为与品牌认知调查报告》是上海交通大学公共关系研究中心和上海交通大学社会调查中心首次联合发布的面向全国大学生的调查报告。

随着高校的不断扩招，大学生数目不断扩张，我国在校大学生人数接近3000万，居全球第一。

以大学生为代表的年轻一代，不仅是我国最活跃的消费群体，而且在不久的将来也将成为我国最具消费潜能的核心消费群体。

因此，此次针对我国在校大学生而进行的“消费倾向与品牌认知”调查意义重大。

为了解大学生真实的消费行为习惯及特点，反映大学生对品牌认知的现状，今年5月－6月，上海交通大学公共关系研究中心联合上海交通大学社会调查中心采用问卷调查的方法，针对中国33个城市（涉及21个省、4个直辖市、4个自治区和香港）的123所高校，基本上覆盖了全国“211工程”和“985工程”高校，累计获得12000多份有效样本，回收率高达97.7%。

据悉，《2014年中国大学生消费行为与品牌认知调查报告》调查内容包涵如下信息：

第一，中国在校大学生的日常消费行为习惯及特征；第二，中国在校大学生对品牌的认知情况；第三，中国在校大学生对包括服装、食品、电子产品、酒店等在内的二十种商品或服务品牌的喜好程度。

本次调查结果显示，在经济来源方面，不同学科大学生经济来源均以父母亲友的资助为主，其中，学农的大学生生活费用来自于父母亲友的比例最高，为90.8%，奖助学金在理、工科学生经济来源中的占比分别为24.0%和24.7%，普遍高于其他学科的学生。

相较普通高校，985和211高校具有更完备的奖助学金体系，尤以985高校更为突出，奖助学金占学生消费来源的24.5%，而普通高校这一占比仅为18.5%。

同时，调查显示，在日常生活花销方面男生、女生存在差异，女生的花销整体上高于男生。

其中，每月花销在500元及以下和501-1000元之间的男大学生占比均高于女大学生，有4.1%的男大学生每月消费在500元及以下，42.6%的男大学生每月消费在501-1000元之间，而这两个比例在女大学生群体中分别为3.8%和38.8%。

与此同时，女生每月消费在1001-2500元之间的数量占比（54.5%）高于男生（49.2%）。

但是有一点值得注意的是，4.1%的男生每月消费金额在2500元以上，属于大学生高消费群体中，而这一群体在女生中所占的比例为3.7%。

调查结果显示，在消费支出方面，文科生每月的消费支出高于理、工、农、医科学生，每月消费支出在1501－2000元、2001—2500元以及2500元以上较高消费水平的文科生比例分别为14.3%、4.7％和5.5%，高于受访大学生整体的消费支出水平。

调查结果显示，在大学生消费结构方面，饮食占据了大学生每月消费支出的一半以上。

985和211高校大学生的消费结构较为接近，除了饮食消费，其它花费超过5%的依次为购买日用品、购买衣物、社交娱乐支出、通讯交通费用、学习培训费用。

而普通高校，仅次于饮食消费的是购买衣物，占消费支出的10.3%，在这方面985高校学生在三类高校学生中花费占比最少，为8.9%。

另外，在学习培训费用上，普通高校学生消费占比也最高，为5.9%，985高校学生占比最低，为5.5%。

大学生消费观念调查报告

一调查目的

（一）当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进……

（二）问卷情况见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份）本问卷共发放50份，收回有效问卷30份。

发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放，分层次发放。

二整体结论。

潍坊学院的大学生，消费结构基本合理。

总体来说：

（1）大学生的消费仍然处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面；但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势。

（2）消费层次一定程度两极分化。

其中低年级的学生花费总额较小，特别是大一学生，生活除额外娱乐消费较小。

而高年级的，及部分学生消费惊人。

（3）学生基本都有理财观念，但观念普遍不强，理财思路不够清晰，成效不大。

三问卷分析

消费支出

食物支出

衣物支出

休闲支出

学习相关支出

其他支出

整体看各部分占