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遵守中学生守则演讲稿

遵守中学生守则演讲稿

1.中同学规范自律优秀演讲稿

中同学行为规范的演讲稿

纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。

许多现实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在公路上要恪守交通规章;甚至我们平常的一举一动都遭到肯定的要求和约束,否则任何事情都毫无次序可言。

而我们作为在校的同学,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规章来要求我们,告知我们该怎样做不该怎样做。

但是,假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应当学会本人约束本人,本人要求本人,变被动为自动,盲目地恪守中同学日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说:

不能约束本人的人不能称他为自在的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚本人,而是用自律的行动制造一种井然的次序来为我们的学习生活争取更大的自在。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓舞我们盲目自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家相互监督,做好自律的一个新的同学团体,只为让我们的学习生活保持良好的次序。

作为自律委员会的一员,我信任每位成员都和我一样,盼望本人能够在自律这方面给大家关心,为大家服务。

要自律,当然要有详细的要求。

在协作现在正在实行的素养训练方面,我们要提高本身素养,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思索、独立解题、独立完成作业;二要盲目,盲目做好本人该做的事情,包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。

外行为上,我们应当以中同学日常行为守则来规范本人的言行举止,做到文明礼貌、爱惜公物。

在外表上,我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。

我想,假如每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发觉身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不只对我们现在的学习有益,在几年后,当我们间续结束本人的同学生涯走上社会的时候会发觉它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,由于当我们还是同学时,犯了错误我们还有再来一次,从头开头的机会,可是在社会上我们必需为自己的每一次失误或者错误担任,担当后果,这使得自律的作用愈加明显。

因而,让我们相互监督,做到盲目自律,为目前的学习制造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里,我们迎着初升的太阳连续向本人的目标前进,今日的奋斗是为明天的胜利。

社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的同学。

那么,我们怎样才能成为一个合格的中同学呢?

是不是象许多人所认为的“学习好就是优秀的同学”呢?

其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不只要学会学习,更要学会做人,由于,只要学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

“无法规不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有本人的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的同学,最基本的就是应当恪守《中学校生守则》和〈中同学日常行为规范〉,恪守校纪校规,由于这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就训练

我们,做人要诚恳,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与四周的人相处,如何礼貌待人。

然而,随着我们年龄慢慢增长,时间的消逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵能否依旧干净?

我们扪心自问,重新好好看看《中学校生守则》和〈中同学日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢?

是的,或许你会说:

“每一个人都不行能是十全十美的”然而同学们,假如我们因而就不去努力做,我们又怎样能够成为合格的中同学呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只要努力去做好应当做的事情,从我做起,从小事做起,学会敬重本人,敬重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非、区分善恶的力量,才能有正确的道德选择与正确的道德行为力量,也才有可能成为真正合格

2.关于恪守纪律的中同学演讲稿

敬重的老师、同学们:

早上好!

良好的纪律是学好科学文化学问的保障。

在一个有良好校风、班风的环境中,必定遭到良好风气的熏陶。

一个纪律涣散的集体,不行能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因而,良好的环境、良好的次序,必需依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。

作为一名中同学,要严格恪守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,严格恪守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。

第一,诚恳守信,礼貌待人。

公平待人,与人为善,敬重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。

同学之间相互敬重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。

其次,注意仪表,文明用语。

周恩来说过:

“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。

”同学衣饰应朴大方,活泼干净,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。

同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

第三,恪守社会私德。

盲目维护公共卫生,维持公共次序,保持美丽干净的公共环境。

恪守社会私德是衡量社会文明程度的标志之一,要争做讲文明懂礼仪的好同学,构成各种良好的行为习惯。

目前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必需坚决制止。

有的同学严峻缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严峻的平安隐患;个别男生喜爱抽烟喝酒,这一现象既严峻违反学校的规章制度,对身心健康也极为不利。

除此之外,还有少数同学不恪守学习纪律,上课迟到迟到,不假而归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。

以上种种违纪现象,都是我们在今后的同学生活中应当留意的,盼望我们全体同学严格要求本人,养成盲目恪守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为准时检举和制止,共同营造良好的学习环境。

社会的蓬勃向上靠次序,球场的酣畅淋漓靠规章。

同样,我们要在学校斩获学业,满载而归,更应当为恪守校规校纪。

也只要真正守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

用坦诚的目光端详自已,通常是很苦痛的,也是很珍贵的,人不行能各个方面都很完善,毫无缺点,这并不是最重要的,最重要的是能自我反省。

让我们从点滴小事做起,时辰牢纪平安,严格恪守纪律,养成良好习惯,共同营造一个美丽和谐的学习环境。

预祝同学们在下半学期里学习进步,全面进展。

感谢大家!

3.中同学行为规范演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只要在实际生活中积小善,才能成大德。

哲学家威廉·詹姆斯说:

“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:

20世纪60年月,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空游览了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发觉,在进入飞船参观前,只要加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:

“我只要把飞船交给一个如此疼惜它的人,我才放心。

”所以加林的胜利,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:

胜利从脱鞋开头。

实际上这个故事告知我们:

好的习惯能够给人带来更多胜利的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着干净漂亮的校内,坐在宽敞光明的教室,或许你并不在意本人偶然说出的一句脏话,或许你不留心踩在脚下的花草,或许你已经习惯本人旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校内中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培育良好的学习与生活习惯,顺应终身进展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英同学,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。

作为海中学子,最基本的就是应当恪守《中同学守则》《中同学行为规范细则》,从本身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

大训练家夸美纽斯曾说:

“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。

”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我盼望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:

穿着朴实,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。

骑自行车进出校门,要下车推行,根据指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,宁静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。

”进出教室、办公室悄悄推门,顺手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队划一有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。

盲目爱惜公共设备;课间不在走廊上、教室里追赶打闹。

许很多多的细节,不胜枚举。

3月5日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。

我信任,只需我们的同学心中装着他人,时时留意文明,就肯定会展现出绅士风度和淑女风范。

中同学是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄予着国家和民族的盼望。

但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最布满冲动、幻想而最简单动摇的时期。

生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的其次次诞生”。

这个时期的青少年不大了解本人所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,简单意气用事,这或许会干出很多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。

学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关怀和敬重,友爱相处,团结合作。

如遇看法相左、消失冲突的状况,肯定要有法制观念,要冷静处事,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及本身或他人。

同学们,我们海中有着严厉 的校纪和优良的校风,你们作为海中的同学,更应当严格要求本人,无愧于阳光,无愧于社会!

就让我们从现在开头,播下好习惯,收获绚丽人生吧!

我信任,通过我们的共同努力,肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校内。

感谢大家!

4.【遵规守纪的演讲稿】

老师们,同学们:

下午好!

今日,我要演讲的题目是《遵规守纪》.憧憬自在,追求自在,是我们共同的召唤,共同的呐喊,共同的心声.是真正的“自在”,就要向规章、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自在”,就得立起一堵堵挡风的墙.但是,有的同学认为,讲纪律就没有自在,讲自在就不能受纪律的约束.可是,同学们想过吗?

俗语说:

没有法规,不成方圆.自在是相对的,是有条件的.鸟在空中飞行,它们是自在的;鱼在水中嬉游,它们是自在的.但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不只得不到自在,而且很快就会死掉.人走在公路上是自在的,但假如不恪守交通规章,乱走公路,被车辆撞倒,那就得到了行走的自在.因而,世上没有不受约束的自在.此外,纪律限制自在,又爱护自在.我们也不难想象:

脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨,终究会在茫茫夜色中消逝得无影无踪.不难想象:

偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复.不难想象:

道德沦落、次序紊乱的社会,会有富强可言?

会有幸福可言?

身为同学的我们,也更不难想象——一个班级,假如大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎样能有战役力?

而一个班风涣散的班级,又怎能奋勉图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的同学怎能立足社会、赢得明天的辉煌?

《中学校生守则》和《中同学日常行为规范》已经给了我们明确的指示:

自尊自爱,自信自强,注意仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母.学校也有明确的要求,比如说:

穿着要得体大方,待人要虚心礼貌,言行文明要适度.这些说起来简洁,但做起来可就不那么简单了,不是么?

有些同学总是怀着侥幸心理,认为间或违反一两条纪律没有什么关系.可是,同学们想过吗?

间或犯一两次错误原来是可以原谅的,但是假如同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了.我们要晓得,各种规章制度并不是为了限制同学们的自在,而是为了让同学们拥有一个愈加有序的环境,从而获得更大意义上的自在;是同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

同学们:

社会的蓬勃向上靠次序,球场的酣畅淋漓靠规章,人生的精彩绝伦靠法规.同样,我们要在六中斩获学业、满载而归,更应当敬重校规校纪.也只要真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我.因而,我在这里呼吁:

作为六中的一名同学,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起.盲目恪守各项校规校纪,法规法纪,时辰历练本人,养成良好的行为习惯.这样做不只为了是学校环境愈加美妙,更为了是我们能够健康的成长,在一个良好的环境中欢乐的学习.我们信任,只需在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的质量.我们每一个人才会拥有一个愈加每好的前程!

同学们:

为了尽情绽放明天的胜利之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校内!

偶是六中滴,请多指教。

5.演讲稿做遵纪守法的中同学400字左右

早上好!

今日我讲话的题目是:

遵规守纪,文明做人,努力学习!

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。

我们已经站在了人生的起跑线上,为实现本人的抱负,成就一番宏大的事业,做好各方面的预备。

那么,面对美妙的明天,你预备好了吗?

首先,作为新时代的中同学,必需要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有法规,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化学问的保障。

作为一名同学,一个公民,要严格恪守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格恪守我们学校的各项规章制度,切实做到:

诚恳守法,礼貌文明;仪表干净,喜爱劳动;恪守私德,爱惜公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关怀他人;团结友爱,喜爱学校!

我国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。

那么,文明究竟是什么呢?

文明,就是路上相遇时的浅笑;就是同学困难时的热忱关心;是平常与人相处时的亲切;是不当心撞到别人时一声“对不起”;是盲目将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种质量、一种修养、一种习惯、一种受人敬重并被大家所推崇的行动。

有一位思想家已经说过:

播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。

现在,我们正处于人生中最关键的求学探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们本身的心理素养和道德质量。

所以,我们应当先成人、后成材,不要做一部单纯把握一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。

其次,作为新时代的中同学,还要做到珍惜青春大好时间,努力学习。

同学们,“勤奋生才智,勤奋造天才”,学问的海洋是宽阔无垠的,一个渴望得到真正学问的人必需勤奋努力,练就坚持不懈的坚韧毅力,向愚笨索取才智,向平凡夺得天才。

世界闻名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成试验,经常彻夜不眠。

被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

同学时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:

时间是最公正最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒散者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只要三天:

昨天,今日和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给幻想,你所能把握的,就只要今日!

让我们好好珍惜今日这美妙的学习时间吧!

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

感谢大家

6.关于中学校生守则的征文

“国有国法,家有家规,校有校规。

”作为一名合格的中同学必需严格要求本人恪守《中同学守则》。

纪律和礼貌是我们平常学习,生活中是缺一不行的,每天我们走在校内里见到老师,同学要相互打招呼,我们不能总在《中同学守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为自动,盲目地恪守《中同学守则》我们要通过《中同学守则》提高本身素养,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对本人,对班级,对社会都要有剧烈的责任感。

在学习上我们要独立思索,独立解题,独立完成作业;我们上课要盲目,盲目完成本人的事,好好预习复习,上课仔细听讲,按时完成作业。

我们每个人都应当严格按《中同学守则》来要求本人的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在漂亮的校内里发觉有废纸自动捡起扔到垃圾箱里,校内就是我们的家,我们随时爱护它。

在公共场合要留意抽象,做一个文明人;我们在升旗时要留意庄重要对国旗遵重。

假如我们每个人都按《中同学守则》来要求本人的话我们都会成为一个有抱负,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中同学。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

7.中同学规范自律优秀演讲稿

中同学行为规范的演讲稿纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。

许多现实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在公路上要恪守交通规章;甚至我们平常的一举一动都遭到肯定的要求和约束,否则任何事情都毫无次序可言。

而我们作为在校的同学,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规章来要求我们,告知我们该怎样做不该怎样做。

但是,假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应当学会本人约束本人,本人要求本人,变被动为自动,盲目地恪守中同学日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说:

不能约束本人的人不能称他为自在的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚本人,而是用自律的行动制造一种井然的次序来为我们的学习生活争取更大的自在。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓舞我们盲目自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家相互监督,做好自律的一个新的同学团体,只为让我们的学习生活保持良好的次序。

作为自律委员会的一员,我信任每位成员都和我一样,盼望本人能够在自律这方面给大家关心,为大家服务。

要自律,当然要有详细的要求。

在协作现在正在实行的素养训练方面,我们要提高本身素养,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有剧烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思索、独立解题、独立完成作业;二要盲目,盲目做好本人该做的事情,包括做好预习复习工作、上课用心听讲和按时完成作业。

外行为上,我们应当以中同学日常行为守则来规范本人的言行举止,做到文明礼貌、爱惜公物。

在外表上,我们应当以简洁大方、洁净干净的衣着表现出同学朴实的本质。

我想,假如每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发觉身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不只对我们现在的学习有益,在几年后,当我们间续结束本人的同学生涯走上社会的时候会发觉它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,由于当我们还是同学时,犯了错误我们还有再来一次,从头开头的机会,可是在社会上我们必需为自己的每一次失误或者错误担任,担当后果,这使得自律的作用愈加明显。

因而,让我们相互监督,做到盲目自律,为目前的学习制造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里,我们迎着初升的太阳连续向本人的目标前进,今日的奋斗是为明天的胜利。

社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的同学。

那么,我们怎样才能成为一个合格的中同学呢?

是不是象许多人所认为的“学习好就是优秀的同学”呢?

其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不只要学会学习,更要学会做人,由于,只要学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

“无法规不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有本人的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的同学,最基本的就是应当恪守《中学校生守则》和〈中同学日常行为规范〉,恪守校纪校规,由于这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就训练我们,做人要诚恳,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与四周的人相处,如何礼貌待人。

然而,随着我们年龄慢慢增长,时间的消逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵能否依旧干净?

我们扪心自问,重新好好看看《中学校生守则》和〈中同学日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢?

是的,或许你会说:

“每一个人都不行能是十全十美的”然而同学们,假如我们因而就不去努力做,我们又怎样能够成为合格的中同学呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只要努力去做好应当做的事情,从我做起,从小事做起,学会敬重本人,敬重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非、区分善恶的力量,才能有正确的道德选择与正确的道德行为力量,也才有可能成为真正合格。

8.中学校生守则演讲稿子350字

怎样写好演讲稿

一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因而,写演讲稿首先要了解听众对象:

了解他们的思想情况、文化程度、职业情况如何;了解他们所关怀和迫切需要处理的问题是什么,等等.否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣扬、鼓动、训练和观赏的目的.

二、观点鲜亮,感情真诚演讲稿观点鲜亮,显示着演讲者对一种理性熟悉的确定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜亮,就缺乏劝说力,就得到了演讲的作用.演讲稿还要有真诚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因而,它要求在表达上注意感情颜色,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热忱的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出.

三、行文变化,富有波涛构成演讲稿波涛的要素许多,有内容,有支配,也有听众的心理特征和熟悉事物的规律.

假如能把握听众的心理特征和熟悉事物的规律,恰当地选择材料,支配材料,也能使演讲在听众心里激起波涛.换句话说,演讲稿要写得有波涛,次要不是*声调的凹凸,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应.

四、语言流畅,深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必需借助语言这个沟通思想的工具.因而,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.写作演讲稿在语言运用上应留意以下五个问题:

(一)要口语化.“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化.演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音.听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿能否写得好.假如演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂.如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这

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