讲故事比赛活动主持词.docx
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讲故事比赛活动主持词
讲故事比赛活动主持词
篇一：
讲故事比赛主持词
讲故事比赛主持词
男：
敬爱的老师们
女：
亲爱的同学们
合：
大家下午好！
男：
我是主持人*a*aa
女：
我是主持人aaaa
男：
一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀
女：
一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人
男：
故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛
女：
故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋
男：
让我们手牵手一起来讲故事
女：
让我们共同走进这多姿多彩的故事王国
合：
“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
女：
下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：
aaaaa老师。
请大家以热烈的掌声欢
迎他们！
男：
这次比赛的评奖方法是:
去掉一个最高分和最低分，取余下分数的平均分。
一年
级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。
女：
同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈
的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男：
分享是令人幸福的，生活因分享而处处充满温馨。
有请一（5）班aaa同学为我
们带来《幸福的红蜡烛》
女:
纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性。
在关键时刻，她转危为安。
她是谁呢？
请一
（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
男：
有一只聪明的小老鼠，他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢？
请听一（4）班aaa同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》
女：
森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？
为什么呢？
下面请听一
（2）
班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：
有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了。
会有怎样的结果呢？
下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：
大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。
一天
他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？
下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：
下面开始二年级组的比赛。
有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？
一起去看看吧！
下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：
狡猾的狐狸光想占别人的便宜，自己什么都不做，结果什么都得不到，只有劳动才能创造幸福的生活，劳动最光荣！
请听二（3）班的aaa为我们带来故事《狐狸种菜》
男：
一只小鸟非常勇敢勤奋，另一只小鸟整天蜷缩在鸟巢深处，两只小鸟会有怎样命运会呢？
请听二
（1）班aaa为我们带来故事《两只小鸟》
女：
有只小猪呀学习不专心。
这一天，他溜出了学校，闹出了一个怎样的大笑话呢？
下面有请二（4）班a给我们讲讲这只小猪的故事
男：
“猴生百相”每只小猴都那么可爱那么聪明，那哪只猴子最值得我们学习？
请听
二
（2）班aa同学讲的故事《三只猴子》
女：
有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？
下面有请二（6）班的
女：
谢谢a同学为我们带来精彩的故事。
本次比赛已全部结束！
请（）上
台为本次比赛作总结！
请大家鼓掌欢迎！
男：
本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：
本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：
让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！
女：
让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！
合：
“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！
谢谢大家！
篇二：
讲故事比赛主持词
牛场学校20XX年秋季小学生讲故事比赛主持词女：
尊敬的各位领导、各位老师。
男：
亲爱的同学们：
合;：
大家-----下--午--好！
女：
一遍好的故事，就是一杯，香浓的美酒，读来总是，令人回味无穷。
男：
一个好的故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，欢快地流进我们的心田。
女：
一个好的故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入，美好的情节中，使我们
感受到真、善、美的熏陶。
男：
为了展现当代少年，奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展，由少先队大队部，举办的以“经典故事”为主题的，小学生讲故事比赛，今天在这里，正式拉开了帷幕。
现在，让我们共同走进，多姿多彩的故事世界吧！
女：
本次比赛是在，各位班主任老师的精心组织和大力支持下，在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。
让我们以热烈的掌声，对各位班主任老师和各位参赛选手，所付出的辛勤劳劳动，表示衷心的感谢！
同时也预祝，各位参赛选手，能够在今天的比赛中，发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
男：
下面，我为大家介绍一下，担任本次讲故事比赛的五位评委，他们是：
（陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师）。
让我们以热烈的掌声，对五位评委表示衷心的感谢！
女：
为了使比赛紧张有序地进行，为了使比赛公平、公正，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。
1、讲故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明。
（2分）；
2、选材典型，能说明观点（1分）；
3、语言生动流畅，无语病。
（2分）；
4、普通话标准，声音洪亮。
（1分）；
5、吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫（1分）；
6、神态自然大方，精神饱满，动作自然（1分）；
7、内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
（分）；
8、参赛选手的着装，应当符合学生的身份和年龄。
男：
选手讲故事结束后，评委给选手当场打分。
评分方法是：
去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，若出现同分，则精确到后两位，以此类推。
参赛选手讲故事结束后，由评分老师按照，选手得分的高低，来评定选手的名次，本次比赛，按低--中--高--年级组，各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
对获奖者，颁发获奖及奖品。
女：
注意事项有两点：
1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟，在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。
2、选手上台时-----必须自报故事题目，比赛计时---从选手自报----故事题目开始，至选手自报---我的故事讲完了----截止。
男：
为保持会场秩序，请各班同学，自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时，应保持安静。
合：
下面我们宣布：
牛场学校小学生，讲故事比赛---现在----开---始！
男：
下面请1号选手上场，掌声有请1号选手赵银燕，2号选手罗盼盼做准备。
女：
下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。
3号选手莫秋园做准备。
男：
现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是（）。
接下来出场的是3号选手莫秋园，掌声有请3号选手。
4号选手黄思钰做准备。
女：
现在，让我们来看一下2号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是4号选手黄思钰，掌声有请4号选手。
5号选手胡启芬做准备。
男：
现在，让我们来看一下3号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是5号选手胡启芬，掌声有请5号选手。
6号选手莫昌云做准备。
女：
现在，让我们来看一下4号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是6号选手莫昌云，掌声有请6号选手。
7号选手莫俊做准备。
男：
现在，让我们来看一下5号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是7号选手莫俊，掌声有请7号选手。
8号选手莫明美做准备。
女：
现在，让我们来看一下6号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是8号选手莫明美，掌声有请8号选手。
9号选手龙文墨做准备。
男：
现在，让我们来看一下7号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是9号选手龙文墨，掌声有请9号选手。
10号选手李婧做准备。
女：
现在，让我们来看一下8号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是10号选手李婧，掌声有请10号选手。
11号选手李友金做准备。
男：
现在，让我们来看一下9号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是11号选手李友金，掌声有请11号选手。
12号选手莫慧做准备。
女：
现在，让我们来看一下10号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是12号选手莫慧，掌声有请12号选手。
13号选手吴连翔做准备。
男：
现在，让我们来看一下11号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是13号选手吴连翔，掌声有请13号选手。
14号选手王丽做准备。
女：
现在，让我们来看一下12号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是14号选手王丽，掌声有请14号选手。
15号选手罗天娇做准备。
男：
现在，让我们来看一下13号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是15号选手罗天娇。
掌声有请15号选手。
16号选手莫泽仲做准备。
女：
现在，让我们来看一下14号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是16号选手莫泽仲，掌声有请16号选手。
17号选手胡启婷做准备。
男：
现在，让我们来看一下15号选手的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的
最后得分是（）。
接下来出场的是17号选手胡启婷。
掌声有请17号选手。
女：
现在，让我们来看一下16号选手莫泽仲的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分。
她的最后得分是（）。
男：
现在，让我们来看一下17号选手胡启婷的最后得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分。
她的最后得分是（）。
颁奖：
女：
经过统分老师的忙碌，比赛结果已经出来了，下面我宣布：
获得三等奖的选手名单，他们
是,,,,,,（）。
掌声有请杨支书，为获得一等奖的选手颁奖！
请获得一等奖的同学上台领奖。
结束语：
男：
选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。
女：
选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
男：
让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。
女：
让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。
合：
各位领导、各位老师，同学们，牛场学校小学生讲故事比赛到此结束，感谢各位评委老师
和各位班主任老师的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见！
牛场小学少先队大队部
20XX年11月8日
篇三：
讲故事比赛主持词
20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛
A：
各位老师、同学们：
AB：
大家上午好！
A：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B：
轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
A：
看，春天多像一首诗：
等闲识得东风面，万紫千红总是春B：
春天多像一幅画：
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风；A：
春天多像是一首词:
花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。
瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
合：
让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：
“阳光校园，激情飞扬”
A：
在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛活动。
请允许我宣布:
萨马街民族学校祭奠革命先烈——红色经典故事故事比赛比赛现在开始！
B：
让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：
孟校长赵校长李校长卜主席丁主任表示热烈的欢迎。
A：
采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
B：
摘下童年生活里的朵朵鲜花
A：
一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。
B：
一篇好的故事,就是一份精神食粮。
A：
好hào读故事，故事中自有真情在！
B：
读好故事，好故事伴我度人生！
A：
比一比，我们交流的是情感。
B：
赛一赛，我们获得的是精神。
A：
中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
B：
今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们践行社会主义核心价值观，提供昂扬向上的精神动力。
（主持人同上台）A：
同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！
B：
同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励！
一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。
我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望！
合：
感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。
！
A：
感谢你们，让我们留住了这段美好的时光！
同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。
同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。
B：
下面我宣布：
萨马街民族学校20XX年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛到此结束！
合：
同学们，再见！
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