学年人教版高中历史必修三练习第七单元第20课百花齐放百家争鸣.docx
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学年人教版高中历史必修三练习第七单元第20课百花齐放百家争鸣
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术
第20课“百花齐放”“百家争鸣”
1．1956年毛泽东为文学艺术、科学研究工作提出的基本方针是（ ）
A．服务工农兵 B．自由放任
C．“百花齐放，百家争鸣”D．以阶级斗争为纲
解析：
1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”方针，强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。
答案：
C
2．1956年春，毛泽东提出繁荣社会主义科学文化事业的“双百”方针，有关“双百”方针说法正确的是（ ）
A．主要针对政治领域B．主要针对学术和艺术领域
C．能得到很好的贯彻D．主要针对科学技术领域
解析：
结合所学知识可知，20世纪50年代的“双百”方针主要针对文艺和学术领域，B项正确。
A、D两项说法明显错误；“双百”方针在执行过程中遭遇过挫折，C项错误。
答案：
B
3．下图是1957年7月，周恩来观看北方昆曲剧院和著名表演艺术家梅兰芳（左一）的演出后与艺术家们交谈的留影，这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。
出现这一繁荣局面的主要原因是（ ）
A．三大改造的完成
B．人民生活水平的提高
C．“百花齐放，百家争鸣”方针的推动
D．文艺工作者的创作热情高涨
解析：
注意题干中的时间限制“1957年7月”及关键信息“文学艺术领域出现繁荣景象”，由此判断正是“双百”方针的提出才使新中国文化事业走向繁荣。
A、B、D三项都不是主要原因。
答案：
C
4．“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是由于（ ）
①把一些学术问题当作政治问题 ②把一些学术争论说成阶级斗争 ③“文化大革命”中，八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台，自然科学和社会科学领域的研究也几乎停止了 ④许多知识分子受到伤害，也妨碍了社会主义文化的正常发展
A．①②B．③④
C．①②③D．②③④
解析：
在“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是因为“左”倾思想的错误影响，把一些学术问题当成是政治问题，甚至上升为阶级斗争的问题。
故①②符合题意，而③④是结果和影响。
答案：
A
5．新时期开始时，我国文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学”“伤痕文学”。
这里的“反思”“伤痕”的主题是对（ ）
A．过渡时期建设中的问题反思
B．全面建设社会主义十年的反思
C．“文化大革命”时期的反思
D．社会主义改造问题的反思
解析：
“反思文学”主要是对“文化大革命”动乱的反思。
答案：
C
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 新中国成立之初到20世纪五六十年代，史学界就中国社会发展动力问题开展广泛讨论，出现了诸如“生产力说”“让步政策说”“阶级斗争说”等多种史学观点。
材料三 1965年《光明日报》发表青年学者孙达人《应该怎样估计“让步政策”》的文章。
毛泽东十分赞赏：
“现在出了个小将孙达人，写文章反对翦伯赞所谓封建地主阶级对农民实行‘让步政策’……”“文化大革命”中，林彪、“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点对范文澜、翦伯赞等著名史学家进行迫害批判。
（1）材料一中毛泽东的题词发表于何时？
其内涵是什么？
（2）20世纪五六十年代，在史学界关于社会发展动力问题的研究上出现了多种学术观点，你如何认识当时的这种学术氛围？
（3）“文化大革命”期间，“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点，对范文澜、翦伯赞等人的批判，实质上反映了怎样的社会思潮？
造成了怎样的危害？
（4）“文化大革命”结束后，文艺领域再次呈现繁荣景象，请举两例说明。
答案：
（1）时间：
1956年春。
内涵：
艺术问题上要“百花齐放”，学术问题上要“百家争鸣”。
（2）党和国家以“双百”方针作为指导文艺工作和科学研究工作的基本方针，它开阔了人们的视野，活跃了思想，这种思想有利于形成学术气氛相对宽松的局面，有利于知识分子学术研究的深入。
（3）以阶级斗争为纲的极“左”思潮。
危害：
“双百”方针遭到冲击和破坏；知识分子遭到歧视和压迫；学术空气窒息，学术研究停顿。
（4）出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”；出现了反映丰富社会生活的戏剧、电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。
基础巩固
1．为促进科学技术和文学艺术的繁荣，1956年中共中央决定实行（ ）
A．“八字”方针 B．“双百”方针
C．“科教兴国”战略D．“教育革命”路线
解析：
“八字”方针是国民经济调整的方针，提出于1961年；“科教兴国”战略实行于改革开放以后，“教育革命”路线是“文化大革命”时期提出的，故排除A、C、D三项，选B项。
答案：
B
2．下图邮票中所反映的文艺方针提出时（ ）
A．解放战争即将取得胜利
B．多党合作和政治协商制度初步形成
C．社会主义改造基本完成
D．“文化大革命”已全面发动
解析：
图中邮票内容是“百花齐放”和“百家争鸣”的“双百”方针。
其提出时间为1956年，当时三大改造基本完成，大规模经济建设已经开始，C项正确。
从时间上可以排除A、B、D三项。
答案：
C
3．1956年春，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。
这一方针（ ）
①有利于调动知识分子建设社会主义的积极性 ②反映了我党对科学文艺工作的基本态度 ③放宽了对意识形态领域的控制 ④适应了时代发展的基本要求
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
解析：
“百花齐放，百家争鸣”是我党对科学文艺工作的基本方针，但在意识形态领域中，只有实行思想上的高度统一，才能有力地推动社会主义建设。
因此，③的叙述是不正确的。
答案：
D
4．在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，被称为“难忘的1959年”。
出现这种现象的主要原因是（ ）
A．“双百”方针的提出B．社会主义制度的建立
C．文艺为无产阶级专政服务D．文艺界出现繁荣局面
解析：
随着1956年“双百”方针的提出，我国在文艺科教领域出现繁荣发展的局面。
答案：
A
5．某班学生李可的爷爷说：
“那段日子里，在电影院我们只能看到《沙家浜》《红色娘子军》《白毛女》等影片，哪像你们现在看美国片，看韩剧等，丰富多彩。
”爷爷说的“那段日子”是指（ ）
A．社会主义过渡时期B．反右斗争时期
C．“文化大革命”时期D．社会主义建设新时期
解析：
分析题干可知，李可的爷爷只能看到的影片属于八大“样板戏”，因此“那段日子”应该是指“文化大革命”时期。
答案：
C
6．以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是（ ）
A．“文艺为人民服务，为社会主义服务”
B．“弘扬主旋律，提倡多样化”
C．“百花齐放，百家争鸣”
D．“办好样板戏，服务工农兵”
解析：
“文化大革命”时期是“左”倾错误盛行的时期，“办好样板戏，服务工农兵”是这一错误在文艺领域的体现，D项正确。
答案：
D
7．2011年，张炜的《你在高原》、莫言的《蛙》等5部作品获得了第八届茅盾文学奖。
茅盾文学奖开始设立于（ ）
A．过渡时期B．十年建设时期
C．“文化大革命”时期D．改革开放新时期
解析：
20世纪80年代，为鼓励长篇小说创作，著名作家茅盾捐出其稿费设立了茅盾文学奖。
答案：
D
8．“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是（ ）
A．“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题
B．“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别
C．这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实
D．将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争
解析：
“双百”方针在贯彻实施过程中遭到挫折，主要是因为受到“左”的错误思想的影响，把学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争。
答案：
D
能力提升
9．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是（ ）
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术
C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张
解析：
春秋战国时期的“百家争鸣”是一种历史现象，当时社会经历着前所未有的大变革，不同派别的思想家对当时的社会现实提出自己的政治主张，其争论内容侧重于政治主张；全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”是一种文化方针，其基本含义是在我国宪法允许的范围内，允许学术问题上自由争论，其争论内容侧重于科学研究的自由争论和发展。
A、B、C三项表述错误。
答案：
D
10．1957年毛泽东说：
“有个电影叫《荣誉属于谁》，里面有一个铁路局长，是个官僚主义者，可是他的局长还照样当，这样的干部应该撤职。
为了治病救人，可以送他去学习。
这部电影那样写这个局长，叫作不彻底，缺乏彻底性，反官僚主义应该彻底。
”这表明（ ）
A．毛泽东认为文艺应为现实服务
B．中国共产党实行“百花齐放”方针
C．文学作品创作受到不正常干扰
D．新中国文艺反映了现实生活
解析：
材料中毛泽东认为一个电影里面对官僚主义干部的描写表达了对官僚主义的批判。
但是这种批判在毛泽东看来，是不彻底的，在现实生活中，这样的干部应该撤职的，文艺作品在配合整顿党风方面需要改进。
故选A项。
答案：
A
11．1961年8月，北方昆曲剧院公演《李慧娘》，受到首都文艺界的广泛赞誉；1963年5月《文汇报》发表文章，公开批判《李慧娘》；“文革”期间，北方昆曲剧院被解散；1979年4月，北方昆曲剧院恢复建制，《李慧娘》一剧恢复上演。
上述状况揭示的本质问题是（ ）
A．政治运动左右文艺发展
B．该剧剧本存在严重问题
C．“双百”方针贯彻的曲折
D．党的文艺指导方针不断变化
解析：
材料反映了该剧的曲折经历，深刻说明了政治运动影响着文艺的发展。
答案：
A
12．赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台，多次获得全国“小品王”的称号，参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧，成为中国家喻户晓的传奇人物。
当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化革命现象”。
“赵本山文化革命现象”的出现主要得益于（ ）
A．“发展才是硬道理”方针的提出
B．“二为”方向和“双百”方针的指导
C．对外开放格局的初步形成
D．知识分子建设社会主义积极性的提高
解析：
“文革”后，经过拨乱反正，邓小平提出建设有中国特色的社会主义文化，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和坚持“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针，在这种形势下，文艺领域再次呈现繁荣景象。
故选B项。
答案：
B
13．阅读下列材料：
材料一 “百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。
艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。
——毛泽东
材料二 我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。
——毛泽东《在中国共产党全国宣传
工作会议上的讲话》
材料三 “许多部门至今还是‘死人’统治着。
”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提倡社会主义的艺术。
”
——1964年6月27日毛泽东在文艺界
整风报告上的批语
请回答：
（1）材料一、二中毛泽东在认识上有何变化？
对学术发展有何影响？
（2）材料三中毛泽东的看法又有何新变化？
对执行文艺方针有何影响？
（3）综合上述材料，分析影响毛泽东改变“双百”方针初衷的观念。
解析：
本题考查学生解读获取信息、调动运用知识、分析问题的能力。
解题关键在于抓住材料中毛泽东谈话的实质内容与时代背景相结合。
答案：
（1）变化：
材料一中认为学术问题可以自由争鸣。
材料二中把不同观点的争鸣归结到世界观上，认为只有两个阶级的划分。
影响：
材料一中的认识有助于学术的繁荣发展，材料二中的认识不利于学术的繁荣。
（2）变化：
材料三中将艺术划分为封建主义、资本主义和社会主义三种，已不再提倡“百花齐放”方针。
影响：
“双百”方针受到严重损害。
（3）阶级斗争的观念。
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