第9课《日月潭》一课一练.docx

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第9课《日月潭》一课一练

第9课《日月潭》一课一练

1.下列划线字的读音有错误的是()。

A.附近(fù) B.隐约(yǐng)C.环绕(huán) D朦胧(méng)

答案:

B

解析:

B应为隐约(yǐn)

考点:

字音

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字音

2.判断正误(对的打“√”,错的打“×”)

(1)建筑:

zù()

(2)清晰:

xī()

(3)仙境:

jìn()

答案:

×、√、×

解析:

本题主要考查学生字音的掌握情况。

(1)建筑:

zù应为zhù(3)仙境:

jìn应为jìng

考点:

字音

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字音

3.请为划线字找出正确读音

AdàoB.dǎo

1.司机叔叔正在倒()车。

2.下雨了,路很滑,你小心走,别摔倒()。

答案:

AB

解析:

本题主要考查学生多音字的掌握情况。

倒有两个音:

倒车应读(dào)摔倒应读(dǎo)

考点:

多音字

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》多音字

4.下列词语中,读音正确的是()。

A建筑(jiàn)B茂盛(chéng)C朦胧(mén)D名胜(shèn)

答案:

A

解析:

本题主要考查学生字音的掌握情况。

B茂盛(chéng)应为(shèng);C朦胧(mén)应为(méng);D名胜(shèn)应为(shèng)。

考点:

字音

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字音

5.连线。

qīngxīménglóngjiànshèmíngshèng

 

朦胧清晰建设名胜

答案:

qīngxīménglóngjiànshèmíngshèng

朦胧清晰建设名胜

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字形

6.请为划线字找出正确读音。

AxǐngB.shěng

1.日月潭在我国台湾省()。

3.你做错了事,就要好好反省()。

答案:

BA

解析:

本题主要考查学生多音字的掌握情况。

省是多音字:

台湾省表示省份,应读(shěng);反省表示检查自己,应读(xǐng)。

考点:

多音字

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》多音字

7.看拼音写汉字。

huánràoxiǎodǎomíngshèng

()()()

答案:

环绕小岛名胜

解析:

掌握文中生字,熟读熟记。

易错字:

环绕的绕字上面没有点。

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字形

8.下列词语中,有错别字的是()。

A.仙镜B.吸引C.轻纱D.周围

答案:

A

解析:

本题主要考查学生生字的掌握情况。

A.“仙镜”应为“仙境”。

考点:

字形

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字形

9.下列词语书写正确的一组是()。

A展现清晰B付近童话

C坏绕茂盛D碧绿明胜

答案:

A

解析:

本题主要考查学生生字的掌握情况。

B“付近”应为“附近”C“坏绕”应为“环绕”D“明胜”应为“名胜”。

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字形

10.找出并修改错别字。

付近()茂胜()青晰()

答案:

付近(附)茂胜(盛)青晰(清)

解析:

本题主要考查形近字。

注意观察字形与偏旁,区别形近字。

考点:

字形

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》字形

11.给左面的词语找个近义词朋友

朦胧  临近

附近  显现

展现 模糊

答案:

朦胧  临近

附近  显现

展现 模糊

考点:

近义词

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》近义词

12.给左面的词语找个反义词朋友

附近  清晰

朦胧  边缘

中央  遥远

答案:

附近  清晰

朦胧  边缘

中央  遥远

考点:

反义词

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》反义词

13.根据意思选择正确的词语。

A群山环绕B名胜古迹C隐隐约约D风光秀丽

风景优美和有古代遗迹的著名地方。

()

看起来或听起来模糊,不是很清楚,感觉比较不明显。

()

四周被山围绕着。

()

表示该地区风景美丽,气候宜人。

()

答案:

BCAD

解析:

本题主要考查学生对词语的掌握情况。

熟读课文联系上下文理解词语的意思

考点:

词义

难度:

容易

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词义

14.给下列词语选择正确的含义。

“胜”有以下两个含义:

A超过,占优势B优美的C在斗争中打败对方

名胜古迹()胜利()以少胜多()

答案:

BCA

解析:

本题主要考查学生对词语的掌握情况。

名胜古迹:

风景优美,著名的地方。

顾名思义选B

胜利:

获得成功达到目的。

故选C

以少胜多:

用少量的兵力战胜强大的敌人。

故选A

考点:

词义

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词义

15连线

洪泽湖江西

日月潭湖南

洞庭湖江苏

潘阳湖台湾

答案:

洪泽湖江西

日月潭湖南

洞庭湖江苏

潘阳湖台湾

解析:

可以通过查相关材料,掌握基本常识。

洪泽湖是中国第四大淡水湖,在江苏省西部。

日月潭在台湾,是台湾最大的湖。

洞庭湖是我国第二大淡水湖,在湖北省北部。

潘阳湖是我国第一大淡水湖,在江西省。

考点:

文化百科

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》文化百科

16.选词填空

倒影倒映

1.山上的点点灯光()在湖水中。

2.从清清的湖水中能看到岸边树木的()。

答案:

倒映倒影

解析:

本题主要考查学生对词语的掌握情况。

“倒影”指的是倒立的影子。

“倒映”指的是人或事物的形象倒着映在水面上。

考点:

词语辨析

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词语辨析

17.连线

群山茂盛

风光环绕

树木古迹

名胜秀丽

答案:

群山茂盛

风光环绕

树木古迹

名胜秀丽

考点:

词语搭配

解析:

本题主要考查学生对课文的掌握情况。

熟读课文,正确搭配文中四字词语。

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词语搭配

18.选字填空

环坏怀杯

1.我把爸爸的茶()打()了。

2.这里()境原来特别好。

3.妹妹在妈妈温暖的()抱中睡着了。

答案:

杯坏环怀

考点:

形近字

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》形近字

19.连一连

太阳灯光

蒙蒙约约

点点细雨

隐隐高照

答案:

太阳灯光

蒙蒙约约

点点细雨

隐隐高照

考点:

词语搭配

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词语搭配

20.选词填空

朦胧模糊

周围的景物一片(),就像童话中的仙境。

放了8年的笔记本,现在拿出来字迹已经()不清了。

答案:

朦胧模糊

解析:

区分词语的意思,“朦胧”一般指景色不明,看不清。

“模糊”一般指某个东西无法辨认。

考点:

词语辨析

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词语辨析

21.照样子,把句子写具体。

湖中央有个小岛。

(美丽的)

湖中央有个美丽的小岛。

树上长出了叶子。

(嫩绿的)

________________________。

答案:

树叶上长出了嫩绿的叶子。

解析:

“嫩绿”为修饰词,修饰叶子的,应加到“叶子”的前面。

考点:

句子理解及运用

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课

《日月潭》句子的理解及运用

22.按原文填空。

日月潭是我国_______省最大的一个湖。

它在台中附近的_________上。

那里群山环绕,_____________,周围有许多______________。

答案:

台湾高山树木茂盛名胜古迹

考点:

课文回顾

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课

《日月潭》课文回顾

23.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

这句话把雨比作_____,把日月潭比作______。

答案:

纱仙境

解析:

本题主要考查学生对修辞手法的掌握情况。

“要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱。

”可以看出将“雨”比作了“轻纱”;“周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

”可以看出把“日月潭”比作了仙境。

考点:

比喻

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课

《日月潭》比喻

24.把下列词语连成一句话。

风光秀丽吸引着中外游客日月潭许许多多的

______________,________________。

答案:

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

解析:

本题主要考查学生对句子的理解情况。

先找出重点的名词“日月潭”,然后找出描写日月潭的词语,接着看什么样的中外游客,通顺即可。

考点:

句子理解及运用

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第20课

《日月潭》句子的理解

25.加标点。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台中附近的高山上那里群山环绕树木茂盛周围有许多名胜古迹

答案:

,,。

解析:

本题主要考查学生对标点的使用情况。

先总写了日月潭所在的地方,接着写具体的位置,所以这两处都应为句号。

后面修饰前一句的景色,应为逗号,结尾句为句号。

考点:

加标点

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》加标点

26.照样子写词语。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

隐约隐隐约约

开心_______模糊_____

答案:

开开心心模模糊糊

考点:

词语运用

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》词语运用

27.按原文填空。

日月潭很深,湖水碧绿。

(        )有个美丽的小岛,叫(        )。

小岛把湖水分成两半,(     )像圆圆的太阳,叫(     );(     )像弯弯的月亮,叫(     )。

答案:

湖中央光化岛北边日潭南边月潭

考点:

课文回顾

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课

《日月潭》课文回顾

28.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

用了()修辞手法。

A比喻B拟人C夸张D排比

答案:

A

考点:

本题主要考查学生对修辞手法的掌握情况。

将“日潭”比喻成“圆圆的太阳”,把“月潭”比喻成“弯弯的月亮”,所以为比喻句。

难度:

中档

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课

《日月潭》句子的理解

29.课内阅读。

日月潭很深,()碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。

小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫();南边像弯弯的月亮,叫()。

  清晨,湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的()灯光,()地倒映在湖水中。

1.在括号里填上合适的词语。

2.日月潭这个名字是怎么得来?

用横线画出相应句子。

3.文中把日潭比作(),月潭比作()。

答案:

1.湖水日潭月坛点点隐隐约约

2.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

3.圆圆的太阳弯弯的月亮

解析:

3.首先找出文中比喻句,找出“像”字前后的词语。

前面是本体,后面是喻体。

考点:

阅读理解

难度:

较难

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》阅读理解

30.课外阅读

祖国的宝岛──台湾。

亲爱的各位游客,小朋友,你们好!

我们现在来到了祖国的宝岛──台湾。

请大家边看地图边听我的介绍:

  展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。

这就是我国第一大岛──台湾。

  晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”、“东方糖库”、“水果之乡”等美名。

它的山岭上,林木茂密,四季长青;地下有几十种矿。

台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

  勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。

台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。

祖国统一的日子一定会来到。

 1.按短文内容填空。

(1)台湾岛是我国的(    )大岛。

(2)台湾是我国领土(    )的一部分。

2.短文共有______个自然段。

3.台湾有很多美名,请用横线在文中画出来。

答案:

1.第一不可分割

2.3

3.台湾有“米的世界”、“东方糖库”、“水果之乡”等美名。

解析:

1.按课文填空,找出相应句子。

(1)是第一段的最后一句话。

(2)是第三自然段的第二句话。

考点:

阅读理解

难度:

较难

关键字:

人教版小学语文一课一练二年级下册第9课《日月潭》阅读理解

 

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