422光合作用的过程 同步测试2 苏教版必修一.docx

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422光合作用的过程同步测试2苏教版必修一

4.2.2光合作用的过程同步测试2苏教版必修一

一、选择题

1．（2013·杭州高一期末）在下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（　　）

A．水的分解发生在叶绿体的类囊体膜中

B．光反应和碳反应中都有许多酶参与

C．温度降到0℃，仍有植物进行光合作用

D．NADPH在光反应和碳反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中

【解析】　此题考查光合作用的场所、进行的条件以及反应的物质和能量的变化。

光反应进行的部位是叶绿体的类囊体膜，主要完成水的分解和ATP的合成；在光合作用过程中需要多种酶的参与；温度在0℃，植物仍可以进行光合作用，只是光合作用的速率很慢。

还原剂NADPH只能在碳反应中还原三碳分子。

【答案】　D

2．下列有关光合作用的叙述，正确的一组是（　　）

①光反应需光不需要酶　②光反应是在叶绿体类囊体膜上进行的　③最后阶段有氧气的释放　④ATP的运动方向是由基粒到基质　⑤将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物

A．①③　　　　　　　　　　B．①②⑤

C．③④D．②④⑤

【解析】　光反应中既需光和色素，也需要酶的催化作用，如H2O在光下的分解、ATP的形成都需要酶的参与。

并且在光反应中释放氧气，产生的ATP由基粒向基质运动，在碳反应中还原三碳分子，并将能量储存在有机物中。

【答案】　D

3．（2013·衢州高一测试）欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否有（　　）

A．葡萄糖的生成B．淀粉的生成

C．O2的释放D．CO2的吸收

【解析】　植物光合作用的光反应包括水在光下分解成氢和氧，氧以分子形态被释放出去，以及ADP与Pi结合成ATP两种变化。

【答案】　C

4．下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图判断下列有关说法中不正确的是（　　）

A．光合作用的光反应在图中A处进行，必须在有光条件下进行

B．光合作用过程中释放的O2来自于H2O

C．光合作用的碳反应在图中B处进行，必须在无光条件下进行

D．光合作用过程中CO2被固定并还原成图中的甲物质

【解析】　光合作用过程分为光反应和碳反应两个阶段，光反应阶段需要光，而碳反应阶段有光无光都可进行。

【答案】　C

5．（2013·绍兴测试）叶绿体是植物进行光合作用的场所。

下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（　　）

A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

B．H2O在光下分解的过程发生在基质中

C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

【解析】　叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上；H2O在光下分解的过程也是在类囊体膜上进行的；CO2的固定和淀粉的合成发生在碳反应中，在叶绿体的基质中进行。

所以D正确。

【答案】　D

6．光合作用的正常进行要受多种因素的影响。

一个生物兴趣小组研究了矿质元素含量、光强度和温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线，你认为不正确的是（　　）

【解析】　N元素是构成酶、叶绿素、ATP、NADPH、核酸的原料，氮元素是植物光合作用的必需元素，但光合强度不会随叶片中含N量的增大而不断增大，还会受其他因素的影响，如温度、光照强度、CO2浓度等影响。

【答案】　A

7．（2013·威海期末）取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。

照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示。

下列叙述错误的是（　　）

A．装置内增加的氧气来自于水

B．光照强度为a时，光合作用停止

C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低

D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

【解析】　本题综合考查光合作用的有关知识。

氧气来自光反应中水的光解，光照强度为a时，有氧气释放，所以光合作用并没有停止，装置内CO2含量照光后由于进行光合作用吸收了一部分，所以比照光前低。

【答案】　B

8．光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是（　　）

【解析】　一天中，由于光照条件发生变化，光合作用强度发生相应的变化。

早晨，随着光照强度的增强，光合作用强度增强；中午，强光和高温使蒸腾作用加强，因而植物气孔关闭，二氧化碳供应量减少，光合作用强度降低；下午光强逐渐降低，气孔开放，二氧化碳浓度增加，光合作用强度增强，随着光照强度的继续降低，光合作用强度逐步降低。

本题要求能看懂生物学图解。

【答案】　C

9．（2012·青岛期末）下图中甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围。

下列分析错误的是（　　）

　　　　甲　　　　　　　　　乙　　　　　　　　丙

A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

B．乙图中d比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快

C．M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度

D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变

【解析】　温度过高，酶的活性受到影响，会导致光合速率下降。

【答案】　D

10．CO2供应不足最终可使绿色植物释放O2的量减少，以下叙述中最直接的原因是（　　）

A．CO2不足使固定形成的三碳分子减少

B．三碳分子还原所消耗的ATP和NADPH减少

C．ATP和NADPH减少使光反应分解水减少

D．ADP、Pi、NADP＋减少使光反应分解水减少

【解析】　根据光合作用图解可知，CO2供应不足，光反应积累的NADPH和ATP的量相对增多，细胞中ADP、Pi、NADP＋相应地减少，光反应能力下降，分解水减少，释放O2减少。

【答案】　D

二、非选择题

11．甲、乙两图为一昼夜中某作物对CO2的吸收和释放状况的示意图。

甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：

　　　　　甲　　　　　　　　　　　　乙

（1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段，其中光合作用强度最高的是________________________________________________________________________

点，植株积累有机物最多的是________点。

（3）乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为________________，以致光反应产生的________和________逐渐减少，从而影响了碳反应强度，使C5分子数量减少，影响了CO2固定。

（4）乙图曲线中E处光合作用强度暂时降低，可能是因为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【解析】　

（1）分析题干与曲线图可知，纵坐标为表观光合作用量，C点和E点均为光补偿点的时刻，表观光合作用量为0，即呼吸作用速率与光合作用速率相同的时刻；

（2）甲图中光合作用开始于B点，结束于F点，光合作用最强为D点，C点后开始积累有机物直至E点，故E点为一昼夜中植株积累有机物最多的时刻；（3）乙图中FG段由于光照强度的减弱，直接影响光反应的产物ATP和NADPH的生成，从而影响碳反应固定CO2的量；（4）乙图为盛夏的某一天测得的CO2的变化情况，中午由于蒸腾作用过强，气孔关闭，植物吸收空气中CO2的量大大减少，从而降低光合作用强度。

【答案】　

（1）呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量

（2）BF　D　E

（3）光照强度逐渐减弱　ATP　NADPH

（4）温度高，蒸腾作用过强，植物为减少水分蒸发而关闭气孔，影响了原料CO2的供应

12．（2013·宁波期末）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。

测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题：

（1）6～8h间，光合速率________（填“大于”或“小于”）呼吸速率，容器内的O2含量________，CO2含量________，植株干重________。

（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是________；10h时不再产生ATP的细胞器是________；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即________停止ATP的合成，________成为ATP合成的唯一场所。

（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【解析】　本题考查光合作用和呼吸作用的关系及各细胞器的功能等知识。

（1）由图可直接看出，6～8h间，光合速率大于呼吸速率，所以容器内O2含量上升，CO2含量下降，植株干重增加。

（2）根据光合速率明显下降而呼吸速率基本不变，可推知此时变化的条件必然只影响光合速率，不影响呼吸速率，所以应为光照强度。

植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶，其中叶绿体必须在光反应过程中产生，线粒体需在有氧条件下产生，细胞溶胶是需氧呼吸与厌氧呼吸共同的场所，有氧、无氧都能产生ATP。

（3）呼吸作用需要多种酶的参与，酶的催化活性受温度的影响，冰浴条件下酶活性下降，呼吸速率随之下降。

【答案】　

（1）大于　上升　下降　增加

（2）光照强度　叶绿体　线粒体　细胞溶胶

（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降

13．（2013·烟台高一期末）[实验探究]为探究光质（不同波长的光）对水生黑藻光合作用强度的影响，请你根据提供的材料和实验开始步骤，完成后面的实验设计并思考有关问题。

实验材料：

红、绿、白三种颜色的40W灯泡数只，试管数支，黑藻数枝，pH试纸，石蜡油，NaHCO3溶液。

实验开始步骤：

如图，在温度为20℃的环境中，组装好实验装置。

（1）补充后面的主要实验步骤①将黑藻____________________，取适量NaHCO3溶液分别放入三支编号的试管中；

②将三种灯泡________________________________________________________________________，

且照射时间相同；

③用pH试纸检测________________________________________________________________________。

（2）实验结果应该是________________________________________________________________________。

出现该实验结果的原因是________________________________________________________________________

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