老师的爱作文集锦10篇.docx
《老师的爱作文集锦10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师的爱作文集锦10篇.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
老师的爱作文集锦10篇
2021年老师的爱作文（集锦10篇）
老师的爱作文1
时代的车轮滚滚向前,岁月伴我茁壮成长,我在启蒙的摇篮里度过了五个春夏秋冬,与小学老师五年的朝夕相处，在我幼小的心灵里留下了很多美好的回忆。
记得一年级的时候，妈妈把我送到了住宿班,当时我非常不适应住宿生活,不停的哭泣,晚上也是无法睡眠.这时,老师来到我我身边,向妈妈一样抱着我，当时我的鼻涕流在了老师的肩膀上，老师丝毫没有介意，一直安慰着我，鼓励着我，做一个勇敢的男孩，并让其他同学给我讲故事,多陪着我.终于在老师和同学的帮助鼓励下，我适应了住宿的生活，勇敢的迈出了第一步。
记得二年级的时候，我突然胃痉挛，老师再次来到我的身边，再一次像妈妈一样照顾着我，为我倒来热水，找来暖水袋，并到学校的医务室找来止胃疼的药，很快我的胃疼好转了，我继续走进教室去上课，跑进操作去玩耍。
记得三年级的时候，有一次我和同学吵架并和同学动手打了起来，老师耐心的把我俩叫到办公室，问我俩原因，为我俩调解。
在老师的耐心调解下，我俩都明白了同学之间要互相宽容，互相帮助，我俩真诚的向对方说了：
“对不起”!
记得四年级的时候，我长大了，有了自己独立的思想，也变得非常叛逆。
这时，又是老师走到了我身边，分析我的思想情况，给我讲每个男孩生理和心理的发育情况。
老师说：
“老师理解你的心理情况，这是每个男孩都会经历的心理叛逆期，让我不要着急，老师不会放手不管我，老师会帮助我度过这段艰难的时期。
”当时我真的很感动，在我心里最叛逆最脆弱的时期，有这么好的老师在我身边，老师的帮助和爱将影响我的一生。
五年级了，学习的压力不断加大，由于我一直偏科，非常不喜欢学语文，也不知道该如何提高语文成绩，这时也是老师走到我身边，给我讲不能偏科，要做全面发展的人才，并告诉了我好多学好语文的方法，让我多博览群书，在老师的帮助和带动下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了杨红缨的小说……我的语文成绩也上来了。
再有一年我的小学生涯就要结束了，在我小学阶段，是老师给了我像妈妈一样无私的关爱和帮助，让我懂得了宽容，懂得了爱，懂得了勤奋，懂得了关心别人，理解别人。
老师的爱将影响着我以后的每一天，相信我不会辜负老师，我会成为一个德智体美劳全面发展的好学生，将来会做一个对社会有用的人!
老师，我想对你说，我爱你，谢谢你对我的付出和爱!
老师的爱作文2
老师如春蚕、似蜡炬，奉献自己的一生，只为学生们能在未来的道路上少一些挫折，多一分如意。
这包含着浓浓的师爱啊！
此时，阳光照耀着我，我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……
她总是早早来到教室，陪着我们背书，观察大家的一举一动。
若是有同学慵懒地趴在书上，一副困倦样，她便会走过去拍拍那位同学的背，示意他振作精神；若是有同学趁机在课桌底下补作业，被她那双火眼金睛察觉到，她便会小声提醒那位同学现在是早读时间；若是有同学在与旁边的同学讲小说话，她用一个眼神，那同学便心领神会，马上坐好读书。
你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。
听写打个小抄、考试传个小纸条什么的，还是算了吧，因为啊，你“聪明”，她比你更聪明。
我们最喜欢上她的课了！
在她的课堂上，总是能听到笑声。
记得有一次，她抱着书，背着包，笑眯眯地走上三尺讲台，她没有像往常一样打开PPT，而是放出了一段幽默搞笑的视频，引得坐在教室里的同学们捧腹大笑，这爽朗的笑声，将在教室外玩耍的同学也都引了回来。
她见同学们都回到教室了，便把视频一关，笑着说：
“用这方法唤你们回教室真好，省得我让同学出去叫。
”听完这话，同学们不禁有一种上当受骗的感觉，但想起自己“吃了甜头”，便又不好抱怨了。
接着，她在黑板上写下一行英文，同学们这时才恍然大悟，原来这视频还是她今天的上课材料啊！
能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致，大概也就只有她了吧！
她将英语的世界描绘得丰富多彩，上英语课，又好像在上地理课，她带我们领略外国的人文风情；又好像在上生物课，她带我们探索生命的奥妙。
她讲起课来透着一种亲切与优美。
还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读，她便用她宝贵的上课时间告诉我们，有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇，还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里，千万不能私自去捡，因为那儿有蛇出没，她又给我们科普了有关蛇的知识。
这些话语里，包含的是沉甸甸的'师爱啊！
这样的课谁不喜欢？
这样的老师谁不喜欢？
此时，阳光还在照耀着我，我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔，没错，她正是我们的英语老师。
她的谆谆教导，她的亲切和善，她的机智聪明，我永不会忘记。
她对我们的关爱，比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍！
老师的爱作文3
以前，肚子痛的时候，只有家人才会关心地问两声，随后也只是撒手不管而已，因为在他们看来，肚子痛只是小事，马上就会好了，更别说是贴心的照顾了！
可这次，在学校，我却感受到了亲情般的温暖。
这温暖，如同一束阳光一般照耀在我的心头，使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。
它让我明白，只要你肯用心去体会，就会发现，世间万物，一切的一切都是美好的！
而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师！
朱老师是一个关心同学的好老师，虽然有时会严厉的批评我们，但她也是为了我们好，并不是真正的讨厌我们。
记得一次科学课，老师给我们讲了许多关于科学的知识，讲到一半，我突然觉得肚子痛，忍了好一会儿，虽然只是短短的几分钟，可我却觉得过了一段漫长的时间。
一秒，两秒，三秒……心里默数着，可是，越数就越觉得慢，越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了，好像快要爆炸了似的，终于，再也忍不住了。
不知是哪儿来的勇气，只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来，于是，便告诉了同桌，同桌也不知是哪儿来的力气，“扑腾”一声站起来，告诉了老师，老师让几个同学扶我去办公室休息一下。
到了办公室后，同学们便离开了。
恰巧那时朱老师也在办公室，见我双手捂着肚子，便关心的问我怎么了。
我带着痛苦的表情，轻轻的说：
“肚子痛。
”听完我的话后，朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。
她知道了我肚子痛后，便让我走到饮水机旁边接点热水喝。
我艰难地迈动着步子，拖拖拉拉的来到饮水机旁，拿着手中的杯子，那个杯子是同学拿来的，我用它接了满满一杯热水，再一次拖动着步子回到了座位，朱老师还时不时的问我：
“感觉怎么样？
好了点没？
”我紧握着手中热气腾腾的水，喝了几口后，感觉好多了，起码不像一开始那么痛了。
朱老师还给了我一块德芙巧克力，我慢慢的吃着那块巧克力，轻轻的咀嚼着，感觉……顿时，眼泪一下子无声的全部都涌了出来，夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。
眼泪止不住的流，因为那时办公室里除了我和朱老师以外，就没有其他人了，所以，没办法，我把头稍微往旁边偏了一点儿，为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。
急忙擦掉了眼泪，静静地坐了一会儿，感觉一点儿也不痛了。
朱老师知道我的肚子不难受了以后，便让我回到教室上课去了。
第一次，在肚子难受的情况下，感受到了阵阵亲情般的温暖！
朱老师虽然有时候很严厉，但这严厉中，包含的的是亲情般的温暖，就是这温暖，在我有困难的时候，像阳光一般温暖的照耀在我的心头！
老师的爱作文4
她，高高的个子，身高一米七左右，在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大而有神的眼睛。
身体有一些胖。
她虽然胖，但是我听说，她年轻时还是个跑步键将呢！
我的记忆之门慢慢打开……
有一天，她像往常一样走进教室，可是平时一向神采奕奕的她，今天却神情虚弱，就连走路姿势也变了，一瘸一拐的。
不是像以前那样沉稳，轻松地走上讲台，不浪费1秒钟似的给我们讲课，而是走路速度慢了许多，好像每走一步都很艰难。
我心里很奇怪，为什么呢？
然后她就给我们讲课，一节语文课过去了，两节语文课过去了，一节数学课又过去了……直到放学，她就是一瘸一拐的给我们讲课。
过了几天，我才知道，原来她腰扭了。
我不禁回想起她这些天给我们讲课的情景：
缓缓地走向讲台，脚像被沉重的铁链捆住一样，吃力地迈上讲台，皱着眉，挤着眼。
用手用力地撑着讲台桌，先坐下半个屁股，然后慢慢地挪到椅子中间，用左手托着腰，用右手拿着粉笔，给我们讲课。
她的呼吸仿佛变慢了，声音变小了，我们也配合着老师。
寂静的教室里只留下了她和我们的呼吸声。
以至于那天大家听课格外认真！
要是我们早知道她的腰扭了，可能我们都会认为她不来了，在家里好好休息几天。
而她呢？
却仍然持病给我们讲课，我的心里此时对老师的举动多么敬佩啊！
她是多么的爱我们啊！
她的声音变小了，也不精神了。
但是她能忍受着折磨，已经让我感动不已。
虽然讲课的声音有些虚弱，但她说的每一个字，每一个词，每一句话都让我听的清清楚楚，明明白白。
在她的心里，也许她认为，如果请了病假，就会耽误我们的课；也许她认为，如果请了病假，成绩就会在年级里落后……然而她的这一举动，不仅感动了我，甚至还感动了全班。
班里的男同学也不像以前那样调皮了，也都听话了，他们似乎也被老师的这一举动感动了。
她那关心我们学习的精神让我感到了烛焰般的温暧。
老师对我们的学习这么负责，我们的学习成绩怎能不提高呢？
老师的爱，如天空般的辽阔；老师的爱，如大海般的深广；老师的爱，如火焰般的炙热；老师的爱，如钻石般的透亮；老师的爱，如一束光线，照亮了我的心。
啊！
您是那么的真诚，是那么的认真。
对我们的学习是那样的负责。
你们知道她是谁吗？
她就是我们的班主任：
李老师。
老师的爱作文5
从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，老师的爱是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。
那是一个星期二早上的自读课，闲着没事干，我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。
哈，准能引起大家的兴趣！
我举起命运签，对身旁的小滢说：
“来来来，闭上眼睛抽一下！
”小滢好奇地伸出手，闭上眼睛，抽出了6根签。
“嘻嘻，你的一生坎坷啊！
”我翻开小本子，对了一下签条，煞有介事地说。
周围的同学看了，也都围了过来，和我一起玩了起来。
“叮铃铃——”早会铃声响了，老师带着微笑，快步走进了教室：
“值日班长，汇报一下今天早读的情况。
”值日班长站了起来，毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师，尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。
老师听了，脸上的微笑不见了，微微皱了皱眉头。
显然，老师对我的表现很不满意。
她疑惑地望了我一眼，那眼神就像在说：
你也会这样做？
“下课后到办公室找我！
”老师轻轻地说了一声，便上早会了。
我，到办公室？
我的心直往下沉，要知道，我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室！
这下完了！
老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。
下课了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。
老师会说什么呢？
她会批评我吗？
站在老师跟前，我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。
“你觉得这样做对吗？
”老师开门见山地问。
我大气都不敢出，直愣愣地盯着办公桌。
老师看我这副样子，语重心长地说：
“你呀，身为中队长，又是大队长，是我们班、也是全校同学的领头人，应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧！
”我一下子不自在起来，心猛地一沉，随即又“扑扑”跳得令人难受。
老师停了一下，又继续说：
“有多少双眼睛在看着你啊！
要知道作为学生干部，只当手电筒、鸡毛掸，专管别人是不行的，还要以身作则，严格要求自己，这样才能名副其实！
”老师的话音不高，可份量很重很重，那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。
顿时，我的心中不由泛起一阵惭愧，抬头望一眼老师，老师的眼里严厉中饱含着期望。
老师，您总是关心、爱护着我，而我却……我再一次低下了头，恨不得找个地缝钻下去，不知什么时候，那不争气的眼泪也来凑热闹，跑出眼眶，爬上面颊。
“以后可别再这样了！
”老师又笑了，慈爱地望着我。
我憋足了劲儿，重重地点了点头……
事情已经过去很久了，可它却使我永远难忘。
老师啊，您的爱像一股暖流，永远温暖着我的心；您的爱像一把火炬，照亮了我的前程；您的爱像一盏导航灯，指引我向前。
您严格要求、循循善诱。
“严格要求亦是爱！
”老师的爱——永铭我心！
老师的爱作文6
在家中，母亲的爱让我感到温暖；在学校，老师无时无刻地关心着我，爱护着我，老师的爱也让我感到温暖。
记得有一次，我在上课的时候，突然肚子疼，浑身无力，只好趴在桌子上。
语文老师喊我起来读书，我并没有告诉老师我肚子疼，而是忍着疼痛读书。
我是班上读书非常好的同学，这个角色也是非常重要的。
我终于读完了，可肚子越来越疼，我用手捂住肚子，想减少一些疼痛，可疼痛仍然没有缓解。
下课铃响了，同学们看见我一脸痛苦的样子，都跑来问我，有没有生病。
有一名同学去报告了许老师。
老师把我喊到了办公室，先让我坐在很暖和的椅子上，又端来一杯热水给我喝，还给我揉了揉肚子，对我说：
“你可能是着凉了，多喝些热水，可能会好一些。
”我喝着热水，心里感觉无比的温暖。
下面几节课，我上课时总是打不起精神来，但一想到那杯热水，我又强打起精神，认真听讲。
还有一次，放学时，阴云密布，不一会儿，倾盆大雨便下了下来。
外面的人们打着伞，披着雨披，匆匆忙忙地走在雨中。
我没有心思看雨中的景色，家人还没有来接我，我的心里十分焦急。
这时，我的班主任老师走过来，对我说：
“詹洁辰，你爸爸还没来接你啊？
”我点了点头。
老师让我去教室写作业，边写作业边等爸爸。
等写完作业，爸爸终于出现在教室门口了，我赶紧收拾好书包，准备和爸爸一起回家。
临走时，老师对爸爸说：
“下次来接孩子一定要早一点，别让孩子等的时间太长了。
”老师冲我笑了笑，这一笑让我感到温暖极了。
今年三月中旬的一天，放晚学回家后，刚翻开书包，我便大叫一声：
“不好，我的作业本丢在学校啦！
”爸爸妈妈听到后，说：
“你就明天早上到学校去写作业吧！
”我说：
“不行，今晚作业很多，我明天早上去写不完。
”爸爸一听，赶紧打了一个电话给老师，请老师在学校里等我们一会儿。
我和爸爸立即赶到学校，老师已在学校门口等我们了。
当我接过作业本时，心里非常惭愧，如果不是我忘记带走作业本，老师可能早就到家了，耽误了老师休息的时间。
我手里捧着从老师手里接过的作业本，一股热血涌上我的心头。
我连忙对老师说了声：
“谢谢！
”此时，我内心感到无比的温暖。
啊，老师！
如果你是春雨，我就是小树苗，你那一点一滴的爱浇灌着我，你那无私的爱滋润着我，你那母亲般的爱温暖着我。
我爱你，老师！
老师的爱作文7
我上三年级的时候，认识了我们的班主任——王老师。
王老师热情开朗，和蔼可亲。
在这一年多的学习和生活中，王老师给了我们班的每一个学生无尽的关爱。
让我们这些刚刚站直的小树，在爱的雨露的滋润下茁壮成长。
老师的爱像狂风暴雨，涮洗着我们每位同学的言行和心灵。
记得有一次，我们班同学有一大部分不会背注释，被猎鹰一样敏锐的王老师检查出来了。
老师便大声喊到：
“昨天，家庭作业不是说得很清楚，怎么不完成？
”一向和蔼可亲的王老师，突然发怒了。
大部分同学都被吓傻了，不敢正视王老师，便惭愧地低下了头。
小声说“对不起，我错了！
”我也第一次感受到老师这种狂风暴雨般的爱，我也吓傻了。
不过，忠言逆耳，利于行吗！
也明白了老师的一番苦心。
老师的爱像春天里的阳光雨露，滋润着我们这些小小的幼苗。
记得，那是去年的九月十号——教师节，我们班同学要给王老师一份惊喜。
那天，我们几个班干部早早地来到学校，商量具体的实施办法，并准备好了活动的内容。
静静地等待王老师的到来。
“铃、铃、铃。
。
。
。
。
。
”一阵清脆悦耳的铃声在校园里回荡，热闹的校园顿时安静下来。
王老师像往常一样拿着语文书走了进来，走到讲台上说：
“上课！
”本应该全班同学都说：
“祝老师节日快乐！
”可一小部分同学却出了问题，大声喊：
“老师好！
”我心想：
“这下糟了，刚才不是练习过了吗？
怎么能忘呢？
”王老师亲切的话语打断了我的思绪：
“雨萌先说‘一、二’，然后你们再说‘祝老师节日快乐’就可以了。
”。
。
。
。
。
。
一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了。
。
。
。
。
。
教室里响起了震耳欲聋的声音“祝老师节日快乐”。
老师的爱像轻柔的风，抚摸着我们幼小的身体，激励着我们前进。
每当同学得到了荣誉，王老师总要说上一句：
“你们看人家，记着向她（他）学习啊！
”就是这句简单的话语，却温暖了每个同学的心。
还有，老师每次批改我的作文，都给我鼓励并提出宝贵的意见。
在我们遇到困难时，老师总是鼓励我们克服困难。
老师的爱像滔滔江水，不辞辛苦，夜以继日，滔滔不绝。
王老师讲课时，总是换着样子讲。
时而激动，时而平静。
这一节课下来，我们不但学到了很多知识，还感受到了上课的乐趣。
可是再看王老师，却是满头大汗，嘴唇发干，嗓音沙哑。
再加上批改我们的作业，身体就更吃不消了。
果然，忙了一夜的老师头上长出了许多白头发，眼里布满了血丝。
我们看了，眼睛湿润了。
就更加努力学习，乖乖听讲！
老师的爱，让我们从无知到懂事；让我们班从一盘散沙到凝聚一团；让我们班这一盆浑水变得清澈透明！
“老师，谢谢您！
我们爱您！
”
老师的爱作文8
爱，在生活中无处不在，虽然方式不同，但却都散发着迷人的芬芳。
政治课，对我来说是无聊至极的课，原来总感觉它和语文一样，大多数都是背的，没什么意思。
但政治老师的一番话，却让我改变了原有的看法。
星期三，又是一节政治课，老师用力拍拍桌子，待同学们安静后，便满脸严肃的布置背诵任务。
刚布置下去不到两分钟，班里前十名就争先恐后地背了起来，像领着羊群的领头羊一样，四周嘈杂的声音也随之而起。
而我，却没有跟随着他们的背诵声，大声背读。
只是左手抽着下巴，脸瞅着窗外，在思考着，像一只掉了队的羊羔，早把老师的话抛到了九霄云外。
老师见大家都在大声背读，很满意，便一手拿着棍子，一手拿着书，在周围转来转去。
寻找那些浑水摸鱼的人。
当老师离我还有一个人时，同桌拍了我的肩膀一下，我没有理睬，在几秒前就已进入了昏睡状态。
两分钟后，老师发现了我这头昏睡的羔羊，一棍子下去，我被打醒了。
一瞅，便瞅见了老师生气的面孔，连忙问：
“老师，干什么？
”说着，还不忘看看老师的脸色。
老师并未理睬，只是对着组长说：
“让贾昊给你背这周周清题，下课给我汇报结果。
只要他背会下节课就不用去办公室了。
”说完，瞪了我一眼，扬长而去。
只剩下呆在座位上的我。
这时，我的心情和在刑场上即将行刑的人一样，是那么的恐惧无助。
周清题，只有五道题。
但对我来说，要背会比登天还难。
读了十几分钟后，便像鲁迅一样，在组长前梦似得背完了。
老师听到这一消息，脸上瞬间出现了笑容，用温和的语气对我和组长说：
“不错，贾昊以后的周清题，要全过。
”而后，又补充了一句：
“贾昊是属于那种有能力但不干的人。
”说完，还瞅了瞅我。
这时，我却不好意思地低下了头。
我知道，老师这样是爱我的，是想让我学习好。
从此以后，我便不怕政治课了。
星期五下午去补考时，见政治老师站在栏杆前，便主动走过去，同老师谈话。
老师给我讲了许多学习和做人的道理。
这也让我更坚信，老师是爱我的。
在副科老师中，政治老师是第一个鼓励我的老师，也是第一个让我重拾信心的老师。
其实，老师都是爱我们的，只不过，爱的方式不同。
有些急于求成，而有些，则善于鼓励。
政治老师就是属于那种爱学生，并且能够走进学生心灵的好老师。
老师的爱作文9
老师的爱，一直醒着
是谁，用汗水洗涤我们的梦想；
是谁，用微笑擦亮我们的眼眸；
是谁，用自己的青春换来我们灿烂的明天？
是您，日日夜夜陪伴在我们左右的、不离不弃的二中老师！
或许你会问：
对于二中学生来说，幸福是什么？
幸福是在学校里为了自己的梦想埋头苦干吗？
幸福是用自己的行动见证二中的奇迹吗？
幸福是看到自己傲人的成绩之后欢喜吗？
……
是的，这些都是，但我更认为，幸福是二中老师无怨无悔的付出；幸福是老师默默无闻的奉献；幸福啊，是老师谆谆的教诲；幸福是绽放在二中校园里的那抹新绿，是老师陪我们走过泥泞遗留在身后的那行足迹，是在老师的激励下从沉默中的爆发，折服后的苏醒，是二中学生对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛、最敏感、最有力的回应！
我所见过的二中老师，是最辛勤的园丁，或许有些老师的经验并不丰富，但他们用自己满腔的热情，为衡水二中创造了一个又一个的辉煌！
镜头转向我们的操场，千万莘莘学子在老师的栽培下练就了天下第一操，我们为之而感到骄傲！
操后班会，老班总会点出我们存在的问题，希望我们能够改进，殊不知在这之前他有多少个日日夜夜为我们而操心。
是的，我们曾有过抱怨，抱怨他们为什么那么不近人情，为什么要让我们如此紧张，为什么在抓学习的时候还要抓常规……但，回想起，谁会用自己美好的青春奉献在与自己非亲非故的人身上？
千言万语也道不尽我们对老师的感激！
或许你会认为二中是艰苦的，但，就我个人而言，那是一种美丽的情愫。
忘不了，计超主任在高考中身扛水桶时的背影；忘不了，红雷主任给的棒棒糖的甜美味道；忘不了，艳东老班为我们操劳的身影，让我们总想抛开所有的拘束，亲切地叫他一声：
哥！
嗨！
还记得英语老师为我们放动听的英文歌吗？
还记得体育课上我们与老师一起跳过的皮筋吗？
还记得一个有一个雨季，老师们为我们扫过的干净的操场吗？
还记得军训的时候邻班班主任背着生病的学生时那高大的身躯吗？
还记得考试成绩不如意时老师的鼓励吗？
还记得……一切一切的美好都化作了我们二中学生不断奋进的动力！
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递，深深铭记二中与老师的恩情，让我们怀着属于自己的那份激情，为二中喝彩！
老师的爱，一直醒着！
老师的爱作文10
老师的爱，是无私的，老师的爱，是深深的，老师的爱，是暖暖的。
她关心着我们每一位同学，对待我们如同对待自己的儿女。
不论有任何困难，她从不会放弃任何一位同学。
她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。
陈老师为了我们，经常夜以继日地备课，攻破一道道难关，为的就是让我们把数学学好学精；为了我们，她经常与疲劳的眼皮作斗争；为了我们，她甚至是拖着生病的身躯，忍着病痛的折磨坚持上课；为了我们，她付出了太多太多……
一天，数学课铃声刚响起，陈老师走进教室的那一刹那，我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈，用熊猫眼形容一点都不夸张。
陈老师昨天肯定又是熬夜备课，没有睡上好觉。
老师放下捧着的教材，用微小的声音发话了：
“同学们！
由于老师感染了严重的传染性感冒，所以声音不能再大了。
本来医生要求我到医院打点滴，但老师一想到你们这群可爱的小不点儿，想到今天要给你们上新课，想到不想影响你们数学课的进度，想到这些，老师就不由自主地来了。
但老师有一个小小的要求，请同学们遵守纪律，别让老师生气！
”说罢，陈老师拿起粉笔，用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字，那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友，歪歪曲曲，写得那么艰难，那么吃力。
我看着老师，时而紧锁着眉头，时而摸摸额头，时而按住肚子……看到老师那表情，那动作，我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。
可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变，转过身面对同学们的瞬间，脸上痛苦表情不见了，紧锁的眉毛不见了，满脸微笑着给大家上课。
即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事，坚持着继续上课。
此时此景，我的眼眶湿润了，眼泪夺眶而出，为了我们，老师是忍受了多大的痛苦。
下课后，一位同学因为作业错得太多太离谱，老师忍着病魔的折磨，细心地教导这位同学，连下课都没有休息。
看到那一幕，我立刻上前和那位同学细声地说：
“你以后上课一定要认真地听，这样成绩提高了，陈老师就不会那么累！
那么辛苦了！
”那位同学惭愧地点了点头。
这一堂课，我体会到的不仅是老师的辛苦，更多的是感受到老师对我们无私的爱，深深的爱，暖暖的爱。
老师！
我真敬佩您！
为了我们，您付出了太多太多，您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情！
感谢您！
升级会员 