学年九年级语文第三次模拟检测试题卷C卷.docx

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学年九年级语文第三次模拟检测试题卷C卷

2019-2020学年九年级语文第三次模拟检测试题卷C卷

一、语文知识积累(共4题;共25分)

1.(2分)根据拼音写汉字。

这学期,我们又开始了新的语文之旅,我们在北国领略惟余莽莽的雪景,在鲁迅xiāosuǒ________的故乡中寻求未来的希望,在傅雷的家中感受一个父亲对儿子的舐犊之情,在雨果的演说中欣赏伏尔泰ruìzhì________的微笑……一篇篇精美的课文,是一道道精彩的风景。

2.(8分)古诗文默写

①无可奈何花落去,________。

(晏殊《浣溪沙》)

②________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)

③________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

④新课程改革提倡教师不仅要让学生学会,还要会学,更要乐学,《论语》也对乐学的重要性有所阐述:

知之者不如好之者,________。

⑤诗人的情怀不是独守一隅的浅吟低唱,而是心系国家的匹夫之责。

“感时花溅泪,________”名为感时,实则忧国;“________,大庇大下寒士俱欢颜”名为求庐,实为求安;“________,西北望,射天狼”名为拉弓,实为报国;“落红不是无情物,________”名为写花,实则倾情。

唯有如此,其诗才一路走来,值得众多读者且读且感佩。

3.(5分)根据课本,解释下面句子中划线词的意义。

①秦王不说(《唐雎不辱使命》)________

②于是与亮情好日密(《隆中对》)________

③陟罚臧否,不宜异同(《出师表》)________

④吴广以为然(《陈涉世家》)________

⑤先帝不以臣卑鄙(《出师表》)________

4.(10分)(2016•桂林)诗文默写与课外积累。

(1)默写。

①云横秦岭家何在,________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

②苟全性命于乱世,________。

(诸葛亮《出师表》)

③谁道人生无再少,________。

(苏轼《浣溪沙》)

④________,一览众山小。

(杜甫《望岳》)

⑤________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

⑥________,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)

⑦曾子曰:

“________,任重而道远。

”(《<论语>十则》)

⑧天下英雄谁敌手,曹、刘。

________。

(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(2)课外阅读积累。

“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:

我实在不大佩服她。

最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着手或自己的鼻尖。

”以上文字出自鲁迅散文集《________》,文段中的“她”是________(人物)。

二、阅读理解(共5题;共58分)

5.(7分)下面是选自《骆驼样子》的一段话,请阅读后回答间题。

“先生!

”祥子低着头,声音很低,可是很有力:

“先生另找人吧!

这个月的工钱,你留着收拾车吧:

车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。

(1)选文中的“先生”是指________,祥子叫先生另找人的原因是________(事件)。

(2)结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。

6.(20分)阅读下面议论文,完成小题。

“富二代”      

林希

“富二代”教育问题,已经越来越显得重要了。

上一辈人经过艰苦奋斗,遇上大好年代,摆脱贫穷,使一家人过上了小康生活,也让后辈人过上了平安日子。

一些富裕家庭,深受过去贫穷日月的煎熬,想方设法要让子女在生活中得到补偿,再加上父母爱孩子的美德,于是富二代的教育问题开始浮出水面,倘不能得到正确引导,很可能膨胀成严重的社会问题。

疼爱孩子,是人的天性,只要条件允许,谁也不愿意看到自己孩子受委屈,但这个“委屈”是有界限的。

对孩子注意饮食,增强营养,自然是父母的职责,但锦衣玉食,营养轰炸,也未必就是对孩子的疼爱。

如今孩子爱吃洋快餐,一位老朋友就犯愁地对我说,他家小孙子,每天都是麦当劳,吃得胖胖圆圆,真让人着急。

不去麦当劳,小孙子不吃饭,怕孩子饿着,最后一次吧,还是去了麦当劳。

如此,最后一次,最后一次,孩子吃得圆圆胖胖,家长不知道如何是好了。

中国人对于孩子的饭菜,传统的主张是“随菜随饭”,无论穷家富家,一般人家不会由孩子挑选饭菜。

随菜随饭,孩子不会偏食,也会得到营养平衡。

每天领着孩子去吃洋快餐,看似要给孩子特殊营养,其实洋快餐并不一定科学。

饮食还是一个不太大的问题,只要家长调理得好,是可以让孩子培养成良好的饮食习惯的。

最最重要,还是要给孩子一个健康的成长环境,要让孩子避开不良影响,使孩子能够正确看待家庭逐步富裕起来的现实,正确对待已经富裕起来的家庭经济状况。

我的儿童时代、少年时代,应该属于富裕家庭了,但现在回想起来,我们并没有什么优越感,家庭教育非常严格。

小时候,家里也有车,那时候没有家庭汽车,富裕人家一般都有包月车,也就是胶皮车,不是出门叫过来的胶皮车,是只为自己一家人乘坐的胶皮车。

自己家里有包月车,但孩子去学校,绝对不能让车子送。

我们一帮小兄弟,每天早晨一起背着书包呼啦啦往学校走,母亲从来不会派车子送我们去学校。

于此,母亲有严格规定,除非暴雨,天气极端恶劣,绝对不派车送孩子去学校。

母亲说:

“连去读书的路都不肯走,将来你还肯走什么路呢?

”比起现在拿公车送孩子去学校的人们,我的母亲真是太高尚了。

说到穿衣,除了过年,孩子不穿新衣,一茬一茬往下“倒”,新衣服只给大哥穿,下边的弟弟,只能穿哥哥换下来的旧衣服。

我们淘气,穿不上新衣服,和母亲捣乱,到学校找一把破椅子,故意把裤子挂破。

母亲自然也看出孩子的阴谋,适当买一件新衣服,也算是一种安抚了。

还要说吃饭。

中国是个农业国,爱护粮食,是中国人的基本品德。

我们小时候,家境再好,可以有鱼有肉,但对于粮食绝对怀有神圣感,吃饭时最大的规矩,就是不许剩“碗底儿”,吃多少,盛多少,剩“碗底儿”是要受到惩罚的。

我们小时候听的第一个故事,就是浪费粮食受到报应的故事。

说是一户富裕人家,每天烧饭,洗米时不知道爱护粮食,随着洗米水倒掉许多粮食,隔壁邻居从下水道收起他家流过来的粮食,晾干后存起来,日久天长存了很多很多。

后来这户人家败落到没有饭吃,邻居送来了粮食。

这户人家感激邻居的救济,邻居告诉他们说,这些粮食都是你家多年倒掉的粮食。

这家人为此羞愧难当,忏悔自己的过错。

直到现在,我在外面吃饭,一碗饭送上来,我绝对往自己小盘里分出一小份,决不拉过大碗来就吃,吃不了。

朋友们对于我的习惯颇是赞许,再说到如今某些大食堂里严重的浪费粮食现象,大家无不感慨。

富二代教育从细微处着眼,更要注意品德教育。

孩子都喜欢宠物。

我们小时候可以养鸟,可以养兔,可以养小白老鼠,可以养荷兰猪,但不许养鸽子,不许养狗,养鸽子张扬,养狗伤邻。

过去旧天津只有租借地里的洋人男人遛狗,太太抱狗,旧城里没有人在胡同里遛狗。

谁敢牵着一条大狗在胡同里逛,遇见厉害的,就是一场麻烦。

再至于横行霸道,欺侮邻里,那就更不能容忍了。

旧日,家里老少乘车回家,必须在胡同外下车,不像现在汽车几乎要开到炕头上。

富二代的出现是好现象,但要跟进富二代的教育。

创业的一代改变了家庭经济状况,下一代就要努力改变家庭的文化品位。

富二代应该是读书的一代,寻求国家进步的一代,造福社会的一代,富二代应该成为推动社会进步的力量,应该是民族未来的希望。

(1)根据文章内容,解释什么叫“富二代”。

(2)作者列举自己小时候的成长经历,有何目的?

(3)你认为对“富二代”应该怎样进行教育?

文章表达了作者怎样的观点?

(4)中国人在教育子女上留下了许多感人的故事,但感人并一定就正确,有的甚至是非常残忍愚昧的。

你能写一段话,用人所共知的事实来证明这一观点吗?

7.(15分)读新闻,回答问题。

【新闻内容】

央广网北京1月28日消息(记者吴喆华刘笑梅实习记者任宇坤李晓斐),中国之声《新闻纵横》报道。

《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海谱曲、光未然作词的影响力最大的一部交响乐,它以黄河为背景,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,向全世界展示了中华民族解放的战斗决心,塑造了中华民族巨人般的英雄形象。

但最近,一段《黄河大合唱》视频居然被贴上了搞笑的标签在网络流传。

这是某单位年会上的场景。

视频中,这抗战歌曲,被表演者以夸张的表情和肢体动作全程恶搞,引得台下哄笑不断。

对此,《黄河大合唱》的创作者冼星海、光未然的后人通过中国之声表达了他们的愤怒和不满,因为恶搞歌曲是对历史的不尊重,呼呼有关单位停止这样的演出,并要求限制相关视频的传播。

作曲家冼星海的女儿冼妮娜看到后气得一晚上没睡,她认为这种表现形式是对原作品的一种侮辱,我是很反对的,我父亲是用血和泪来写的这部作品,代表我们这个中华民族之魂,不朽之作。

严肃的音乐不可以这样来调侃,他们来恶搞,我觉得是忘本。

词作者光未然的儿子张安东也表示,他难以接受这种以娱乐大众为目的的恶搞行为,并怒斥这种做法不可原谅,我特别愤慨的就是那些主办这些节目的人,他们自己的年纪不小,他们对抗战文化会有印象,但是他们没有感觉,麻木的,还在以一种廉价娱乐大众的情绪下组织,我觉得难以接受或者不可原谅。

【相关链接】

A.恶搞《黄河大合唱》,最早要追溯到2014年4月某卫视的一期节目,节目中参赛选手伴着《黄河大合唱》的背景音乐,做出一些夸张另类的肢体动作,当时这段表演引得现场四位评委大笑,并获得全票通过。

有评委表示:

我特别喜欢你们这个节目,我真的觉得太需要拿一些严肃的东西来调侃,我们缺这个,其实没有什么不可以调侃的,非常好玩。

广西南宁斗逗乐喜剧坊,至今仍在舞台上表演这样的《黄河大合唱》。

斗逗乐创办人马国富说,如果说我们每一个人都用正常演唱的方式去指挥《黄河大合唱》,那不会有人看的。

艺术,它一定是要创新的。

整个从音乐、音符、指挥、武术、舞蹈,还有各方面的演技上面,都等于说是全方位的提升。

光未然的儿子张安东认为,马国富的说法是在狡辩,《黄河大合唱》每个月都会在世界各地演出,有大量拥趸(yōngdǔn,指支持者、拥戴者)。

张安东说,即便为了传播,也有更好的形式。

浙江卫视的一档娱乐节目里,影视明星和专业人士在黄河边合唱的一段《保卫黄河》,就令他印象深刻,在滔滔河水声和澎湃交响乐的衬托下,这期节目感染了很多人。

也有网友评论说:

太感动了,眼泪根本忍不住。

B.2015年8月26日,国家新闻出版广电总局发布了我最喜爱的十大抗战歌曲网络投票结果,《黄河大合唱》是入选的10首歌曲之一。

C.90后声乐教师赵一菲,曾在法国参加这部作品的百人合唱演出。

她说,在国外的华人圈中,《黄河大合唱》有着极高的地位。

不论在哪里,响起这个旋律,都令人心潮澎湃。

而在音乐演出中,这首歌一般也是压轴曲目。

她认为,现在的年轻人对抗战歌曲,的确没有老一代人体会那么深,但如果能现场完整地聆听这部作品,还是非常震撼心灵,我回国也两年了,最近的一次演出是在国家大剧院,是在结尾的时候唱了《保卫黄河》,全场观众都跟着在唱,而且,唱到最后哭了,现场气势磅礴,好像真的是黄河在怒吼,在奔腾。

D.武汉抗战研究文化学者陈勇认为,恶搞《黄河大合唱》带来的社会影响是消极的。

对于饱含中华文化的经典作品,尤其是抗战歌曲,决不允许恶搞,让歌曲在这个时代也能够起到精神粮食、精神支柱的作用,我们要有我们的自信,把这些歌曲在这样的活动中间唱起来,唱响。

——根据相关网络新闻改编

(1)请用一句话概括这则新闻的主要内容(不超过25个字)。

(2)恶搞经典抗战歌曲《黄河大合唱》,有的是无知者无畏,有的是消遣娱乐,有的还打着创新的旗号,对此,请你结合新闻内容和相关链接,驳斥这种错误的思想和行为。

(3)我们在第二单元学过的《黄河颂》(歌词)和上述材料中提及的《保卫黄河》是《黄河大合唱》组歌的第二乐章和第七乐章,请你再写出任意两个乐章的题目(不讲究次序)。

8.(10分)阅读下面古诗,完成小题。

寻南溪常山道人隐居刘长卿

一路经行处,莓苔见屐痕。

白云依静渚,芳草闭闲门。

过雨看松色,随山到水源。

溪花与禅意,相对亦忘言

(1)诗的前四句写出了常山道人隐居地怎样的环境特点?

请作简析。

(2)诗句“过雨看松色,随山到水源”中,“过”字与“随”字用的妙,请作赏析。

9.(6分)      阅读下面的文言文,完成下列各题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,

夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

(1)选出下列解释有误的一项()

A.舍:

便舍船(舍弃)屋舍俨然(房子)

B.寻:

寻向所志(不久)寻病终(寻找)

C.志:

处处志之(做标记) 寻向所志(做的标记)

D.其:

余人各复延至其家(他们,代词,代”桃源人’”)其中往来种作(代词,代指”桃花源”)

(2)选出下列句子加横线的词古今含义差别不大的一项()

A.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

    

B.复行数十步,豁然开朗。

    

C.无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

    

D.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

    

(3)选出下列句子对课文分析有误的一项()

A.桃花源写了渔人奇,桃林奇,洞口奇,人物奇,结局奇可见这是一个亦真亦幻,虚无缥缈的幻想。

B.渔人一一为具言所闻,桃源人“皆叹惋”是因为桃源外的世界如此动乱,黑暗;桃源外的人不能过上安定和平的生活。

C.课文以桃花源为线索,按照发现桃林,进入桃源,出而复寻的时间顺序为线索。

D.本文的作者主要是通过桃花源的生活情状来表现他的社会理想。

反映广大人民向往安定、幸福生活的愿望。

所以中间部分要详写。

开头和结尾只跟故事的传奇性质有关,写得简单.

三、语言运用(共2题;共10分)

10.(5分)(2016•湖州)综合性学习。

家住湖州市中心的晓华(化名)同学,家里来了一位中美交流生汤姆。

晓华想利用双休日在家长的陪同下带汤姆出去游玩。

晓华的家长建议去三个地方(见下图),感受湖州的“山水清丽,文化悠远”。

请你根据下面的图片资料,帮助晓华设计“二日游”行程,并用文字表述出来。

要求:

行程设计合理,有主题;语言表述简洁,有条理;120字左右。

湖笔博物馆               南浔古镇                   德清莫干山

(湖州市中心)   (市中心往东约35公里) (市中心往西南约70公里)

11.(5分)以下作文,任选其一。

作文

(一)题目:

花开时候

作文

(二)阅读下面材料,按要求作文。

2019年4月10日,人类首次捕获黑洞照片。

由200多位科研人员组成的国际合作组织——事件视界望远镜(英文简称EHT)——在全球6地同步举行新闻发布会公布了黑洞照片,照片记录的是室女座星系团中超大质量星系M87中心的黑洞。

这一刻,人类在宇宙面前睁开了稚嫩的双眼,看向了我们不曾看到过的神秘世界。

对此,哈佛大学及史密松宁学会的EHT项目主任谢泼德·多尔曼进行总结:

如今,科学家已经做到了上一代人认为不可能做到的事情,“技术的突破、世界上最好的射电天文台之间的合作、创新的算法都汇聚到一起,打开了一个关于黑洞和事件视界的全新窗口”。

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

参考答案

一、语文知识积累(共4题;共25分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

二、阅读理解(共5题;共58分)

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

9-3、

三、语言运用(共2题;共10分)

10-1、

11-1、

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